八年級語文上冊說“屏”優(yōu)化測控卷
八年級語文上冊說“屏”優(yōu)化測控卷
在八年級語文說“屏”的課程即將結束，同學們要對學過的知識一定要準備優(yōu)化測控卷來鞏固好知識點，這樣才能進步。下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于八年級語文上冊說“屏”優(yōu)化測控卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
八年級語文上冊說“屏”優(yōu)化測控卷(一)
(1)下列選項字形完全正確的一組是( )
A.銷魂 帷幕 韶光 因地治宜
B.善長 錦屏 緣故 雅俗共賞
C.休憩 徒勞 納涼 藝術點綴
D.造型 關鍵 愴俗 緩沖視線
(2)分析下列句中引號的作用。
①記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句。( )
?、谖覀兊南热?，擅長在屏上做這種功能與美感相結合的文章，關鍵是在一個“巧”字上。( )
③院子或天井中，為避免從門外直接望見廳室，必置一屏，上面有書有畫，既起分隔作用，又是藝術點綴，而且可以擋風。而空間上還是流通的，如今稱為“流動空間”。( )
?、芷潦钦鎵蛭说?，“閑倚畫屏”、“抱膝看屏山”，也夠得一些閑滋味。
(3)閱讀文段，回答問題。
?、偕殖擞斜３稚鷳B(tài)平衡，防止水土流失的作用外，還能凈化空氣，調節(jié)氣候，大大有利于人類的身體健康。這樣，森林又被人們稱為“氧氣制造廠”、“空氣調節(jié)器”。
②大家都曉得，人們吸收氧氣，吐出二氧化碳。而樹木恰恰相反：吸收二氧化碳，排出氧氣。而且樹木的這種吸收量和排出量十分可觀，一公頃的樹木每小時吸收八公斤的二氧化碳，等于同一小時內200個人呼出的二氧化碳的總和。即使小小的一平方米的草坪，也可以吸收1.5克的二氧化碳哩。
③正是因為樹木有這種特殊功能，所以大森林成了天然的消毒場所。細菌在森林里失去了繁殖、滋長的條件。在一立方米的空氣中，鬧市區(qū)有四百萬個細菌;公園里就好多了——1000個;而大森林里呢——才55個。
①本段文字說明的主要內容是( )
A.說明森林有保持生態(tài)平衡，防止水土流失的作用。
B.說明森林有“凈化空氣，調節(jié)氣候”、“有利于人類的身體健康”的作用。
C.說明森林除了有保持生態(tài)平衡、防止水土流失的作用外，還能凈化空氣，調節(jié)氣候，大大有利于人們的身體健康。
?、?ldquo;氧氣制造廠”、“空氣調節(jié)器”上的引號作用是( )
A.表引用 B.表特稱 C.表強調 D.表否定
③第②段的主要內容是( )
A.介紹樹木有吸收二氧化碳，排出氧氣作用。
B.介紹樹木吸收二氧化碳的數量和排出氧氣的數量十分可觀。
C.介紹樹木既能保持生態(tài)平衡，防止水土流失，又能凈化空氣，調節(jié)氣候，有利于人類身體健康。
?、芏涛牡闹饕f明方法是什么?并找出根據。
a.說明方法
A.___________ B.___________
b.依據
A.___________ B.___________
⑤這篇短文的說明順序是( )
A.空間順序 B.時間順序 C.邏輯順序
八年級語文上冊說“屏”優(yōu)化測控卷(二)
1.說明下列句子中加橫線詞語的作用。
①《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。
②我國的石拱橋幾乎到處都有。
③趙州橋全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。
?、苓@座橋修建于公元605年左右。
?、菔皹蛟谑澜鐦蛄菏飞铣霈F得比較早。
2.蘇州園林的主要特征是什么?文章從哪幾個方面說明了這個特征?
3.揣摩下列句子中加粗的詞語，回答問題。
(1)倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。
(2)假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。
(3)可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
4.《故宮博物院》是按照什么樣的順序介紹太和殿的?為什么要把太和殿作為解說的重點?
