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八年級英語備課組工作計劃

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八年級英語備課組工作計劃

  英語備課組是八年級英語學(xué)科開展教學(xué)研討活動、實施集體備課的最基本單位,是實現(xiàn)教師專業(yè)成長的核心陣地。學(xué)習啦為大家整理了八年級英語備課組的工作計劃,歡迎大家閱讀!

  八年級英語備課組工作計劃范文一

  本學(xué)期,我們初二英語組全體老師將團結(jié)一致,以備課組為單位制訂以下計劃:

  一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:

  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的應(yīng)用:

  1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

  2、突出學(xué)生主體,尊重個體差異;

  3、采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功;

  4、注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力發(fā)展的評價體系??傊?,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習英語,讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀

  1.有些學(xué)生平時學(xué)習成績較佳,但考試總是心慌,臨場發(fā)揮欠佳。在設(shè)計每一課時,要考慮學(xué)生在教學(xué)過程中的“心理健康效益”。在愉快的、情感融洽的氛圍中,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索,通過觀察比較,分析思索,逐步深化自己的認識程度,并從中提高自己的認識能力和技巧。

  2. 兩極分化開始出現(xiàn),尾巴開始拉大。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生克服心理障礙,點燃學(xué)生進取的火花,動之以情,曉之以理,樹立他們的自信心。同時指導(dǎo)幫助,對差生進行個別談話,幫助他們找出暫時落后的原因,幫助他們制定計劃,指導(dǎo)學(xué)習方法,具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識。

  三、工作目標

  1. 在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ),強化聽說讀寫練習,

  2. 創(chuàng)造教師啟動,師生互動,學(xué)生主動的共同發(fā)展課堂,全面提高學(xué)生的聽、說、讀寫能力。

  3. 面向全體學(xué)生,爭取教學(xué)目的周周清而獲得點面豐收。

  工作中心:分層次教學(xué),夯實基礎(chǔ)。

  四、工作內(nèi)容:

  1.統(tǒng)一制定教學(xué)計劃,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和進度。

  2.周四按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學(xué)內(nèi)容及重難點,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上由一位老師總結(jié)中心發(fā)言,真正實現(xiàn)資源共享。

  3.課余時間我們將相互幫助,鞏固課件制作技能,實現(xiàn)課課有課件,從而加快上課進程,提高上課的效率。

  4.認真完成每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習、復(fù)習和完成作業(yè),有針對性批閱和講評作業(yè)。

  5.按教務(wù)處要求,出好每一份試卷;積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類考試。

  6.積極參加校內(nèi)外教研活動,積極為中學(xué)部網(wǎng)站提供素材,積極配合教研組活動,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們備課組成員將認真學(xué)習教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時加緊教學(xué)研究實現(xiàn)課后反思,多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文。

  我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì),包括聽、說、讀、寫能力,多和兄弟學(xué)校加強聯(lián)系,虛心學(xué)習,吸取他們的精華,達到共同進步。

  八年級英語備課組工作計劃范文二

  一、 集體備課研究的指導(dǎo)思想及目的:

  本學(xué)期將從我校實際出發(fā),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育,深化教育改革,致力教育創(chuàng)新,堅持正確的辦學(xué)方向。以學(xué)校教科室對備課組的要求為指導(dǎo)思想,提升教科研意識,提高教育科研能力,規(guī)范課題研究的過程管理,營造積極主動的教科研氛圍。

  為認真貫徹落實好梅苑學(xué)校本學(xué)期教科室工作計劃,八年級英語備課組將以英語新課程標準為指導(dǎo),以探索中考思路和提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)學(xué)生英語素養(yǎng)和傳授英語知識為重點。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式,繼續(xù)深化完善“嘗試性探究學(xué)習”和“小組合作學(xué)習”的課堂改革,把重點放在教師集體備課和小組合作學(xué)科教學(xué)的有效性研究上,為學(xué)生英語素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。

  通過集體備課活動,探索新的課堂教育機制,實現(xiàn)教育的真正目的,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,合作能力,與他人交流的能力,創(chuàng)新能力,進一步解放老師和學(xué)生,實現(xiàn)教學(xué)思想的新突破。

