八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期期中試題
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八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期期中試卷
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)
下列圖案由正多邊形拼成,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )
A. B. C. D.
二次根式√(1/(2x-1))中字母x的取值范圍是( )
A. x≥2 B. x>2 C. x≥1/2 D. x>1/2
下列方程中,是關(guān)于x的一元二次方程的是( )
A. x+1/x=0 B. ax^2+bx+c=0
C. (x-1)(x+2)=1 D. 3x^2-2xy-5y^2=0
下列計(jì)算正確的是( )
A. √20=2√10 B. √2⋅√3=√6 C. √4-√2=√2 D. √((-3)^2 )=-3
用配方法將方程x^2+6x-11=0變形,正確的是( )
A. (x-3)^2=20 B. (x-3)^2=2 C. (x+3)^2=2 D. (x+3)^2=20
將√(3^2×8)化簡(jiǎn),正確的結(jié)果是( )
A. 6√2 B. ±6√2 C. 3√8 D. ±3√8
下列性質(zhì)中,平行四邊形不一定具備的是( )
A. 鄰角互補(bǔ) B. 對(duì)角互補(bǔ)
C. 對(duì)邊相等 D. 對(duì)角線互相平分
當(dāng)5個(gè)整數(shù)從小到大排列,其中位數(shù)是4,如果這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是6,則5個(gè)整數(shù)的和最大是( )
A. 21 B. 22 C. 23 D. 24
已知關(guān)于x的方程(a-1)x^2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( )
A. a≤2 B. a>2 C. a≤2且a≠1 D. a<-2
如圖,在▱ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F,連結(jié)AF,CE,則下列結(jié)論:①CF=AE;②OE=OF;③DE=BF;④圖中共有四對(duì)全等三角形.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)
當(dāng)a=-2時(shí),二次根式√(2-a)的值是______.
如果一個(gè)n邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的3倍,則n=______.
如果√((2a-1)^2 )=2a-1,則a的取值范圍是______.
已知一組數(shù)據(jù)x_1,x_2,x_3,平均數(shù)和方差分別是2,3/2,那么另一組數(shù)據(jù)2x_1-1,2x_2-1,2x_3-1的平均數(shù)和方差分別是,______.
關(guān)于x的方程a(x+m)^2+b=0的解是x_1=-2,x_2=1,(a,m,b均為常數(shù),a≠0),則方程a(x+m+2)^2+b=0的解是______.
在面積為12的平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)A作直線BC的垂線交BC于點(diǎn)E,過點(diǎn)A作直線CD的垂線交CD于點(diǎn)F,若AB=4,BC=6,則CE+CF的值為______.
三、解答題(本大題共7小題,共52.0分)
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的多種解法:如因式分解法,開平方法,配方法和公式法,還可以運(yùn)用十字相乘法,請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
?、賦^2-4x-1=0
②x(2x+1)=8x-3
?、踴^2+3x+1=0
?、躼^2-9=4(x-3)
我選擇第______個(gè)方程.
已知關(guān)于x的一元二次方程(a+c)x^2+2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分別為△ABC三邊的長(zhǎng).
(1)如果x=-1是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個(gè)一元二次方程的根.
計(jì)算:
(1)計(jì)算:√8-√2(1+√2)(結(jié)果保留根號(hào));
(2)當(dāng)x=2+√3時(shí),求代數(shù)式x^2-4x+2的值.
某市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
(1)請(qǐng)你根據(jù)上圖填寫下表:
銷售公司 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 眾數(shù)
甲 5.2 9
乙 9 17.0 8
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司去年一至十月份的銷售情況進(jìn)行分析:
?、?gòu)钠骄鶖?shù)和方差結(jié)合看;
?、趶恼劬€圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢(shì)看(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力).
諸暨某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進(jìn)價(jià)為80元,銷售價(jià)為120元時(shí),每天可售出20件,為了迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,以擴(kuò)大銷售量,增加利潤(rùn),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價(jià)1元,那么平均可多售出2件.
(1)設(shè)每件童裝降價(jià)x元時(shí),每天可銷售______件,每件盈利______元;(用x的代數(shù)式表示)
(2)每件童裝降價(jià)多少元時(shí),平均每天贏利1200元.
(3)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請(qǐng)說明理由.