5.閱讀下文，回答后面問題。
計算機還可以畫工程圖。說穿了，從數學上看是很簡單的。如一條直線是由兩個點決定的，只要確定兩個點的坐標，那么這條直線就在空間顯示出來了;一個圓，就是一個圓心與半徑等等，都是幾何坐標變換的事。圖畫好后，顯示器可以顯示各個角度的視圖，如果要錄下來就用錄像機。計算機畫圖還可以隨意修改。最令人驚嘆的是集成電路的圖。集成電路的設計要做到線路盡量不交叉，很困難。拿中等規(guī)模集成電路來說，就有上千個微電路，可能你畫了990個都很好，第991個非經過某一條直線不可，那就只好全部重畫。而用計算機畫，就不必全部重畫，只要改局部，改起來也容易，光筆一掃，一塊就沒有了。所以集成電路設計很快。原來我們認為工程師的兩大技術：使用計算尺與作圖，現在都可以用計算機代替，工程師的訓練與從前大不一樣了。
?、龠@段文字說明的中心是什么?
②開頭一句中“計算機還可以畫工程圖”，這里的“還”字怎樣理解?
?、圻@段話里運用了哪些說明方法?各舉一例。
?、?ldquo;使用計算尺與作圖，現在都可以用計算機代替”，這里的“都”字可以刪去嗎?為什么?
?、輳恼Z言風格來看，這段話屬于______________________的語言。
?、?ldquo;原來我們認為工程師的兩大技術：”一句中“：”的作用是____________。
6.閱讀下文，回答問題。
家庭小環(huán)保不容忽視
一個人生命的二分之一，是在家中度過的。搞好家庭“小環(huán)保”，與人民健康的關系甚為密切。
家庭里造成小環(huán)境空氣污染的“污染源”常常是煤爐。煤球、煤餅燃燒后，會產生一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫。一氧化碳是無色無味的有毒氣體，使人“煤氣中毒”的便是它;二氧化硫有股刺鼻的味道，也有毒;二氧化碳雖屬無毒氣體，但是空氣中的二氧化碳含量太多，會使人呼吸困難甚至窒息。
使用煤氣的居民，同樣要注意灶間通風。煤氣中含有一氧化碳，使用不當，也會造成污染，灶間切勿睡人。
油煎食物時，油溫不能太高。油在高溫下分解，會產生有毒的丙烯醛氣體，尤其是用過多次，發(fā)了黑的“老油”，產生的丙烯醛就更多。丙烯醛是一種無色催淚性氣體，曾在戰(zhàn)場上被當作毒氣用過，能使人流淚、咳嗽以至窒息。
臨街居民們常把洗凈的魚、菜等食品放在窗口晾曬。其實，這是很不衛(wèi)生的。街道上塵土飛揚，空氣中夾雜著汽車排出的廢氣，含鉛及致癌物質。落在食物上，會造成污染。汽車廢氣中含有“多環(huán)芳烴”，那是一類致癌物質。在城市的大氣飄塵中，還常含有工廠煙囪排出的鎘、鉛、鎳、鉻等重金屬。顯然，把食物晾在室外，聽任飄塵落在上面，是不利于健康的。臨街的窗戶也要盡量少開，以防止?jié)M街的飄塵進入室內，造成室內污染。
買了青菜、瓜果之類，不要以為洗去了污泥，就算干凈了。最好先放在清水里浸泡個把小時，再仔細地洗，以便洗去沾在表面的農藥。某些農藥造成的污染，是非常驚人的。滴滴涕等氯化烴農藥，進入人體后長期積存在脂肪中，造成積累性中毒，它可在人體中存留15年而不分解，輕則使人頭痛、無力，重則痙攣、心臟衰竭。有機磷農藥，會使人食欲不振，以至昏迷、死亡。
買了電冰箱，最好不要放在臥室里。據測定，電冰箱發(fā)出的噪音，在一米內為32～52分貝，噪音也是一種污染，會影響人的健康。
?、俳o下列加橫線的字注音。
窒息( ) 灶臺( ) 浸泡( ) 痙攣( )
?、谶@篇文章屬于 ( )
A.事理說明文 B.事物說明文
?、圻@篇文章的說明對象是______________________。
④這篇文章從有利于人民身體健康的角度出發(fā)，向居民提出了幾點建議：a.____
b._____ c._____ d._____ e._____
