蘇教版八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷
蘇教版八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷
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蘇教版八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷:
一、積累與運(yùn)用(15分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.玄奘(zàng) 蜃樓(shèn) 喈喈(jié) 寬宥(yǒu)
B.灼熱(zhuó) 鉑金(bái) 花萼(è) 花蕊(ruǐ)
C.花瓣(bàn) 連亙(gèn) 蜜腺(xiàn) 三棱鏡(léng)
D.飛甍(méng) 橙色(dèng) 廣漠(mò) 啁啾(jiū)
2.下列詞語書寫有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(3分)
A.優(yōu)柔寡斷 戳穿幻術(shù) 仰望蒼穹 姹紫嫣紅
B.天資穎慧 振翅欲飛 異想不到 終歸徒然
C.物競(jìng)天擇 夸夸其談 汪洋萬頃 海市蜃樓
D.饒有興味 茫無涯際 紅紫爛漫 單槍匹馬
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
(1)戰(zhàn)爭(zhēng)、流疫與經(jīng)濟(jì)衰退往往會(huì)干擾或____________全球化進(jìn)程,從而威脅人類和平與繁榮,對(duì)此不能不予以高度關(guān)注。
(2)美國(guó)希望在伊拉克建立類似美國(guó)的民主制度,為在中東地區(qū)推行政治改革____________樣板。
(3)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)、家庭都要承擔(dān)起清潔環(huán)境、____________陋習(xí)的責(zé)任。
A中止 樹立 革除 B終止 豎立 革除C終止 樹立 祛除 D中止 豎立 祛除
4.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.世界衛(wèi)生組織的官員說,“非典”疫苗在最近幾個(gè)月內(nèi)問世是不言而喻的。
B.6月1日,三峽工程下閘蓄水了,人們通過電視轉(zhuǎn)播目睹了這一前所未有的壯觀。
C.他無論在什么場(chǎng)合說話都咬文嚼字,這種認(rèn)真的態(tài)度是值得提倡的。
D.走進(jìn)書店,各種各樣的中考輔導(dǎo)資料令考生和家長(zhǎng)應(yīng)接不暇。
5.下列加點(diǎn)字詞的解釋完全不同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.又為活板 未為簡(jiǎn)易 持就火煬之 瞬息可就
B.不以木為之者 以手拂之 薄如錢唇 樓若者
C.五代時(shí)始印五經(jīng) 始悟?yàn)樯绞?乃密布字印 遂不可見
D.或憑或立 或千錢買一石 若止印三二本 萬鐘則不辨禮義而受之
二、現(xiàn)代文閱讀(41分)
(一)(18分)
沙漠里真有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來,確像是有魔鬼在作怪。但是人們掌握了自然規(guī)律以后,便可把這種光怪陸離的現(xiàn)象說清楚。這種現(xiàn)象在大戈壁夏天中午是常見的。當(dāng)人們旅行得渴不可耐的時(shí)候,忽然看見一個(gè)很大的湖,里面蓄著碧藍(lán)的清水,看來并不很遠(yuǎn)。當(dāng)人們歡天喜地向大湖奔去的時(shí)候,這蔚藍(lán)的湖卻總有那么一個(gè)距離,所謂“可望而不可即”。阿拉伯人是對(duì)沙漠廣有經(jīng)驗(yàn)的民族,阿拉伯語中稱這一現(xiàn)象為“魔鬼的海”。這一魔鬼的幻術(shù)到了19世紀(jì)初葉,才被法國(guó)數(shù)學(xué)家和水利工程師孟奇所戳穿。孟奇隨拿破侖的軍隊(duì)到埃及去和英國(guó)爭(zhēng)奪殖民地,當(dāng)時(shí)法國(guó)士兵見到這“魔鬼的海”極為驚奇,就去問孟奇。孟奇深深思考以后,便指出:沙漠中地面被太陽曬得酷熱,貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高許多。這樣由于光線折射和反射的影響,人們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,空中的喬木看來像倒栽在地面上,蔚藍(lán)的天空倒映在地上,便看成是汪洋萬頃的湖面了。若是近地面的空氣溫度下面低而上層高,短距離內(nèi)相差七至八度,像平直的海邊地區(qū)有時(shí)所遇見的那樣,那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中,成為空中樓閣,又叫做海市蜃樓。
