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新人教版八年級上冊數學期末試卷及答案

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  新人教版八年級上冊數學期末試題

  一、填空題(共14小題,每小題2分,滿分28分)

  1.如果 在實數范圍內有意義,那么x滿足的條件__________.

  2.化簡: =__________.

  3.計算:2 ﹣ =__________.

  4.直角三角形中,斜邊及其中線之和為6,那么該三角形的斜邊長為__________.

  5.已知反比例函數的圖象經過點(1,2),那么反比例函數的解析式是__________.

  6.計算

  7.方程(m+1)x2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數根,則m的范圍__________.

  8.某種原料價格為a元,如果連續(xù)兩次以相同的百分率x提價,那么兩次提價后的價格為__________.(用含a和x的代數式表示)

  9.分解因式:x2﹣5x+2=__________.

  10.某廠今年的產值是前年產值的翻一番,若平均年增長率為x,則可列方程__________.

  11.y是x的正比例函數,當x=2時,y= ,則函數解析式為__________.

  12.已知y=(m﹣2)x 是正比例函數,則m=__________.

  13.到∠AOB的兩邊的距離相等的點的軌跡是__________.

  14.如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,現將△ABC進行折疊,使頂點A、B重合,則折痕DE=__________cm.

  二、選擇題:(每題3分,滿分12分)

  15.下列根式中,是最簡根式的是( )

  A. B. C. D.

  16.在下列方程中,是一元二次方程的是( )

  A.2x2=(x﹣3)(2x+1) B. +3x+4=0 C.3x2=x(x﹣4) D. (x2﹣1)=0

  17.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中點,則下列結論中一定正確的是( )

  A.∠4=∠5 B.∠1=∠2 C.∠4=∠3 D.∠B=∠2

  18.設k<0,那么函數y=﹣ 和y= 在同一直角坐標系中的大致圖象是( )

  A. B. C. D.

  三、簡答題:(第19-22小題,每題5分;第23-24小題,每題7分;滿分34分)

  19.計算: .

  20.計算: (4﹣ )0+[(2 ﹣3)2] .

  21.解方程:(2x+ )2=12.

  22.解方程:(x﹣1)2﹣2(x﹣1)=15.

  23.若關于x的一元二次方程(k﹣2)2x2+(2k+1)x+1=0有兩個不相等的實數根,求k的取值范圍.

  24.如圖,是一塊四邊形綠地的示意圖,其中AB長為24米,BC長15米,CD長為20米,DA長7米,∠C=90°,求綠地ABCD的面積.

  四、解答題:(第25-26小題,每題8分;第27小題10分,滿分26分)

  25.如圖,OC平分∠AOB,P是OC上一點,D是OA上一點,E是OB上一點,且PD=PE.求證:∠PDO+∠PEO=180°.

  26.如圖所示,已知直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,并且與反比例函數 的圖象在第一象限交于C點,CD垂直于x軸,垂足是D,若OA=OB=OD=1;

  (1)求:點A、B、C、D的坐標;

  (2)求反比例函數的解析式;

  (3)求△AOC的周長和面積.

  27.如圖,已知:在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=1,P是AC上不與A、C重合的一動點,PQ⊥BC于Q,QR⊥AB于R.

  (1)求證:PQ=CQ;

  (2)設CP的長為x,QR的長為y,求y與x之間的函數關系式及自變量x的取值范圍,并在平面直角坐標系作出函數圖象.

  (3)PR能否平行于BC?如果能,試求出x的值;若不能,請簡述理由.

  新人教版八年級上冊數學期末試卷參考答案

  一、填空題(共14小題,每小題2分,滿分28分)

  1.如果 在實數范圍內有意義,那么x滿足的條件x≤ .

  【考點】二次根式有意義的條件.

  【分析】根據二次根式有意義的條件可得2﹣3x≥0,再解不等式即可.

  【解答】解:由題意得:2﹣3x≥0,

  解得:x≤ ,

  故答案為:x≤ .

  【點評】此題主要考查了二次根式有意義的條件,關鍵是掌握二次根式中的被開方數是非負數.

  2.化簡: =3x .

  【考點】二次根式的性質與化簡.

  【分析】根據二次根式的性質進行化簡即可.

  【解答】解:由題意得,x≥0,

  則 =3x ,

  故答案為:3x .

  【點評】本題考查的是二次根式的化簡求值,掌握a≥0時, =a是解題的關鍵.

  3.計算:2 ﹣ = .

  【考點】二次根式的加減法.