?、葸@篇文章的說明順序是( )
A.時間順序 B.空間順序 C.邏輯順序
?、捱@篇文章運用了哪些說明方法( )
A.下定義 B.分類別 C.舉例子 D.作比較 E.打比方 F.列數字 G.畫圖表 H.引資料
八年級語文上冊說“屏”優(yōu)化測控卷答案：
(1)C (2)①引用 ②著重指出 ③特定稱謂 ④引用
(3)①B ②B ③B ④a.A.列數字 B.作比較
b.A：“即使小小的—平方米的草坪，也可以吸收1.5克的二氧化碳哩。”
B：在一立方米的空氣中，鬧市區(qū)有四百萬個細菌;公園就好多了——1000個;而森林里呢——才55個。” ⑤C
1.①第①句中的“大約”“可能”都表示估計。“大約”是估計“旅人橋”建成的時間，“可能”是估計“旅人橋”的歷史地位。
②“幾乎”表示程度，強調石拱橋多到什么程度。
?、?ldquo;當時”表示限制時間，“可算”表示估計。它們分別限制是什么時間和猜測其在世界上的地位。
④“左右”表示估計這座橋修建的時間。
?、?ldquo;比較”表示程度，強調石拱橋出現的時間。
2.蘇州園林的主要特征是：游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。文章先從亭臺軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯、近景遠景的層次四個主要方面進行說明，又從角落的布置、門窗的雕琢、油漆的調配三個細微方面進一步表現它的總的特征。
3.(1)文中“標本”與常用的意義不同，這里有典范、代表的意思。它不是死的，而是一個活生生的樣板。文中說蘇州園林是“標本”，形象地表明它承繼了古代園林藝術傳統(tǒng)，濃縮了中國園林藝術精華，具有典范性。
(2)“藝術”是一種精神的創(chuàng)造，是體現個性的審美活動;而“技術”則是在長期重復的勞動過程中獲得的經驗、知識或技巧，二者有層次高下之別。
(3)“隔而未隔，界而未界”的意思是，盡管花墻和廊子作為一個隔界把景致分為幾個部分，但是好像并沒有真的把景致分開?；▔屠茸拥脑O置是為了避免一覽無余，使整個園子時而幽曲，時而開朗，有分有合，互相穿插。使游人有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，可以增加景致的層次和深度。不過因為墻壁上有磚砌的鏤空圖案，所以，透過漏窗往往可以看見遠處的景色，若隱若現，這更增加了觀賞者的興致，在有限的空間里創(chuàng)造了無限的意境。
4.文章把太和殿作為解說的重點，因為太和殿是“前朝”以致整個故宮的重點建筑物，是封建皇帝行使統(tǒng)治權力和舉行重大典禮的場所，因為它的地位非常重要，另外它在整個建筑群中最具代表性。
5.①說明的中心是“計算機還可以畫工程圖”。
?、谶@個“還”字表明除了這段說明的內容外，還有其他一些作用，如果去掉就可能會使人理解為計算機只能畫工程圖。這段是在前面介紹功能的基礎上再說明的。
?、圩鞅容^：拿中等規(guī)模集成電路來說……而用計算機畫……舉例子：如一條直線是由兩個點決定的……
④這個“都”字表示的是范圍。不能去掉，如果去掉就不能充分表達計算機應用范圍之廣了。從這里可以看出說明文語言的準確性。
?、萜綄?⑥提示下文
6.①zhì zào jìn jìngluán ②A
③如何搞好家庭小環(huán)保
?、躠.使用煤爐煤氣的居民，要注意灶間通風。
b.油煎食物時，油溫不能太高。
c.臨街居民們不要常把洗凈的魚、菜等食品放在窗口晾曬。
d.青菜、瓜果要先放在清水里浸泡個把小時，再仔細地洗。
e.買了電冰箱，最好不要放在臥室。
?、軨 ⑥B C E F
看過八年級語文上冊說“屏”優(yōu)化測控卷的還看了：