特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初二學(xué)習(xí)方法>八年級(jí)語(yǔ)文>

人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元B卷

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  同學(xué)們?cè)诎寻四昙?jí)語(yǔ)文的第四單元的理論知識(shí)復(fù)習(xí)好的同時(shí),也應(yīng)該要多做一些試卷來(lái)練習(xí),從題中找到自己的不足,及時(shí)學(xué)懂,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元B卷,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元B卷:

  一、積累與運(yùn)用(20分)

  1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(8分)

  yùn( )育 繁 yǎn( ) 脊zhuī( ) 追sù( )

  歸咎( ) 噴嚏( ) 面頰 ( ) 劫難 ( )

  2.成語(yǔ)改錯(cuò)。(8分)

  沖耳不聞 無(wú)動(dòng)于忠 物竟天擇 束手無(wú)策 五采斑斕 天衣無(wú)縫 相安無(wú)事

  消聲匿跡 周而復(fù)始 風(fēng)雪在途 在劫難逃 嘯聚山林 視而不見(jiàn) 不折不扣

  3.根據(jù)下面的意思,分別寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)

 ?、傧Я寺曇?,藏起了形跡。( )

 ?、诓磺樵赣譀](méi)有辦法。( )

 ?、垭y做的事情居然能做到,值得寶貴。( )

 ?、芩〉囊安轃o(wú)邊無(wú)際與天空相連。( )

  二、現(xiàn)代文閱讀(50分)

  (一) 紅樹(shù)林(23分)

  ①在我國(guó)福建、臺(tái)灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū),生長(zhǎng)著一片片常綠灌木和小喬木。它們一片連著一片,宛如一條綠色的綢帶繚繞海岸,□□(diǎn zhuì)海灘。它,就是人們常說(shuō)的紅樹(shù)林。

 ?、诩t樹(shù)林是一類(lèi)富有特色、很有觀賞價(jià)值的植物群落。它生長(zhǎng)在淤泥深厚的熱帶、亞熱帶海灘上。漲潮時(shí),群落的部分或大部分淹沒(méi)于水中,僅露出一頂頂青翠的樹(shù)冠,浮蕩在海浪之中,成了一片“海底森林”;落潮時(shí),一棵棵紅樹(shù)帶著海泥的芳馨,婀娜多姿地重現(xiàn)在灘涂上,又成了一片“海上森林”。

  ③與一般常見(jiàn)的植物不同,紅樹(shù)采取“胎生”的繁殖方式,是一種“胎生植物”。當(dāng)種子成熟時(shí),先在樹(shù)上萌芽,然后才離開(kāi)母體,飄落于地,幾個(gè)小時(shí)就可以扎下根來(lái)。倘若被海水沖走,在海上漂流兩三個(gè)月也不會(huì)死,一旦遇到海灘,照樣扎根生長(zhǎng),一至二年便繁衍成林。紅樹(shù)林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景觀之一。

  ④紅樹(shù)林有利于保護(hù)生物多樣性、改善沿海生態(tài)系統(tǒng)。長(zhǎng)勢(shì)良好的紅樹(shù)林能為鳥(niǎo)類(lèi)提供休養(yǎng)生息的場(chǎng)所,成為鳥(niǎo)類(lèi)的“天堂”。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,深圳福田紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)就有鳥(niǎo)類(lèi)122種,以鷺鳥(niǎo)為主,最珍貴的鳥(niǎo)類(lèi)也來(lái)此居住,如屬全球性保護(hù)的卷羽鵜鶘,屬國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的白琶鷺、黑臉琶鷺、小青腳鶩等。每當(dāng)秋冬季節(jié),候鳥(niǎo)南遷,這兒便成了鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè)園。清晨,百鳥(niǎo)比翼,啼聲清脆,令人□□□□(xīnkuàngshényí)。落潮時(shí),海風(fēng)吹拂,海浪聲里夾雜著紅樹(shù)林的濤聲,樹(shù)上雀鳥(niǎo)啁啾注,樹(shù)下魚(yú)蝦跳躍……充滿了一派生機(jī)。因此,紅樹(shù)林成了人們休閑賞景、旅游觀光的好去處。

 ?、菁t樹(shù)林素來(lái)被人們譽(yù)為忠實(shí)的“海上衛(wèi)士”。它深深地把根扎進(jìn)海岸灘涂,形成了縱橫交錯(cuò)的支柱根,依靠這些根系去吸取大地的營(yíng)養(yǎng),并借助它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體,固堤護(hù)岸。