如圖,分別延長(zhǎng)▱ABCD的邊CD,AB到E,F(xiàn),使DE=BF,連接EF,分別交AD,BC于G,H,連結(jié)CG,AH.求證:CG//AH.
將一副三角尺如圖拼接:含〖30〗^°角的三角尺(△ABC)的長(zhǎng)直角邊與含〖45〗^°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2√3,P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到∠ABC的平分線上時(shí),連接DP,求DP的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)PD=BC時(shí),求此時(shí)∠PDA的度數(shù);
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以D,P,B,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在邊BC上?求出此時(shí)▱DPBQ的面積.
答案和解析
【答案】
1. B 2. D 3. C 4. B 5. D 6. A 7. B
8. A 9. A 10. B
11. 2
12. 8
13. a≥1/2
14. 3,6
15. x_3=-4,x_4=-1
16. 10+5√3或2+√3
17. ①或②或③或④
18. 解:(1)把x=-1代入方程得a+c-2b+a-c=0,則a=b,所以△ABC為等腰三角形;
(2)根據(jù)題意得△=(2b)^2-4(a+c)(a-c)=0,即b^2+c^2=a^2,所以△ABC為直角三角形;
(3)∵△ABC為等邊三角形,
∴a=b=c,
∴方程化為x^2+x=0,解得x_1=0,x_2=-1.
19. 解:(1)√8-√2(1+√2)=2√2-√2-2=√2-2;
(2)∵x=2+√3,
∴x^2-4x+2=(x-2)^2-2=3-2=1.
20. 解:(1)
銷售公司 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 眾數(shù)
甲 9 5.2 9 7
乙 9 17.0 8 8
(2)①∵甲、乙的平均數(shù)相同,而S_甲^2
∴甲汽車銷售公司比乙汽車銷售公司的銷售情況較穩(wěn)定;
?、谝?yàn)榧灼囦N售公司每月銷售的數(shù)量在平均數(shù)上下波動(dòng),而乙汽車銷售公司每月銷售的數(shù)量處于上升勢(shì)頭,從六月份起都比甲汽車銷售公司銷售數(shù)量多,所以乙汽車銷售公司的銷售有潛力.
21. 20+2x;40-x
22. 證明:在▱ABCD中,
AB//CD,AD//CB,AD=CB,
∴∠E=∠F,∠EDG=∠DCH=∠FBH,
又 DE=BF,
∴△EGD≌△FHB(AAS),
∴DG=BH,
∴AG=HC,
又∵AD//CB,
∴四邊形AGCH為平行四邊形,
∴AH//CG.
23. 解:在Rt△ABC中,AB=2√3,∠BAC=〖30〗^°,
∴BC=√3,AC=3.
(1)如圖(1),作DF⊥AC.
∵Rt△ACD中,AD=CD,
∴DF=AF=CF=3/2.
∵BP平分∠ABC,
∴∠PBC=〖30〗^°,
∴CP=BC⋅tan〖30〗^°=1,
∴PF=1/2,
∴DP=√(PF^2+DF^2 )=√10/2.
(2)當(dāng)P點(diǎn)位置如圖(2)所示時(shí),
根據(jù)(1)中結(jié)論,DF=3/2,∠ADF=〖45〗^°,
又∵PD=BC=√3,
∴cos∠PDF=DF/PD=√3/2,
∴∠PDF=〖30〗^°.
∴∠PDA=∠ADF-∠PDF=〖15〗^°.
當(dāng)P點(diǎn)位置如圖(3)所示時(shí),同(2)可得∠PDF=〖30〗^°.
∴∠PDA=∠ADF+∠PDF=〖75〗^°.
故∠PDA的度數(shù)為〖15〗^°或〖75〗^°;
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到邊AC中點(diǎn)(如圖4),即CP=3/2時(shí),
以D,P,B,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在邊BC上.
∵四邊形DPBQ為平行四邊形,
∴BC//DP,
∵∠ACB=〖90〗^°,
∴∠DPC=〖90〗^°,即DP⊥AC.
而在Rt△ABC中,AB=2√3,BC=√3,
∴根據(jù)勾股定理得:AC=3,
∵△DAC為等腰直角三角形,
∴DP=CP=1/2 AC=3/2,
∵BC//DP,
∴PC是平行四邊形DPBQ的高,
∴S_平行四邊形DPBQ=DP⋅CP=9/4.