  【分析】先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類項即可.

  【解答】解:原式=6 ﹣5

  = .

  故答案為: .

  【點評】本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數相同的二次根式進行合并,合并方法為系數相加減,根式不變是解答此題的關鍵.

  4.直角三角形中,斜邊及其中線之和為6,那么該三角形的斜邊長為4.

  【考點】直角三角形斜邊上的中線.

  【分析】根據在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.

  【解答】解:∵∠CAB=90°,CM=BM,

  ∴AM= BC,又AM+BC=6,

  ∴BC=4,

  故答案為:4.

  【點評】本題考查的是直角三角形的性質,掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.

  5.已知反比例函數的圖象經過點(1,2),那么反比例函數的解析式是 .

  【考點】待定系數法求反比例函數解析式.

  【分析】把(1,2)代入函數y= 中可先求出k的值,那么就可求出函數解析式.

  【解答】解:由題意知,k=1×2=2.

  則反比例函數的解析式為:y= .

  故答案為:y= .

  【點評】本題考查了待定系數法求解反比例函數解析式,此為近幾年中考的熱點問題,同學們要熟練掌握.

  6.計算

  【考點】實數的運算.

  【分析】首先進行分母有理化,然后進行根式的運算即可求解.

  【解答】解: = × = ( ﹣ )=3 .

  【點評】此題主要考查了實數的運算.無理數的運算法則與有理數的運算法則是一樣的.注意: 表示a的算術平方根.

  7.方程(m+1)x2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數根,則m的范圍m>﹣2且m≠﹣1.

  【考點】根的判別式;一元二次方程的定義.

  【分析】由關于x的方程(m+1)x2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數根,根據△的意義得到m+1≠0,且△>0,即4+4(m+1)>0,解不等式組即可得到m的取值范圍.

  【解答】解:∵關于x的方程(m+1)x2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數根,

  ∴m+1≠0,且△>0,即4+4(m+1)>0,解得m>﹣2,

  ∴m的取值范圍是:m>﹣2且m≠﹣1.

  故答案為:m>﹣2且m≠﹣1.

  【點評】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2﹣4ac:當△>0,方程有兩個不相等的實數根;當△=0,方程有兩個相等的實數根;當△<0,方程沒有實數根.

  8.某種原料價格為a元,如果連續(xù)兩次以相同的百分率x提價,那么兩次提價后的價格為a(1+x)2.(用含a和x的代數式表示)

  【考點】列代數式.

  【分析】先求出第一次提價以后的價格為:原價×(1+提價的百分率),再根據現在的價格=第一次提價后的價格×(1+提價的百分率)即可得出結果.

  【解答】解:第一次提價后價格為a(1+x)元,

  第二次提價是在第一次提價后完成的,所以應為a(1+x)(1+x)=a(1+x)2元.

  故答案為:a(1+x)2.

  【點評】本題考查根據實際問題情景列代數式,難度中等.若設變化前的量為a,平均變化率為x,則經過兩次變化后的量為a(1±x)2.

  9.分解因式:x2﹣5x+2=(x﹣ + )(x﹣ ﹣ ).

  【考點】實數范圍內分解因式.

  【分析】首先可將原式變形為(x﹣ )2﹣ ,再利用平方差公式分解即可求得答案.

  【解答】解:x2﹣5x+2

  =x2﹣5x+ ﹣ +2

  =(x﹣ )2﹣

  =(x﹣ + )(x﹣ ﹣ ).

  故答案為:(x﹣ + )(x﹣ ﹣ ).

  【點評】本題考查了實數范圍內的因式分解.注意此題將原式變形為(x﹣ )2﹣ 是關鍵.

  10.某廠今年的產值是前年產值的翻一番,若平均年增長率為x,則可列方程(1+x)2=2.

  【考點】由實際問題抽象出一元二次方程.

  【專題】增長率問題.

  【分析】設平均年增長率為x,前年的產值為a,根據題意可得,今年產值×(1+x)2=2×今年產值,據此列方程.

  【解答】解:設平均年增長率為x,前年的產值為a,

  由題意得,a(1+x)2=2a,

  即(1+x)2=2.

  故答案為:(1+x)2=2.

  【點評】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系,列出方程.

  11.y是x的正比例函數,當x=2時,y= ,則函數解析式為y= x.

  【考點】待定系數法求正比例函數解析式.

  【分析】設y與x的解析式是y=kx,把x=2,y= 代入求出k即可.

