八年級(jí)現(xiàn)代文閱讀題型及答題技巧
八年級(jí)現(xiàn)代文閱讀題型及答題技巧
在八年級(jí)的語(yǔ)文教材中,現(xiàn)代文閱讀始終占據(jù)著絕對(duì)的比重，那么八年級(jí)的現(xiàn)代文閱讀題型及答題技巧都有哪些呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的八年級(jí)現(xiàn)代文的閱讀題型及答題技巧，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)現(xiàn)代文閱讀題型及答題技巧(一)
記敘文
一、標(biāo)題的含義和作用
【題型】：
1、 標(biāo)題的含義是什么;
2、標(biāo)題的作用是什么;
3、給文章取個(gè)合適的標(biāo)題;
4、為什么以此為標(biāo)題。
【答題技巧】
1、分析標(biāo)題的含義。
標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義的兩個(gè)方面來(lái)分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義;深層含義即引申義、比喻義、象征義。
標(biāo)題如果是比喻句的，文中往往不是圍繞標(biāo)題的字面含義來(lái)展開敘述，那么我們就應(yīng)該聯(lián)系文章的具體內(nèi)容，弄清比喻義，這樣我們就可以領(lǐng)悟出標(biāo)題的深刻含義。
2、分析標(biāo)題的作用。
標(biāo)題是文章的眼睛，作用主要有：貫穿全文線索、表明寫作對(duì)象、關(guān)聯(lián)主要情節(jié)、象征或比喻、透露情感主旨。此外還有：引起讀者興趣、制造懸念、烘托、使形象生動(dòng)等。
3、如何給文章取個(gè)合適的標(biāo)題。
要給文章取一個(gè)合適的標(biāo)題，不妨從標(biāo)題的作用入手：以貫穿文章的線索為題，以寫作對(duì)象(即關(guān)鍵的人、物)為題，以文章的主旨為題，以主要情節(jié)為題等。另外，在擬題時(shí)一定要注意標(biāo)題的特點(diǎn)，要緊扣文本，要言簡(jiǎn)意賅。
4、為什么以此為標(biāo)題。
要完成此類題目，必須在把握文章內(nèi)容、主旨和情感的基礎(chǔ)上，從標(biāo)題的含義和作用兩個(gè)方面來(lái)答。
總之，標(biāo)題是文章的眼睛和標(biāo)志，它常常透露出作者的觀點(diǎn)或感情傾向，暗示文章的主旨，串連文章的結(jié)構(gòu)，起到揭示主旨和貫穿全文的線索作用。
二、詞語(yǔ)的含義和作用
【題型】
1、 根據(jù)上下文，說說某詞的含義
2、 說說某詞的表達(dá)作用或效果，或者某詞的妙處
【答題技巧】
1、 詞語(yǔ)有本義和語(yǔ)境義。主要答語(yǔ)境義。
2、 含義題一定要聯(lián)系上下文，一個(gè)詞語(yǔ)的含義，絕對(duì)脫離不了它周圍的語(yǔ)言環(huán)境，甚至上下文就有提示。
3、 要咀嚼人物的情感和心理
4、 要注意詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，偏正?主謂?有時(shí)需要把詞語(yǔ)分開兩部分解釋
5、 詞語(yǔ)的作用重在說這個(gè)詞用的怎么好?“傳神地寫出了……”注意以上提到的2、3點(diǎn)
三、句子的含義和作用：
【題型】
1、 說說劃線句子有什么含義
2、 說說文中劃線句子的作用
【答題技巧】
1、 含義題重在解釋句子，讓一個(gè)深?yuàn)W的句子變得簡(jiǎn)單通俗，直擊作者要表達(dá)的意思和情感
2、 注意句子里的一些關(guān)鍵詞，解釋了詞語(yǔ)，也就解釋了句子了。
3、 注意上下文和句子所處的段落，不要脫離語(yǔ)言環(huán)境。
4、 注意人物的情感和心理，由語(yǔ)言的表象，到達(dá)情感的本質(zhì)
5、 句子的作用指;開篇點(diǎn)題、承上啟下、揭示中心、照應(yīng)開頭等。
四、賞析句子
【題型】
1、賞析某句話
2、說說某句話的表達(dá)效果、妙處。
【答題技巧】