【解析】
1. 解:A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故A選項(xiàng)不符合題意;
B、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故B選項(xiàng)符合題意;
C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故C選項(xiàng)不符合題意;
D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故D選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.
根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念結(jié)合各圖形的特點(diǎn)求解.
本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;判斷中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖形重合.
2. 解:∵二次根式√(1/(2x-1))有意義,
∴2x-1>0,解得x>1/2.
故選:D.
根據(jù)二次根式及分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.
本題考查的是二次根式有意義的條件,熟知二次根式具有非負(fù)性是解答此題的關(guān)鍵.
3. 解:A、是分式方程,故A錯(cuò)誤;
B、a=0時(shí)是一元一次方程,故B錯(cuò)誤;
C、是一元二次方程,故C正確;
D、是二元二次方程,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
根據(jù)一元二次方程的定義:未知數(shù)的最高次數(shù)是2;二次項(xiàng)系數(shù)不為0;是整式方程;含有一個(gè)未知數(shù).由這四個(gè)條件對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證,滿足這四個(gè)條件者為正確答案.
本題考查了一元二次方程的概念,判斷一個(gè)方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化簡(jiǎn)后是否是只含有一個(gè)未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2.
4. 解:A、√20=2√5,故A錯(cuò)誤;
B、二次根式相乘除,等于把它們的被開方數(shù)相乘除,故B正確;
C、√4-√2=2-√2,故C錯(cuò)誤;
D、√((-3)^2 )=|-3|=3,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)二次根式,根據(jù)二次根式的加減乘除運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.
二次根式的加減,實(shí)質(zhì)是合并同類二次根式;二次根式相乘除,等于把它們的被開方數(shù)相乘除.
此題考查了二次根式的化簡(jiǎn)和二次根式的運(yùn)算.
注意二次根式的性質(zhì):√(a^2 )=|a|.
5. 解:把方程x^2+6x-11=0的常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊,得到x^2+6x=11,
方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得到x^2+6x+9=11+9,
配方得(x+3)^2=20.
故選:D.
在本題中,把常數(shù)項(xiàng)-11移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)6的一半的平方.
本題考查了配方法解一元二次方程.配方法的一般步驟:
(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;
(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;
(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.
選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).
6. 解:原式=√(3^2×2^3 )
=√(3^2×2^2×2)
=√(3^2 )×√(2^2 )×√2
=6√2.
故選:A.
根據(jù)二次根式的乘法,可化簡(jiǎn)二次根式,可得答案.
本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),二次根式的乘法運(yùn)算是解題關(guān)鍵.
7. 解:A、平行四邊形鄰角互補(bǔ),正確,不合題意;
B、平行四邊形對(duì)角不一定互補(bǔ),錯(cuò)誤,符合題意;
C、平行四邊形對(duì)邊相等,正確,不合題意.
D、平行四邊形對(duì)角線互相平分,正確,不合題意;
故選:B.
直接利用平行四邊形的性質(zhì):對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分、對(duì)邊平行且相等,進(jìn)而分析得出即可.
此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
8. 解:根據(jù)中位數(shù)的定義5個(gè)整數(shù)從小到大排列時(shí),其中位數(shù)為4,前兩個(gè)數(shù)不是眾數(shù),因而一定不是同一個(gè)數(shù).
則前兩位最大是2,3,根據(jù)眾數(shù)的定義可知后兩位最大為6,6.這5個(gè)整數(shù)最大為:2,3,4,6,6
∴這5個(gè)整數(shù)可能的最大的和是21.
故選:A.
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).
本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).
9. 解:當(dāng)a-1=0,即a=1時(shí),原方程為-2x+1=0,
解得:x=1/2,
∴a=1符合題意;
當(dāng)a-1≠0,即a≠1時(shí),∵關(guān)于x的方程(a-1)x^2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,
∴△=(-2)^2-4(a-1)=8-4a≥0,
解得:a≤2且a≠1.
綜上所述:a的取值范圍為a≤2.
故選:A.
分二次項(xiàng)系數(shù)a-1=0和a-1≠0兩種情況考慮,當(dāng)a-1=0時(shí),解一元一次方程可得出x的值,由此得出a=1符合題意;當(dāng)a-1≠0時(shí),根據(jù)根的判別式△=8-4a≥0,即可去除k的取值范圍.綜上即可得出結(jié)論.