 ?、藜t樹(shù)林具有防風(fēng)防浪的作用。據(jù)測(cè)算,100米寬的,紅樹(shù)林帶,能把10級(jí)臺(tái)風(fēng)刮起的波浪化為平波。紅樹(shù)林還能凈化海域環(huán)境,一平方米紅樹(shù)林一年凈釋放的氧氣是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,這比一般的城市綠地高出4—5倍。

  ⑦由于紅樹(shù)林是一種很有價(jià)值的植物,因此世界上有紅樹(shù)林的國(guó)家都把它列為生態(tài)保護(hù)對(duì)象。我國(guó)也于1986年批準(zhǔn)20個(gè)紅樹(shù)林地區(qū)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。廈門(mén)部分沿海灘涂的土壤和水域特征非常適合于紅樹(shù)林的生長(zhǎng),一些有識(shí)之士已提議將紅樹(shù)林作為旅游項(xiàng)目和環(huán)保項(xiàng)目來(lái)開(kāi)發(fā)。例如,在馬鑾灣地區(qū)的規(guī)劃建設(shè)問(wèn)題上,專(zhuān)家們就普遍認(rèn)為馬鑾灣的護(hù)岸建設(shè)不一定全部采用鋼筋水泥的傳統(tǒng)做法,可以考慮用紅樹(shù)林來(lái)護(hù)岸,既能保護(hù)環(huán)境又能美化城市景觀。相信在不久的將來(lái),紅樹(shù)林會(huì)成為海灣型城市的一道賞心悅目的風(fēng)景線。

  注:啁啾(zhōu jìu)形容鳥(niǎo)叫的聲音。

  4.根據(jù)語(yǔ)境和提供的注音,在文中空格內(nèi)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

  □□(diǎ n zhuì) □□□□ (xīn kuàng shén yí)

  5.將第③段中劃線的句子“紅樹(shù)林的‘胎生繁衍’是植物界的特殊景觀之一。”轉(zhuǎn)換成感嘆句和雙重否定句。(4分)

  感嘆句:

  雙重否定句:

  6.這篇說(shuō)明文依次從哪六個(gè)方面說(shuō)明了紅樹(shù)林的價(jià)值?請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句概括。(6分)

  ①

 ?、?/p>

 ?、?/p>

 ?、?/p>

  ⑤

 ?、?/p>

  7.下面句子中的加點(diǎn)部分能否刪去?為什么?(4分)

  ⑴在我國(guó)福建、臺(tái)灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū),生長(zhǎng)著一片片常綠灌木和小喬木。

 ?、萍t樹(shù)林還能凈化海域環(huán)境,1平方米紅樹(shù)林一年凈釋放的氧氣是2969克,吸收的二氧化碳是4085克,這比一般的城市綠地高出4—5倍。

  8.第③段只說(shuō)紅樹(shù)的繁殖方式“與一般常見(jiàn)的植物不同”,但并沒(méi)有明說(shuō)“一般常見(jiàn)的植物”是怎樣繁殖的。請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)對(duì)植物的觀察和認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明“一般常見(jiàn)的植物”的繁殖方式,并至少用上一種說(shuō)明方法。(5分)

  (二)水的語(yǔ)言(15分)

  水是會(huì)“說(shuō)話”的。聽(tīng)聽(tīng)水的聲音,可以判斷水的狀況。你不妨試一試:把滿滿的一瓶子水倒出來(lái),聽(tīng)!水在噗噗作響,它在告訴你:“我出來(lái)啦!”用墨水瓶、暖水瓶做這個(gè)實(shí)驗(yàn),它們發(fā)出的聲音是不同的。

  這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鞒鰜?lái)的時(shí)候,空氣要從瓶口擠過(guò)去,那一個(gè)個(gè)氣泡鉆出水面時(shí),會(huì)因?yàn)閴毫ψ冃《鸵幌伦优蛎?,發(fā)出沖擊,水就這樣“說(shuō)話”了。

  把水壺坐在火爐上,當(dāng)水壺發(fā)出叫聲的時(shí)候,水還沒(méi)有開(kāi)。等水真正沸騰的時(shí)候,叫聲不是那樣響了。“開(kāi)水不響,響水不開(kāi)”,水壺里的聲音為什么能報(bào)告壺里的情況呢?