  【解答】解:設y與x的解析式是y=kx,

  把x=2,y= 代入得: =2k,

  解得k= ,

  即y關于x的函數解析式是y= x,

  故答案為:y= x.

  【點評】本題考查了用待定系數法求正比例函數的解析式的應用,注意:正比例函數的解析式是y=kx(k為常數,k≠0).

  12.已知y=(m﹣2)x 是正比例函數,則m=﹣2.

  【考點】正比例函數的定義.

  【分析】根據正比例函數的次數是1,系數不等于0列式計算即可得解.

  【解答】解:根據題意得,m2﹣3=1且m﹣2≠0,

  解得m=±2且m≠2,

  所以,m=﹣2.

  故答案為:﹣2.

  【點評】本題考查了正比例函數的定義,解題關鍵是掌握正比例函數的定義條件:正比例函數y=kx的定義條件是:k為常數且k≠0,自變量次數為1.

  13.到∠AOB的兩邊的距離相等的點的軌跡是∠AOB的平分線.

  【考點】軌跡.

  【分析】根據角的平分線就是到角的兩邊相等的點的軌跡,據此即可解答.

  【解答】解:到∠AOB的兩邊的距離相等的點的軌跡是:∠AOB的平分線.

  故答案是:∠AOB的平分線.

  【點評】本題考查了點的軌跡,正確理解角平分線的定義是關鍵.

  14.如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,現將△ABC進行折疊,使頂點A、B重合,則折痕DE=1.875cm.

  【考點】翻折變換(折疊問題);勾股定理;軸對稱的性質;相似三角形的判定與性質.

  【專題】壓軸題.

  【分析】根據軸對稱的性質,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.

  【解答】解:在直角△ABC中AB= = =5cm.則AE=AB÷2=2.5cm.

  設DE=x,易得△ADE∽△ABC,

  故有 = ;

  ∴ = ;

  解可得x=1.875.

  故答案為:1.875.

  【點評】本題通過折疊變換考查學生的邏輯思維能力,解決此類問題,應結合題意,最好實際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關系.

  二、選擇題:(每題3分,滿分12分)

  15.下列根式中,是最簡根式的是( )

  A. B. C. D.

  【考點】最簡二次根式.

  【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.

  【解答】解:A、被開方數含分母和能開得盡方的因式,不是最簡二次根式;

  B、被開方數含能開得盡方的因式,不是最簡二次根式;

  C、是最簡二次根式;

  D、被開方數含能開得盡方的因式,不是最簡二次根式.

  故選C.

  【點評】本題考查最簡二次根式的定義.根據最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數不含分母;(2)被開方數不含能開得盡方的因數或因式.

  16.在下列方程中,是一元二次方程的是( )

  A.2x2=(x﹣3)(2x+1) B. +3x+4=0 C.3x2=x(x﹣4) D. (x2﹣1)=0

  【考點】一元二次方程的定義.

  【分析】根據一元二次方程的定義:未知數的最高次數是2;二次項系數不為0;整式方程;含有一個未知數.由這四個條件對四個選項進行驗證,滿足這四個條件者為正確答案.

  【解答】解:A、2x2=(x﹣3)(2x+1)是一元一次方程,故A錯誤;

  B、 +3x+4=0是分式方程,故B錯誤;

  C、3x2=x(x﹣4)是一元二次方程,故C正確;

  D、 (x2﹣1)=0是無理方程,故D錯誤;

  故選:C.

  【點評】本題考查了一元二次方程的概念,判斷一個方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化簡后是否是只含有一個未知數且未知數的最高次數是2.

  17.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中點,則下列結論中一定正確的是( )

  A.∠4=∠5 B.∠1=∠2 C.∠4=∠3 D.∠B=∠2

  【考點】直角三角形斜邊上的中線.

  【分析】根據直角三角形兩銳角互補的性質和斜邊中線的性質進行解答即可.

  【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,

  ∴∠A+∠B=90°.

  ∵CD⊥AB,

  ∴∠5+∠B=90°,

  ∴∠5=∠A,

  ∵E是AC的中點,

  ∴DE=AE,

  ∴∠4=∠A,

  ∴∠4=∠5,

  故選:A.

  【點評】本題考查的是直角三角形兩銳角互補的性質和斜邊中線的性質,掌握直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.

  18.設k<0,那么函數y=﹣ 和y= 在同一直角坐標系中的大致圖象是( )

  A. B. C. D.

  【考點】反比例函數的圖象;正比例函數的圖象.