本題考查了解一元一次方程、根的判別式以及解一元一次不等式,分二次項(xiàng)系數(shù)a-1=0和a-1≠0兩種情況考慮是解題的關(guān)鍵.
10. 解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD=BC,OB=OD,△BCD的面積=△ABD的面積,
∵AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F,
∴CF//AE,△BCD的面積=1/2 BD⋅CF,△ABD的面積=1/2 BD⋅AE,
∴CF=AE,①正確;
∴四邊形CFAE是平行四邊形,
∴EO=FO,(故②正確);
∵OB=OD,
∴DE=BF,③正確;
由以上可得出:△CDF≌△BAE,△CDO≌△BAO,△CDE≌△BAF,
△CFO≌△AEO,△CEO≌△AFO,△ADF≌△CBE,△DOA≌△COB等.(故④錯(cuò)誤).
故正確的有3個(gè).
故選:B.
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)與判定以及全等三角形的判定與性質(zhì)分別分析得出即可.
此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),證明四邊形CFAE是平行四邊形是解題關(guān)鍵.
11. 解:當(dāng)a=-2時(shí),二次根式√(2-a)=√(2+2)=2.
把a(bǔ)=-2代入二次根式√(2-a),即可得解為2.
本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,比較簡(jiǎn)單.
12. 解:由題意得:180(n-2)=360×3,
解得:n=8,
故答案為:8.
根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式〖180〗^° (n-2)和外角和為〖360〗^°可得方程180(n-2)=360×3,再解方程即可.
此題主要考查了多邊形內(nèi)角和與外角和,要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式與外角和的關(guān)系來尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程即可求解.
13. 解:∵√((2a-1)^2 )=|2a-1|=2a-1,
∴2a-1≥0,
解得:a≥1/2,
故答案為:a≥1/2.
由√((2a-1)^2 )=2a-1可知2a-1≥0,解之可得答案.
本題主要考查二次根式的性質(zhì),熟練掌握二次根式的性質(zhì):√(a^2 )=|a|及絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
14. 解:∵數(shù)據(jù)x_1,x_2,x_3的平均數(shù)是2,
∴數(shù)據(jù)2x_1-1,2x_2-1,2x_3-1的平均數(shù)是2×2-1=3;
∵數(shù)據(jù)x_1,x_2,x_3的方差是3/2,
∴數(shù)據(jù)2x_1-1,2x_2-1,2x_3-1的方差是2^2×3/2=6;
故答案為:3;6.
根據(jù)方差和平均數(shù)的變化規(guī)律可得:數(shù)據(jù)2x_1-1,2x_2-1,2x_3-1的平均數(shù)是2×2-1,方差是3/2×2^2,再進(jìn)行計(jì)算即可.
本題考查方差的計(jì)算公式的運(yùn)用:一般地設(shè)有n個(gè)數(shù)據(jù),x_1,x_2,…x_n,若每個(gè)數(shù)據(jù)都放大或縮小相同的倍數(shù)后再同加或同減去一個(gè)數(shù),其平均數(shù)也有相對(duì)應(yīng)的變化,方差則變?yōu)檫@個(gè)倍數(shù)的平方倍.
15. 解:∵關(guān)于x的方程a(x+m)^2+b=0的解是x_1=-2,x_2=1,(a,m,b均為常數(shù),a≠0),
∴方程a(x+m+2)^2+b=0變形為a[(x+2)+m]^2+b=0,即此方程中x+2=-2或x+2=1,
解得x=-4或x=-1.
故答案為:x_3=-4,x_4=-1.
把后面一個(gè)方程中的x+2看作整體,相當(dāng)于前面一個(gè)方程中的x求解.
此題主要考查了方程解的定義.注意由兩個(gè)方程的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.
16. 解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD=4,BC=AD=6,
?、偃鐖D:
∵S_(▱ABCD)=BC⋅AE=CD⋅AF=12,
∴AE=2,AF=3,
在Rt△ABE中:BE=√(AB^2-AE^2 )=2√3,
在Rt△ADF中,DF=√(AD^2-AF^2 )=3√3,
∴CE+CF=BC-BE+DF-CD=2+√3;
②如圖:
∵S_(▱ABCD)=BC⋅AE=CD⋅AF=12,
∴AE=2,AF=3,
在Rt△ABE中:BE=√(AB^2-AE^2 )=2√3,
在Rt△ADF中,DF=√(AD^2-AF^2 )=3√3,
∴CE+CF=BC+BE+DF+CD=10+5√3;
綜上可得:CE+CF的值為10+5√3或2+√3.