6.結(jié)合句子解釋詞語(2分)
光怪陸離:
可望而不可即:
7.文中加點(diǎn)“那時(shí)”指____________,“那樣”指____________。(2分)
8.本段文字的說明對(duì)象是什么?是按什么順序進(jìn)行說明的?(2分)
9.“魔鬼的海”和“海市蜃樓”的形成原因是否一樣?為什么?(2分)
10.體會(huì)句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(4分)
(1)人們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺.空中的喬木看來像倒栽在地面上……
(2)像平直的海邊地區(qū)有時(shí)所遇見的那樣……
11.下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.19世紀(jì)初葉,法國(guó)孟奇解釋了“魔鬼的海”之謎,從此這一魔鬼的幻術(shù)被戳穿,這一現(xiàn)象有了科學(xué)的解釋。
B.“魔鬼的海”這一現(xiàn)象在大戈壁夏天中午是常見的,因?yàn)橄奶熘形绲孛姹惶枙竦每釤?,旅行其中的人們渴不可耐,于是就產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,看見一個(gè)很大的湖,里面蓄著碧藍(lán)的清水。
C.“魔鬼的海”和“海市蜃樓”這兩種現(xiàn)象都是在近地面的空氣溫度上層與下層相差很大的情況下出現(xiàn)的。
D.大千世界無奇不有,任何一種奇異現(xiàn)象的產(chǎn)生都能找到科學(xué)的解釋,我們要破除迷信,相信科學(xué),努力探索宇宙的一個(gè)又一個(gè)奧秘。
12.運(yùn)用光線折光和反射的知識(shí)解釋日常生活中的某一種現(xiàn)象。(4分)
(二)太陽能發(fā)電(13分)
?、俅箨柲苁亲钪匾目稍偕茉矗瑸槿祟愄峁┝巳≈槐M的能源。太陽內(nèi)部不斷進(jìn)行的高溫核聚變反應(yīng)釋放著巨大輻射能,經(jīng)過大氣層時(shí),約30%被反射,23%被吸收,僅有不到一半的能量到達(dá)地球表面。即使如此,只要能夠利用其萬分之幾,便可滿足今日人類的全部需要。
?、诠怆娦?yīng)理論的確定和半導(dǎo)體材料的問世,促進(jìn)了太陽能電池的研制發(fā)展,目前最常見的是硅太陽能電池。它的主要部分是一個(gè)像紙一樣薄的硅片,在它的一面均勻摻進(jìn)一些硼元素,另一面再均勻摻進(jìn)一些磷元素,然后在兩面裝上電極,在太陽照射下,兩極之間產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì),因而能對(duì)外供電。
③由于地面上能量密度低,還要受晝夜、季節(jié)、氣候、地點(diǎn)等因素的影響,在地面上利用太陽能來發(fā)電受到很大限制。為了避免這些缺點(diǎn),自然要考慮在空間利用大陽能發(fā)電的可能性和可行性??臻g太陽能發(fā)電方式最初是由美國(guó)工程師P·Glaser首先提出的。其基本構(gòu)想是在地球的外層空間或月球上建立太陽能衛(wèi)星發(fā)電基地,然后通過微波將電能傳輸?shù)降孛娴慕邮昭b置,再把微波能轉(zhuǎn)變成電能供人類使用。這一方案的優(yōu)點(diǎn)是在大氣層外充分利用太陽能,消除了在地面上太陽能密度小而變化大的特點(diǎn),無需龐大的儲(chǔ)能裝置,既減少很多占地,又節(jié)約大量設(shè)備投資??臻g太陽能發(fā)電系統(tǒng)由三個(gè)主要部分組成:太陽能發(fā)電、微波轉(zhuǎn)換和發(fā)射、地面接收和轉(zhuǎn)換。從能量利用的角度看,這是一個(gè)太陽能—電能—微波—電能的能量轉(zhuǎn)化過程。太陽能發(fā)電系統(tǒng)有兩種方案:一種是太陽能電池,它已在目前多數(shù)衛(wèi)星和俄羅斯空間站的發(fā)電裝置中采用;另一種是使用閉式循環(huán)熱機(jī)系統(tǒng),對(duì)大功率發(fā)電較為合適,因其效率較高而最大迎風(fēng)面積小,維持衛(wèi)星軌道的能耗就低。
?、芸梢灶A(yù)計(jì),隨著光電轉(zhuǎn)化材料和運(yùn)載等方面技術(shù)的進(jìn)步,太陽能空間發(fā)電具有廣闊的發(fā)展前景。