  坐在火爐上的水壺,壺底的水最先熱起來(lái),于是那里就產(chǎn)生了氣泡。這些氣泡很熱,也很輕,便在浮力的作用下,升到了上邊的冷水層。熱氣泡在冷水層放出了大量的熱,它的溫度降了下來(lái),好像泄了氣的皮球,抵擋不住水的壓力,就被水給壓破了。氣泡破裂時(shí)會(huì)發(fā)出響聲,水壺便“鳴”叫了起來(lái)。水在沸騰的時(shí)候,氣泡一個(gè)接一個(gè)地鉆出水面沖到空氣里,很少有在水里破裂的,這時(shí)水的聲音就變成“嘩啦”“嘩啦”了。

  人被燙著會(huì)喊叫,水挨燙時(shí)也要“尖叫”呢!把幾滴冷水滴在火紅的爐蓋上,聽(tīng)!它咝咝地尖叫了。燒水做飯時(shí),我們常常會(huì)聽(tīng)到這種聲音。

  水當(dāng)然沒(méi)有知覺(jué),它挨燙時(shí)的“尖叫”是由于它在急速地變成汽。爐蓋或紅煤球的溫度都很高,水滴到上面馬上就變成了水蒸氣,一滴水要變?yōu)槠w積大約要膨脹1500倍,這一漲,就像小炸彈爆炸,發(fā)出了聲音。

  你會(huì)判斷壺里的水開(kāi)不開(kāi)嗎?

  提一壺冷水,向地面上倒一點(diǎn),你聽(tīng)到的是清脆的噼啪聲;提一壺開(kāi)水,同樣向地面上倒一點(diǎn),聽(tīng)!它發(fā)出了低沉的波波聲。為什么冷水和開(kāi)水聲調(diào)不同呢?這跟水的溫度有關(guān)系,當(dāng)水溫在100℃左右時(shí),水不斷地變成汽,開(kāi)水四周包圍著這層汽,好像裹著一層線毯,落到地上聲調(diào)也就低沉多了,冷水落到地面上,沒(méi)有氣墊的緩沖作用,聲音也就變得清脆了。這正像掉在地面上的鋼球能發(fā)出清脆的聲音,掉在棉被上的鋼球只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響一樣。

  水的奇言妙語(yǔ)可多啦,你能自己做些實(shí)驗(yàn),研究一下嗎?

  9.按照說(shuō)明對(duì)象看,這是一篇 說(shuō)明文,其說(shuō)明順序是 順序。(4分)

  10.為了生動(dòng)地說(shuō)明水有各式各樣的語(yǔ)言,很多地方運(yùn)用了 的修辭方法。(2分)

  11.第二段畫(huà)線句是為了解釋 (用原文回答)。(3分)

  12.文章說(shuō)明了水在三種情況下的語(yǔ)言:① ;② ;③ 。(3分)

  13.用自己的語(yǔ)言概括一下,怎樣才能判斷出壺里的水是否是開(kāi)的?(3分)

  (三)“空中惡魔”——酸雨(12分)

  酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大氣降水,是大氣污染的一種表現(xiàn)。因?yàn)樽钤缫鹑藗冏⒁獾氖撬嵝越涤?,所以?xí)慣上就稱(chēng)酸雨。酸雨對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響面極大,它會(huì)使土壤融化,養(yǎng)分淋溶,肥力降低,植被破壞,樹(shù)木枯萎;酸雨還使地表水和地下水酸化,影響魚(yú)類(lèi)及水生生物的生存;酸雨的腐蝕能力很強(qiáng),大大加快了建筑物和材料的腐蝕速度。因此,人們把酸雨稱(chēng)為“空中惡魔”。

  酸雨沉降會(huì)導(dǎo)致大片森林枯亡,樹(shù)木受酸雨侵襲以后,葉子脫落,抗病蟲(chóng)害能力下降,然后枯死。在我國(guó)南方重酸雨區(qū),已發(fā)現(xiàn)一些森林衰亡現(xiàn)象。重慶南山1800公頃馬尾松林死亡率達(dá)46%;四川峨眉山金頂冷杉死亡率達(dá)40%;四川奉節(jié)縣芳草壩林場(chǎng)6000多公頃華山松96%已死。酸雨還會(huì)毀壞農(nóng)作物,使之減產(chǎn)。我國(guó)受酸雨危害的農(nóng)田有4000多萬(wàn)畝,每年經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)20億元。