故答案為:10+5√3或2+√3.
根據(jù)平行四邊形面積求出AE和AF,然后根據(jù)題意畫出圖形:有兩種情況,求出BE、DF的值,求出CE和CF的值,繼而求得出答案.
此題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理.此題難度適中,注意掌握分類討論思想思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
17. 解:我選第①個(gè)方程,解法如下:
x^2-4x-1=0,
這里a=1,b=-4,c=-1,
∵△=16+4=20,
∴x=(4±2√5)/2=2±√5,
則x_1=2+√5,x_2=2-√5;
我選第②個(gè)方程,解法如下:
x(2x+1)=8x-3,
整理得:2x^2-7x+3=0,
分解因式得:(2x-1)(x-3)=0,
可得2x-1=0或x-3=0,
解得:x_1=1/2,x_2=3;
我選第③個(gè)方程,解法如下:
x^2+3x+1=0,
這里a=1,b=3,c=1,
∵△=9-4=5,
∴x=(-3±√5)/2,
則x_1=(-3+√5)/2,x_2=(-3-√5)/2;
我選第④個(gè)方程,解法如下:
x^2-9=4(x-3),
變形得:(x+3)(x-3)-4(x-3)=0,
分解因式得:(x-3)(x+3-4)=0,
可得x-3=0或x-1=0,
解得:x_1=1,x_2=3
?、俅朔匠汤霉椒ń獗容^方便;
?、诖朔匠汤靡蚴椒纸夥ń獗容^方便;
?、鄞朔匠汤霉椒ń獗容^方便;
?、艽朔匠汤靡蚴椒纸夥ń獗容^方便.
此題考查了解一元二次方程-因式分解法,公式法,及直接開平方法,利用因式分解法解方程時(shí),首先將方程右邊化為0,左邊化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來求解.
18. (1)把x=-1代入方程得a+c-2b+a-c=0,整理得a=b,從而可判斷三角形的形狀;
(2)根據(jù)判別式的意義得△=(2b)^2-4(a+c)(a-c)=0,即b^2+c^2=a^2,然后根據(jù)勾股定理可判斷三角形的形狀;
(3)利用等邊三角形的性質(zhì)得a=b=c,方程化為x^2+x=0,然后利用因式分解法解方程.
本題考查了根的判別式:一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b^2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.
19. (1)先把√8化成2√2,再去掉括號(hào),然后合并即可;
(2)先對(duì)要求的式子進(jìn)行配方,然后把x的值代入計(jì)算即可.
此題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值,掌握混合運(yùn)算的步驟和配方法的步驟是解題的關(guān)鍵.
20. (1)根據(jù)平均數(shù)、方差、中位數(shù)的概念求值,并填表;
(2)根據(jù)方差分析穩(wěn)定性,根據(jù)銷售趨勢(shì)看銷售前景即可求出答案.
此題考查了平均數(shù)、方差、中位數(shù)的求法及意義,以及從不同角度評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的能力.
21. 解:(1)設(shè)每件童裝降價(jià)x元時(shí),每天可銷售20+2x件,每件盈利40-x元,
故答案為:(20+2x),(40-x);
(2)根據(jù)題意,得:(20+2x)(40-x)=1200
解得:x_1=20,x_2=10
答:每件童裝降價(jià)20元或10元,平均每天贏利1200元;
(3)不能,
∵(20+2x)(40-x)=2000 此方程無解,
故不可能做到平均每天盈利2000元.
(1)根據(jù):銷售量=原銷售量+因價(jià)格下降而增加的數(shù)量,每件利潤(rùn)=實(shí)際售價(jià)-進(jìn)價(jià),列式即可;
(2)根據(jù):總利潤(rùn)=每件利潤(rùn)×銷售數(shù)量,列方程求解可得;
(3)根據(jù)(2)中相等關(guān)系列方程,判斷方程有無實(shí)數(shù)根即可得.
本題主要考查一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,理解題意找到題目蘊(yùn)含的等量關(guān)系是列方程求解的關(guān)鍵.
22. 由平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,再利用平行線的性質(zhì)得到一對(duì)角相等,利用AAS得到三角形全等,利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得到DG=BH,進(jìn)而得到AG=HC,利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到AGCH為平行四邊形,即可得證.