  二、 集體備課的任務(wù)要求:

  集體備課要嚴格按照教學(xué)用常規(guī)及“小組合作”的教學(xué)要求,并結(jié)合八年級英語新課標的特點進行。

  1、做到五備:備課程標準,備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序。

  2、研好五點:每節(jié)課研透知識點、能力點、重難點、教育情感培養(yǎng)點,以及知識滲透點。

  3、做到三定:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

  4、三段式:采取個人----集體----個人的方式。

  5、五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標、教學(xué)進度、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練、單元測試。

  在授課的過程中,教學(xué)方法不求統(tǒng)一,每個教師都可以自由發(fā)揮,大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),反思教學(xué)得與失,從而使自身的教學(xué)更加成熟,更加完美。

  三、 集體備課的措施:

  1、通過集體備課實現(xiàn)師資優(yōu)化和高水平均衡發(fā)展??刹扇≥喠髡f課,共同協(xié)商的方法,形成統(tǒng)一的教學(xué)案的方式。

  2、提高教學(xué)水平,糾正個性化備課的不良傾向。教師要將日常的備課活動提升到教學(xué)設(shè)計的高度來認識,使備課與研究成為一體。

  3、高質(zhì)高效上課,推行反思性教學(xué)。借鑒上學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗,大膽進行課堂革命,建構(gòu)快樂課堂。

  課堂教學(xué)要做到“三講三不講”,真正做到講易混點、講易漏點、講易錯點;學(xué)生已會的不講、學(xué)生能自己學(xué)會的不講、學(xué)生怎么也學(xué)不會的不講,加強反思性教學(xué)的研究,走“自我反思、不斷學(xué)習、教學(xué)相長”之路,不斷提升專業(yè)修養(yǎng),促進自身的專業(yè)發(fā)展。 4、做到集體備課和觀課議課相結(jié)合。

  八年級英語備課組工作計劃范文三

  一、 指導(dǎo)思想:

  堅持以“為了學(xué)生的未來,提供最好而可行的教育,讓每個學(xué)生獲得成功” 理念出發(fā)。繼續(xù)堅持面向全體學(xué)生,抓住新課程改革機遇,趁勢而上,進一步深入搞好教科研工作,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),積極展開創(chuàng)造性教學(xué)。全面提高學(xué)生聽、說、讀、寫多種能力,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育。

  二、 工作目標:

  積極全面開展教學(xué)、教育和科研工作,爭創(chuàng)先進備課組。

  三、 具體措施:

  1、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀念,統(tǒng)一教育思想。

  2、加強備課組建設(shè),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習。

  首先把備課組工作具體化,目標化,制度化。加強備課組自身建設(shè):①準時參加每周備課組和教研組活動,不遲到,不早退,不無故請假。②中心發(fā)言人,提前做好充分準備,積極發(fā)言,寫好有關(guān)備課材料。③各組員積極發(fā)言,各抒己見,百花齊放,做到一人有高招,大家都受益,提倡團隊合作,嚴禁單打獨斗。④組織業(yè)務(wù)學(xué)習,組內(nèi)互學(xué)互提高。⑤準時上繳教案、作業(yè)、聽課筆記。

  3、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作

  發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢,通過提高備課質(zhì)量,落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強調(diào)每一位教師要在備課中,嚴格按照學(xué)校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。課后認真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。要求教師布置適量練習,教師細心批改,了解學(xué)生掌握知識情況,組內(nèi)及時交流各班存在的共性問題,便于及時彌補。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便于評課時集體評議,多指缺點,少唱贊歌,做到共同學(xué)習,共同提高。 備注:

  1. 每周進行備課組活動,進行理論學(xué)習或教材研究(集體學(xué)習和自學(xué)相結(jié)合),雙周集體備課(每次由一至二人主講,集體討論,并及時做好考勤和活動記錄。)

  2. 本學(xué)期準備組織一次英語聽力競賽。

  3. 本組綜合實踐活動:八年級英語口語。


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