1、 手法+效果+情感
2、 手法：修辭，動(dòng)詞，描寫手法。
3、 效果：寫出了……，重在分析手法的好處，或生動(dòng)形象，或傳神貼切……
4、 情感：是人物內(nèi)心的思想情感，心理活動(dòng)
五、分析人物形象
【題型】
1、 說說文中的人物是個(gè)什么樣的人
2、 結(jié)合文章內(nèi)容，分析人物形象的性格
【答題技巧】
1、 人物的性格品質(zhì)主要靠人物的行為來(lái)反映，因此應(yīng)關(guān)注人物在文中做了哪些事情
2、 由第一步人物的行為歸納出人物的性格特點(diǎn)，濃縮為詞語(yǔ)
3、 詞語(yǔ)安排不要在一個(gè)點(diǎn)上重復(fù)，如：吃苦耐勞、勤勞、堅(jiān)韌……。要多角度、多側(cè)面答題。
4、 如果題目中有“分析”，“簡(jiǎn)析”這樣的字眼，一定要舉出文中的例子來(lái)分析，答題格式為：“性格特點(diǎn)是……”;“例如……”
六、線索題
【題型】
1、 這篇文章的線索是什么
2、 本文以“……”為題有何作用
3、 某詞為什么會(huì)在文中反復(fù)出現(xiàn)
【答題技巧】
1、 找線索的方法，①看題目，即使題目不是線索，也和線索相關(guān);②看文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)。③看文末的抒情議論句
2、 線索的作用：線索是貫徹全文的脈絡(luò)，把文中人物和事件有機(jī)地聯(lián)系在一起使文章條理清晰，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。
八年級(jí)現(xiàn)代文閱讀題型及答題技巧(二)
說明文
一、說明文的開頭考查題型
【題型】
1、 開頭有什么作用
2、 說明對(duì)象是什么
3、 本文說明的主要內(nèi)容
【答題技巧】
1、 開頭的作用：語(yǔ)言形象生動(dòng)，通俗易懂，激發(fā)讀者閱讀興趣，引出本文的說明對(duì)象。
2、 說明對(duì)象：一看題目，二看總說部分，三拿分說來(lái)驗(yàn)證。
3、 說明的主要內(nèi)容，一看總說，二把說明對(duì)象和特征相加
二、說明文分說部分考查題型
【題型】
1、 文中從幾方面說明了……
2、 文中介紹了……的幾方面原因
【答題技巧】
1、 看分說部分，找出中心句
2、 注意分值，確定分幾點(diǎn)作答。并斟酌用原句答還是用自己的話答
三、說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
四、說明方法
【題型】說明方法及其作用
【答題技巧】
1、 找準(zhǔn)、找全、寫對(duì)說明方法。
2、 說明方法的作用，主要是讓考生觀察出;一定的說明方法是為什么樣的說明任務(wù)服務(wù)的。
3、 答題套路為：舉例子(具體地說明了……);列數(shù)字(準(zhǔn)確地說明了……);打比方(形象生動(dòng)地說明了……);作比較(突出地說明了……);分類別(條理清晰地說明了……);下定義(從本質(zhì)上地說明了……);引用(引用了……，有力地說明了……);摹狀貌(具體形象地說明了……)
4、 省略號(hào)部分怎么答?看四個(gè)地方：前面、后面、中心句、劃線句子本身
五、說明文的語(yǔ)言準(zhǔn)確性
【題型】
1、 某詞能否刪去，為什么
2、 分析某詞的表達(dá)效果
【答題技巧】
1、 某詞能否刪去，為什么;不能，結(jié)合具體內(nèi)容正面答這個(gè)詞語(yǔ)起到的作用，從反面答去掉以后產(chǎn)生的不好效果(與實(shí)際不符)，這個(gè)詞的使用體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，因此不能去掉。
2、 詞語(yǔ)表達(dá)效果：結(jié)合具體內(nèi)容正面答這個(gè)詞語(yǔ)起到的作用+這個(gè)詞的使用體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，
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