  【分析】根據正比例函數y=kx的性質:k>0,圖象經過原點,在第一、三象限;反比例函數y= 的性質:k<0,圖象在第二、四象限的雙曲線可得答案.

  【解答】解:∵k<0,

  ∴﹣ >0,

  ∴函數y=﹣ 的圖象經過原點,在第一、三象限,

  ∵k<0,

  ∴y= 的圖象在第二、四象限,

  故選:D.

  【點評】此題主要考查了正比例函數和反比例函數的性質,關鍵是掌握兩個函數的性質.

  三、簡答題:(第19-22小題,每題5分;第23-24小題,每題7分;滿分34分)

  19.計算: .

  【考點】二次根式的乘除法.

  【分析】根據二次根式的乘法法則和除法法則求解.

  【解答】解:原式=

  =x .

  【點評】本題考查了二次根式的加減法,解答本題的關鍵是掌握二次根式的乘法法則和除法法則.

  20.計算: (4﹣ )0+[(2 ﹣3)2] .

  【考點】實數的運算;分數指數冪;零指數冪.

  【分析】分別根據0指數冪的計算法則,數的乘方及開方法則計算出各數,再根據實數混合運算的法則進行計算即可.

  【解答】解:原式= +1+3﹣2

  = +2+1+3﹣2

  =6﹣ .

  【點評】本題考查的是實數的運算,熟知0指數冪的計算法則,數的乘方及開方法則是解答此題的關鍵.

  21.解方程:(2x+ )2=12.

  【考點】平方根.

  【分析】根據平方根的概念進行解答即可.

  【解答】解:(2x+ )2=12,

  2x+ =±2 ,

  2x=±2 ﹣ ,

  x1= ,x2=﹣ .

  【點評】本題考查的是用直接開平方法解一元二次方程,掌握平方根的定義是解題的關鍵.

  22.解方程:(x﹣1)2﹣2(x﹣1)=15.

  【考點】解一元二次方程-因式分解法.

  【專題】計算題.

  【分析】先移項得到:(x﹣1)2﹣2(x﹣1)﹣15=0,然后把方程看作關于x﹣1的一元二次方程,再利用因式分解法解方程.

  【解答】解:(x﹣1)2﹣2(x﹣1)﹣15=0,

  [(x﹣1)﹣5][(x﹣1)+3]=0,

  (x﹣1)﹣5=0或(x﹣1)+3=0,

  所以x1=﹣6,x2=﹣2.

  【點評】本題考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉化為解一元一次方程的問題了(數學轉化思想).

  23.若關于x的一元二次方程(k﹣2)2x2+(2k+1)x+1=0有兩個不相等的實數根,求k的取值范圍.

  【考點】根的判別式.

  【專題】探究型.

  【分析】先根據一元二次方程有兩個不相等的實數根得出△>0,再求出k的取值范圍即可.

  【解答】解:∵關于x的一元二次方程(k﹣2)2x2+(2k+1)x+1=0有兩個不相等的實數根,

  ∴ ,

  解得k> .

  所以k的取值范圍是k> 且k≠2.

  【點評】本題考查的是一元二次方程根的判別式及一元二次方程的定義,根據題意列出關于k的不等式是解答此題的關鍵.

  24.如圖,是一塊四邊形綠地的示意圖,其中AB長為24米,BC長15米,CD長為20米,DA長7米,∠C=90°,求綠地ABCD的面積.

  【考點】勾股定理;勾股定理的逆定理.

  【分析】連接BD,先根據勾股定理求出BD的長,再由勾股定理的逆定理判定△ABD為直角三角形,則四邊形ABCD的面積=直角△BCD的面積+直角△ABD的面積.

  【解答】解:連接BD.如圖所示:

  ∵∠C=90°,BC=15米,CD=20米,

  ∴BD= = =25(米);

  在△ABD中,∵BD=25米,AB=24米,DA=7米,

  242+72=252,即AB2+BD2=AD2,

  ∴△ABD是直角三角形.

  ∴S四邊形ABCD=S△ABD+S△BCD

  = AB•BD+ BC•CD

  = ×24×7+ ×15×20

  =84+150

  =234(平方米);

  即綠地ABCD的面積為234平方米.

  【點評】本題考查勾股定理及其逆定理的應用.解答此題的關鍵是作出輔助線,構造出直角三角形,求出BD的長.

  四、解答題:(第25-26小題,每題8分;第27小題10分,滿分26分)

  25.如圖,OC平分∠AOB,P是OC上一點,D是OA上一點,E是OB上一點,且PD=PE.求證:∠PDO+∠PEO=180°.