13.本文的說明對(duì)象是太陽能發(fā)電,第①段卻介紹了太陽能,這是為什么?(2分)
14.第②段中加點(diǎn)的兩個(gè)“它”分別指什么?(2分)
15.第③段詳細(xì)介紹了空間太陽能發(fā)電方式,說說這一方案的優(yōu)點(diǎn)。(2分)
16.太陽能發(fā)電系統(tǒng)有哪兩種方案?這兩種方案目前的實(shí)施情況怎樣?(2分)
17.舉一兩個(gè)例子說說太陽能在生活中的應(yīng)用情況。(3分)
18.下列對(duì)文章的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.太陽內(nèi)部不斷進(jìn)行的高溫核聚變反應(yīng)釋放著巨大的電能,僅有不到一半的電能到達(dá)地球表面。
B.硅太陽能電池的主要部分是一個(gè)硅片,它像紙一樣薄,兩面分別均勻摻進(jìn)一些硼元素、磷元素,還要裝上電極。
C.閉式循環(huán)熱機(jī)系統(tǒng)對(duì)大功率發(fā)電較為合適,它有三個(gè)主要部分組成:太陽能發(fā)電、微波轉(zhuǎn)換和發(fā)射、地面接收和轉(zhuǎn)換。
D.本文重點(diǎn)介紹了空間太陽能發(fā)電系統(tǒng),對(duì)它的產(chǎn)生背景、基本構(gòu)想、優(yōu)點(diǎn)、組成部分、發(fā)展前景都一一作了介紹。
(三)(10分)
甲文:
圖書館是怎樣的一個(gè)地方呢?
簡(jiǎn)單地說,圖書館是人類智慧和知識(shí)的寶庫(kù);是搜集、整理典藏和向讀者提供文獻(xiàn)資料的機(jī)構(gòu)。
歷來人們都把圖書館看成讀書、治學(xué)的場(chǎng)所。借助圖書館在學(xué)問、事業(yè)上有所成就的,大有人在,革命導(dǎo)師馬克思在大英博物院圖書館留下了永恒的腳印;列寧在流亡中到過歐洲好多圖書館;毛澤東在學(xué)生時(shí)代利用圖書館讀了很多書,開闊了眼界,豐富了思想,樹立了為勞苦大眾奮斗的目標(biāo);著名數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)也都是利用圖書館學(xué)習(xí)成才的。
乙文:
說到許多圖書館無錢買書這一現(xiàn)象時(shí),某市圖書館館長(zhǎng)感慨良多:“現(xiàn)在許多地方的領(lǐng)導(dǎo),只把眼睛盯在金庫(kù)上,而對(duì)地方圖書館書庫(kù)卻視而不見。這些人以為搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),就一定要在金庫(kù)上做文章,至于書庫(kù)則無關(guān)緊要。這就造成了書庫(kù)越來越舊越來越空。”作為一名圖書館工作人員,筆者對(duì)圖書館無錢購(gòu)書的現(xiàn)象是深感憂慮的。我國(guó)許多地、縣級(jí)圖書館,只有極少甚至基本上沒有購(gòu)書經(jīng)費(fèi);相當(dāng)多的圖書館的書庫(kù)不是空蕩蕩,就是用舊書充數(shù),因而對(duì)讀者產(chǎn)生不了多大吸引力,對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也不可能提供新的有價(jià)值的科技和商業(yè)信息;有些圖書館甚至名存實(shí)亡。而且這樣的“空殼圖書館”幾乎全部出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)。前不久,一位外商到某市圖書館查閱香港《文匯報(bào)》和《大公報(bào)》,當(dāng)他得知該館因無足夠經(jīng)費(fèi)訂閱圖書報(bào)刊時(shí),連連搖頭說:“怪事怪事,一個(gè)市級(jí)圖書館竟是如此可憐,哪里像個(gè)開放城市!”這位商人沒有說錯(cuò),搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)而不注重充實(shí)書庫(kù),的確是令人難以理解的怪事。
要想金庫(kù)充盈,就要設(shè)法讓書庫(kù)先“盈”起來。
19.甲文的體裁是_______________,乙文的體裁是_______________。(2分)
20.甲、乙兩文所表達(dá)的中心內(nèi)容各是什么,請(qǐng)用橫線在文中分別標(biāo)出。(2分)
21.對(duì)甲、乙兩文所表達(dá)的共同點(diǎn)歸納完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.人類智慧和知識(shí)可以從圖書中獲取
B.人類智慧和知識(shí)必須用金錢才可換到
