八年級語文上學(xué)期期末知識點匯總(2)
八年級語文上學(xué)期期末知識點匯總
一、重點字詞
1.警惕易錯音。
忒tè 閨guī房 傖cāng俗
2.用恰當(dāng)詞語填空。
(1) 過去的院子或天井中，為避免從門外直接望見廳室，必置一屏，上面有書有畫，既起分隔作用，又是藝術(shù)點綴，而且可以擋風(fēng)。
(2) 古代的畫中常見室內(nèi)置屏，它與帷幕起著同一作用。
(3) 其實，屏的設(shè)置，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體才是。
二、重點句子背記知識清單
1.記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。
2.屏是真夠吸引人的，“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”，也夠得一些閑滋味，未始不能起一點文化休憩的作用。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《說“屏”》的作者陳從周，古建筑園林專家，著有《說園》等。
八年級語文上學(xué)期期末知識點匯總(四)
第16課 大自然的語言
一、重點字詞
1.警惕易錯音。
孕yùn育 萌méng發(fā) 銷聲匿nì跡 連翹qiáo
點撥：注意多音字“翹”字的讀音。
2.解釋下列詞語。
(1) 翩然：動作輕快的樣子。
(2) 孕育：懷胎生育，用來比喻醞釀著新事物。
(3) 銷聲匿跡：原意是不公開講話，不公開露面，本課指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。
(4)周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán)。
3.用恰當(dāng)詞語填空。
北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。
二、重點句子背記知識清單
幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
1.《大自然的語言》的作者是我國氣象學(xué)、地理學(xué)家(稱謂) 竺可楨(人名)。
2.說明文按說明對象的不同分事物說明文、事理說明文兩種，本文屬于事理說明文。
3.說明文的結(jié)構(gòu)特征有總—分、分—總、總—分—總等三種。
4.說明語言的準(zhǔn)確性，是說明文最基本的特征。
第17課 奇妙的克隆
一、重點字詞
1.警惕易錯音。
胚pēi胎 蟾蜍chán chú 兩棲qī分泌mì瀕bīn臨 繁衍yǎn
二、重點句子背記知識清單
生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來繁衍后代，這就是無性繁殖。
大自然的語言 在文中指什么??課文開頭一段將大自然一年四季的物候景觀寫得生動形象，寓說明于描寫之中，如同展現(xiàn)一幅四季風(fēng)光畫卷，既引人入勝又使人聯(lián)想，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。大自然的物候現(xiàn)象，如草木榮枯、候鳥去來等，實際上起著預(yù)報農(nóng)時的作用，從這一點上說，物候現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。題目標(biāo)作“大自然的語言”，其實是“物候現(xiàn)象”的形象化的說法。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《奇妙的克隆》的作者是談家楨。
第18課 阿西莫夫短文兩篇
一、重點字詞
1.警惕易錯音。
臀tún 骨骼gé 銥yī潮汐xī 塵埃āi 硅guī追溯sù
點撥：“臀”不要誤讀成dian
2.解釋下列詞語。
(1) 追溯：逆流而上，向江河發(fā)源處走，比喻探索事物的由來。
(2) 天衣無縫：神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒，比喻事物沒有一點破綻。
(3) 致密：細(xì)致精密。
二、重點句子背記知識清單
不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
阿西莫夫是美國著名科普作家和科學(xué)幻想小說家(稱謂)。
第19課 生物入侵者
一、重點字詞
1.警惕易錯音。
歸咎jiù 藩fān籬 扼è制
2.解釋下列詞語。
(1)束手無策：比喻沒有任何辦法對付。
(2)無動于衷：心里一點也不受感動。
(3)歸咎：歸罪。(4)藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。
二、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《生物入侵者》的作者是梅濤。
第20課 你一定會聽見的
一、重點字詞
1.警惕易錯音。
噴嚏tì 嚼jiáo餅干 嘈cáo雜 面頰jiá
點撥：注意多音字“嚼”的讀音。
2.解釋下列詞語，
(1)潛意識：下意識。心理學(xué)上指不知不覺、沒有意識到的心理活動。是有機(jī)體對外界刺激的本能反應(yīng)。
(2)過濾：這里是選擇的意思。
(3)充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。
二、重點句子背記知識清單
你當(dāng)然知道，聲音就是物體振動時與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，人學(xué)會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音，帶給我們快樂，嘈雜無聊的聲音，則會使人痛苦。從聲音里，我們逐漸成長。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《你一定會聽見的》的作者是桂文亞。
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