此題考查了平行線的性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
23. (1)作DF⊥AC,由AB的長(zhǎng)求得BC、AC的長(zhǎng).在等腰Rt△DAC中,DF=FA=FC;在Rt△BCP中,求得PC的長(zhǎng).則由勾股定理即可求得DP的長(zhǎng).
(2)由(1)得BC與DF的關(guān)系,則DP與DF的關(guān)系也已知,先求得∠PDF的度數(shù),則∠PDA的度數(shù)也可求出,需注意有兩種情況.
(3)由于四邊形DPBQ為平行四邊形,則BC//DF,P為AC中點(diǎn),作出平行四邊形,求得面積.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,綜合性較強(qiáng),難度系數(shù)較大.
八年級(jí)數(shù)學(xué)下期中試題閱讀
一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分.請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)
1.若二次根式 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()
A. B. C. D.
2.一元二次方程 的二次項(xiàng)系數(shù) 、一次項(xiàng)系數(shù) 和常數(shù) 分別是()
A. B.
C. D.
3.下列圖形,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()
A.平行四邊形 B.正五邊形 C.等邊三角形 D.矩形
4.五邊形的內(nèi)角和是()
A.360° B.540° C.720° D.900°
5.在平行四邊形ABCD中,已知∠A:∠B=1:2,則∠B的度數(shù)是()
A.45° B.90° C.120° D.135°
6.用反證法證明某一命題的結(jié)論“ ”時(shí),應(yīng)假設(shè)()
A. B. C. D.
7.已知點(diǎn)M (-2,3)在雙曲線 上,則下列一定在該雙曲線上的是( )
A.(3,一2) B.(一2,一3) C. (2,3) D. (3,2)
8.正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是()
A. 對(duì)角線相等 B. 對(duì)角互相垂直 C. 對(duì)角線互相平分 D. 對(duì)邊線平分一組對(duì)角
9.關(guān)于x的一元二次方程ax2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則整數(shù)a的最大值是( )
A. B. C. D.
10.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,M是AD上任意一點(diǎn),
且ME⊥AC于E, MF⊥BD于F,則ME+MF為( )
A. B. C. D.不能確定
二、填空題(本大題共有6小題,每小題4分,共24分)
11.在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD長(zhǎng)分別為8cm、6cm,則菱形的面積為
12.如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于山腳的兩端,小明想測(cè)量A、B兩點(diǎn)間
的距離,于是想了個(gè)主意:先在地上取一個(gè)可以直接達(dá)到A、B
兩點(diǎn)的點(diǎn)C,找到AC、BC的中點(diǎn)D、E,并且測(cè)出DE的長(zhǎng)為
15m,則A、B兩點(diǎn)間的距離為 _m.
13.點(diǎn) , 是雙曲線 上的點(diǎn),則 (填“>”,“<”,“=”).
14.已知 ,則 的值為 .
15.如圖,已知矩形ABCD的邊長(zhǎng)AB=4,BC=6,對(duì)角線AC的垂直平分線分別交AC、AD、BC于O、E、F,連結(jié)AF、CE,則 ..
16.如圖,已知函數(shù)y=2x和函數(shù)y= 的圖象交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,若△AOE的面積為4,P是坐標(biāo)平面上的點(diǎn),且以點(diǎn)B、O、E、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則k= ,滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)是 .
(第16題)
三、解答題(本題有8小題,共66分)
17.(本題滿分6分)計(jì)算
(1) (2)
18.(本題滿分6分)解方程
(1) ; (2) .
19.(本題滿分6分)已知關(guān)于x 的方程. x2-2(m+1)x+m2+2=0
(1)若方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m 的取值范圍;
(2) 若兩實(shí)數(shù)根x1,x2滿足(x1+1)(x2+1)=8,求m的值。
20.(本題滿分8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)M(0,2)的直線l與x軸平行,且直線l分別與反比例函數(shù)y= (x>0)和y= (x<0)的圖象交于點(diǎn)P、點(diǎn)Q.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若△POQ的面積為8,求k的值.
21.(本題滿分8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在CD、BC延長(zhǎng)線上, // , .
(1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;
(2)若 , ,求AB的長(zhǎng).