C.人類智慧和知識(shí)只能從圖書中獲得
D.人類智慧和知識(shí)只有從生活中才可獲得
22.甲乙兩文都舉了事例。對(duì)甲文來說,所舉事例起了_______________的作用;對(duì)乙文來說,所舉事例有_______________的作用。(2分)
23.從表達(dá)方式來看,兩文都用了____________這種表達(dá)方式。(1分)
24.甲文首段屬于____________句式。(1分)
三、文言文閱讀(14分)
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥古膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
5.這段文字寫船頭坐三人,他們各是______、______、______。(3分)
26.這段文字描寫三人的神情狀態(tài)的順序是( )—( )—( )(3分)
A.佛印悠閑自得的神態(tài) B.蘇、黃共閱一手卷的神情
C.三人的位置 D.三人的不同情趣
27.以下句子中加點(diǎn)的詞相當(dāng)于現(xiàn)在的哪些詞?(4分)
(1)中峨冠而多髯者為東坡( )(2)東坡現(xiàn)右足( )
(3)佛印絕類彌勒( ) (4)神情與蘇、黃不屬( )
28.“其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中”一句的意思是( )(2分)
A.從衣褶上可以看出東坡、魯直隱約長(zhǎng)度相等的兩膝。
B.從衣褶上可以看出東坡、魯直隱蔽在手卷下邊的互相靠近的兩膝。
C.東坡、魯直兩膝相對(duì)應(yīng)的地方都各自隱藏在卷著的衣褶中。
D.東坡、魯直互相靠近的兩膝好像藏在卷著的衣褶中。
29.下面這句話讀音停頓正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.其船背稍/夷,則/題名其上。B.其/船背稍夷,則題/名其上。
C.其船/背稍夷,則題名其/上。D.其船背/稍夷,則/題名其上。
四、作文
俗話說:“開門七件事,油鹽柴米糖醋茶。”吃飯是每天要做的一件大事。去向你的父母或其他長(zhǎng)輩了解一下某一種食品的制作方法,然后以“××(食品名)的制作”為題,寫一篇簡(jiǎn)單的說明文。
蘇教版八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元基礎(chǔ)卷答案:
一、積累與運(yùn)用1.C 2.B 3.A 4.B 5.A
二、現(xiàn)代文閱讀(一)6.形容現(xiàn)象奇異,色彩繁雜。可以遠(yuǎn)望得見,但卻永遠(yuǎn)接近不了。7.古代 把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中 8.魔鬼的海。從現(xiàn)象到本質(zhì),從迷信到科學(xué)。 9.不一樣。“魔鬼的海”:沙漠中地面被太陽曬得酷熱……便看成是汪洋萬頃的湖面了。“海市蜃樓”:近地面的空氣溫度下面低而上層高……成為空中樓閣。10.(1)說明空中的喬木像倒栽在地面上這一景象是人們的視覺所見,不一定是事實(shí),語氣委婉,與“錯(cuò)覺”相照應(yīng)。 (2)準(zhǔn)確地說明了海邊地區(qū)的地形特點(diǎn)。11.B 12.略 (二)13.為了引出說明對(duì)象,使行文自然。14.硅太陽能電池;硅片。15.①在大氣層外充分利用太陽能,消除了在地面上太陽能密度小而變化大的特點(diǎn);②無需龐大的儲(chǔ)能裝置,既減少很多占地,又節(jié)約大量設(shè)備投資。16.一種是太陽能電池,另一種是閉式循環(huán)熱機(jī)系統(tǒng)。前一方案已在目前多數(shù)衛(wèi)星和俄羅斯空間站的發(fā)電裝置中采用;后一方案正在研究之中,但前景看好。17.略 18.A(三)19說明文 議論文20.甲:圖書館是人類智慧和知識(shí)的寶庫(kù),是搜集、整理典藏和向讀者提供文獻(xiàn)資料的機(jī)構(gòu)。乙:要想金庫(kù)充盈,就要設(shè)法讓書庫(kù)先“盈”起來。21.A 22.說明圖書館功能 論述書庫(kù)與金庫(kù)的關(guān)系,即書庫(kù)是搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提23.記敘 24.設(shè)問
三、文言文閱讀蘇東坡 25.魯直 佛印26.C B A27.(1)高高的(2)露出(3)極象(4)不相關(guān)聯(lián)28.B29.D
四、略
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