  酸雨會(huì)造成湖泊酸化,水質(zhì)酸化會(huì)抑制微生物的活動(dòng),影響水生生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的分解。當(dāng)湖水或河水的pH小于5.5時(shí),大部分魚(yú)類(lèi)很難生存,當(dāng)pH小于4.5時(shí),各種魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物和大部分昆蟲(chóng)消失,水草死亡,水生動(dòng)物絕跡。

  酸雨嚴(yán)重腐蝕著世界各地的古跡,凡是酸雨嚴(yán)重的地區(qū),古跡損壞速度加快。從柬埔寨吳哥窟到意大利威尼斯,從印度泰姬陵到英國(guó)圣保羅大教堂,這些珍貴的歷史古跡,都曾經(jīng)受住千百年的風(fēng)化考驗(yàn),如今卻難以抵擋酸雨的襲擊。

  14.本文的說(shuō)明對(duì)象是___________________________。(3分)

  15.“空中惡魔”的“惡”表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?(6分)

  16.指出下列各句的說(shuō)明方法。(3分)

 ?、偎嵊晔侵竝H小于5.6的雨雪或其他形式的大氣降水。( )

 ?、谠谖覈?guó)南方重酸雨區(qū),已發(fā)現(xiàn)一些森林衰亡現(xiàn)象。重慶南山1800公頃馬尾松林死亡率達(dá)46%;四川峨周山金頂冷杉死亡率達(dá)40%;四川奉節(jié)縣芳草壩林場(chǎng)6000多公頃華山松96%已死。( )( )

  三、寫(xiě)作(30分)

  17.閱讀下面的材料,按要求作文。

  不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng),會(huì)給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬(wàn)頃碧波,也許是留意田間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽(tīng)枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。

  要求:

  以“ 讓我陶醉”為題,寫(xiě)一篇文章。文體不限,不少于500字。

  人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元B卷答案:

  一、1.孕;衍;椎;溯;jiù;tì;jiá;jié 2.沖-充;忠-衷;竟-競(jìng);消-銷(xiāo);在-載 3.①銷(xiāo)聲匿跡 ②無(wú)可奈何 ③難能可貴 ④衰草連天

  二、(一)4.點(diǎn)綴;心曠神怡 5.感嘆句:紅樹(shù)林的“胎生繁衍”真是植物界的特殊景觀之一啊! 雙重否定句:紅樹(shù)林的“胎生繁衍”不能不說(shuō)是植物界的特殊景觀之一。 6.①紅樹(shù)林是一類(lèi)富有特色、很有觀賞價(jià)值的植物群落。②紅樹(shù)林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景觀之一。③紅樹(shù)林有利于保護(hù)生物多樣性、改善沿海生態(tài)系統(tǒng)。④紅樹(shù)林能固堤護(hù)岸,是忠實(shí)的“海上衛(wèi)士”。⑤紅樹(shù)林具有防風(fēng)防浪的作用。⑥紅樹(shù)林能凈化海域環(huán)境。 7.(1)不能。“部分”一詞加以限制,指的是局部,說(shuō)明不是所有的沿海灘涂地區(qū)都能生長(zhǎng)紅樹(shù)林的,表現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。 (2)不能。此句主要采用作比較的說(shuō)明方法,通過(guò)紅樹(shù)林與城市綠地的比較,更清楚地說(shuō)明紅樹(shù)林在凈化海域環(huán)境方面的作用。 8.提示:注意說(shuō)明清楚跟紅樹(shù)不同的繁殖方式,并且至少用上一種說(shuō)明方法。

  (二)9.事理;邏輯 10.擬人 11.水流出來(lái)時(shí)為什么噗噗作響 12.流出來(lái)時(shí);水不開(kāi)時(shí);水被“燙”時(shí) 13.向地上倒,清脆的噼叭聲的是冷水,低沉的波波聲是開(kāi)水。

  (三)14.酸雨的危害 15.①使土壤酸化,養(yǎng)分淋溶,肥力降低,植被破壞,樹(shù)木枯萎。②使地表水和地下水酸化,影響魚(yú)類(lèi)及水生生物的生長(zhǎng)。③加快建筑物和材料的腐蝕速度。 16.①下定義。②列數(shù)字、舉例子。

  三、17.略


看過(guò)人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元B卷的還看了:

1.人教版八年級(jí)上冊(cè)同步測(cè)試卷第四單元測(cè)試題B卷

2.人教版八年級(jí)上冊(cè)同步測(cè)試卷第四單元測(cè)試題A卷

3.人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元名校試題

4.新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題

1228286