22.(本題滿分10分)物美商場(chǎng)于今年年初以每件25元的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批商品.當(dāng)商品售價(jià)為40元時(shí),一月份銷售256件.二、三月該商品十分暢銷.銷售量持續(xù)走高.在售價(jià)不變的基礎(chǔ)上,三月底的銷售量達(dá)到400件.設(shè)二、三這兩個(gè)月月平均增長(zhǎng)率不變.
(1)求二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率;
(2)從四月份起,商場(chǎng)巨鼎采用降價(jià)促銷的方式回饋顧客,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每降價(jià)1元,銷售量增加5件,當(dāng)商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)獲利4250元?
23.(本題滿分10分) 如圖,在矩形OABC中,點(diǎn)A,C分別在x軸上,y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,2),D為BC上一動(dòng)點(diǎn),把△OCD沿OD對(duì)折,點(diǎn)C落在點(diǎn)P處,形成如下四種情形。
(1)如圖乙,直接寫出CD的長(zhǎng);
(2)如圖甲,當(dāng)點(diǎn)p落在對(duì)角線BO上時(shí),求CD的長(zhǎng);
(3)當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)B重合時(shí),求出矩形OABC與△ODP重合的面積,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
24.(本題滿分12分)已知菱形ABCD對(duì)角線AC=8,BD=4,以AC、BD所在的直角為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,雙曲線y= 恰好經(jīng)過DC的中點(diǎn),過直線BC上的點(diǎn)P作直線l⊥x軸,交雙曲線于點(diǎn)Q.
(1)求k的值及直線BC的函數(shù)解析式;
(2)雙曲線y= 與直線BC交于M、N兩點(diǎn),試求線段MN的長(zhǎng);
(3)是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)B、P、Q、D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出所有P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
八年級(jí)數(shù)學(xué)答案
一.選擇題(每小題3分, 共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B C B A B A A
二.填空題(每小題4分,共24分)
11.24 12. 30 13.
14.1 15._13/5_____ 16.8 (0,-4) (-4,-4) (4,4)
三、解答題(本題有8小題,共66分)
17.(1) 2 (2)-9-
18.(1)X1=0,X2= - 4 (2)X1=3+,X2=3-
19.(1)m (2)m=1
20.(1)P(3,2) (2)k= --10
21。(1)略 (2)
22.(1)25 (2)5元
23。(1)2
(2)—1
(3)P(,)
24.(1)k=2, BC解析式為:y=
(2)
(3)P1(2 ﹣2, ﹣3),P2(﹣2 ﹣2,﹣ ﹣3),P3(2 +6, +1),
P4(﹣2 +6,﹣ +1),
關(guān)于八年級(jí)數(shù)學(xué)下期中試題
一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分.請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)
1.若二次根式 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()
A. B. C. D.
2.一元二次方程 的二次項(xiàng)系數(shù) 、一次項(xiàng)系數(shù) 和常數(shù) 分別是()
A. B.
C. D.
3.下列圖形,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()
A.平行四邊形 B.正五邊形 C.等邊三角形 D.矩形
4.五邊形的內(nèi)角和是()
A.360° B.540° C.720° D.900°
5.在平行四邊形ABCD中,已知∠A:∠B=1:2,則∠B的度數(shù)是()
A.45° B.90° C.120° D.135°
6.用反證法證明某一命題的結(jié)論“ ”時(shí),應(yīng)假設(shè)()
A. B. C. D.
7.已知點(diǎn)M (-2,3)在雙曲線 上,則下列一定在該雙曲線上的是( )
A.(3,一2) B.(一2,一3) C. (2,3) D. (3,2)
8.正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是()
A. 對(duì)角線相等 B. 對(duì)角互相垂直 C. 對(duì)角線互相平分 D. 對(duì)邊線平分一組對(duì)角
9.關(guān)于x的一元二次方程ax2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則整數(shù)a的最大值是( )
A. B. C. D.
10.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,M是AD上任意一點(diǎn),
且ME⊥AC于E, MF⊥BD于F,則ME+MF為( )
A. B. C. D.不能確定
二、填空題(本大題共有6小題,每小題4分,共24分)
11.在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD長(zhǎng)分別為8cm、6cm,則菱形的面積為
12.如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于山腳的兩端,小明想測(cè)量A、B兩點(diǎn)間
的距離,于是想了個(gè)主意:先在地上取一個(gè)可以直接達(dá)到A、B
兩點(diǎn)的點(diǎn)C,找到AC、BC的中點(diǎn)D、E,并且測(cè)出DE的長(zhǎng)為
15m,則A、B兩點(diǎn)間的距離為 _m.
13.點(diǎn) , 是雙曲線 上的點(diǎn),則 (填“>”,“<”,“=”).
14.已知 ,則 的值為 .
15.如圖,已知矩形ABCD的邊長(zhǎng)AB=4,BC=6,對(duì)角線AC的垂直平分線分別交AC、AD、BC于O、E、F,連結(jié)AF、CE,則 ..
16.如圖,已知函數(shù)y=2x和函數(shù)y= 的圖象交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,若△AOE的面積為4,P是坐標(biāo)平面上的點(diǎn),且以點(diǎn)B、O、E、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則k= ,滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)是 .
(第16題)
三、解答題(本題有8小題,共66分)
17.(本題滿分6分)計(jì)算
(1) (2)
18.(本題滿分6分)解方程
(1) ; (2) .
19.(本題滿分6分)已知關(guān)于x 的方程. x2-2(m+1)x+m2+2=0
(1)若方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m 的取值范圍;
(2) 若兩實(shí)數(shù)根x1,x2滿足(x1+1)(x2+1)=8,求m的值。
20.(本題滿分8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)M(0,2)的直線l與x軸平行,且直線l分別與反比例函數(shù)y= (x>0)和y= (x<0)的圖象交于點(diǎn)P、點(diǎn)Q.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若△POQ的面積為8,求k的值.
21.(本題滿分8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在CD、BC延長(zhǎng)線上, // , .
(1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;
(2)若 , ,求AB的長(zhǎng).
22.(本題滿分10分)物美商場(chǎng)于今年年初以每件25元的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批商品.當(dāng)商品售價(jià)為40元時(shí),一月份銷售256件.二、三月該商品十分暢銷.銷售量持續(xù)走高.在售價(jià)不變的基礎(chǔ)上,三月底的銷售量達(dá)到400件.設(shè)二、三這兩個(gè)月月平均增長(zhǎng)率不變.
(1)求二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率;
(2)從四月份起,商場(chǎng)巨鼎采用降價(jià)促銷的方式回饋顧客,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每降價(jià)1元,銷售量增加5件,當(dāng)商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)獲利4250元?
23.(本題滿分10分) 如圖,在矩形OABC中,點(diǎn)A,C分別在x軸上,y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,2),D為BC上一動(dòng)點(diǎn),把△OCD沿OD對(duì)折,點(diǎn)C落在點(diǎn)P處,形成如下四種情形。
(1)如圖乙,直接寫出CD的長(zhǎng);
(2)如圖甲,當(dāng)點(diǎn)p落在對(duì)角線BO上時(shí),求CD的長(zhǎng);
(3)當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)B重合時(shí),求出矩形OABC與△ODP重合的面積,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
24.(本題滿分12分)已知菱形ABCD對(duì)角線AC=8,BD=4,以AC、BD所在的直角為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,雙曲線y= 恰好經(jīng)過DC的中點(diǎn),過直線BC上的點(diǎn)P作直線l⊥x軸,交雙曲線于點(diǎn)Q.
(1)求k的值及直線BC的函數(shù)解析式;
(2)雙曲線y= 與直線BC交于M、N兩點(diǎn),試求線段MN的長(zhǎng);
(3)是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)B、P、Q、D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出所有P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
2017學(xué)年第二學(xué)期期中考試
八年級(jí)數(shù)學(xué)答案
一.選擇題(每小題3分, 共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B C B A B A A
二.填空題(每小題4分,共24分)
11.24 12. 30 13.
14.1 15._13/5_____ 16.8 (0,-4) (-4,-4) (4,4)
三、解答題(本題有8小題,共66分)
17.(1) 2 (2)-9-
18.(1)X1=0,X2= - 4 (2)X1=3+,X2=3-
19.(1)m (2)m=1
20.(1)P(3,2) (2)k= --10
21。(1)略 (2)
22.(1)25 (2)5元
23。(1)2
(2)—1
(3)P(,)
24.(1)k=2, BC解析式為:y=
(2)
(3)P1(2 ﹣2, ﹣3),P2(﹣2 ﹣2,﹣ ﹣3),P3(2 +6, +1),
P4(﹣2 +6,﹣ +1)
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