  【考點】全等三角形的判定與性質;角平分線的性質.

  【專題】證明題.

  【分析】如圖,作輔助線,證明△PMD≌△PNE,得到∠MDP=∠PEN,即可解決問題.

  【解答】證明:如圖,過點P作PM⊥OA,PN⊥OE;

  ∵OC平分∠AOB,

  ∴PM=PN;

  在△PMD與△PNE中,

  ,

  ∴△PMD≌△PNE(HL),

  ∴∠MDP=∠PEN;

  ∵∠MDP+∠ODP=180°,

  ∴∠PDO+∠PEO=180°.

  【點評】該題主要考查了角平分線的性質、全等三角形的判定及其性質等幾何知識點的應用問題;解題的關鍵是作輔助線;牢固掌握定理是靈活運用、解題的基礎和關鍵.

  26.如圖所示,已知直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,并且與反比例函數 的圖象在第一象限交于C點,CD垂直于x軸,垂足是D,若OA=OB=OD=1;

  (1)求:點A、B、C、D的坐標;

  (2)求反比例函數的解析式;

  (3)求△AOC的周長和面積.

  【考點】反比例函數與一次函數的交點問題.

  【專題】計算題.

  【分析】(1)由OA=OB=OD=1可直接得到點A、B、C、D的坐標;

  (2)先利用待定系數法確定直線AB的解析式為y=x+1,由于CD垂直于x軸,垂足是D,則C點的橫坐標為1,再把x=1代入y=x+1得y=2,從而確定C點坐標為(1,2),然后再利用待定系數法確定反比例函數的解析式;

  (3)利用勾股定理分別計算出AC和OC,然后根據三角形的周長與面積公式分別計算△AOC的周長和面積.

  【解答】解:(1)∵OA=OB=OD=1,

  ∴點A坐標為(﹣1,0),點B坐標為(0,1),點C坐標為(1,2);點D的坐標為(1,0).

  (2)設直線AB的解析式為y=ax+b,

  把A(﹣1,0),B(0,1)代入得 ,

  解得 ,

  ∴直線AB的解析式為y=x+1,

  ∵CD垂直于x軸,垂足是D,

  ∴C點的橫坐標為1,

  把x=1代入y=x+1得y=2,

  ∴C點坐標為(1,2),

  設反比例函數的解析式為y= ,

  把C(1,2)代入得k=1×2=2,

  故反比例函數的解析式為y= ;

  (3)∵在Rt△ACD中,AD=2,CD=2,

  ∴AC= =2 ,

  ∵在Rt△OCD中,OD=1,CD=2,

  ∴OC= = ,

  ∴△AOC的周長=OA+OC+AC=1+ +2 ;

  △AOC的面積= OA•CD= ×1×2=1.

  【點評】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題:反比例函數與一次函數的圖象的交點坐標滿足兩個函數的解析式;待定系數法是確定函數關系式常用的方法.也考查了勾股定理.

  27.如圖,已知:在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=1,P是AC上不與A、C重合的一動點,PQ⊥BC于Q,QR⊥AB于R.

  (1)求證:PQ=CQ;

  (2)設CP的長為x,QR的長為y,求y與x之間的函數關系式及自變量x的取值范圍,并在平面直角坐標系作出函數圖象.

  (3)PR能否平行于BC?如果能,試求出x的值;若不能,請簡述理由.

  【考點】動點問題的函數圖象.

  【專題】計算題.

  【分析】(1)易得△ABC為等腰直角三角形,則∠B=∠C=45°,然后利用PQ⊥CQ可得到△PCQ為等腰直角三角形,所以PQ=CQ;

  (2)根據等腰直角三角形的性質得BC= AB= ,CQ= PC= x,同理可證得為△BQR等腰直角三角形,則BQ= RQ= y,所以 y+ x=1,變形得到y(tǒng)=﹣ x+ (0

  (3)由于AR=1﹣y,AP=1﹣x,則AR=1﹣(﹣ x+ ),當AR=AP時,PR∥BC,所以1﹣(﹣ x+ )=1﹣x,解得x= ,然后利用0

  【解答】(1)證明:∵∠A=90°,AB=AC=1,

  ∴△ABC為等腰直角三角形,

  ∴∠B=∠C=45°,

  ∵PQ⊥CQ,

  ∴△PCQ為等腰直角三角形,

  ∴PQ=CQ;

  (2)解:∵△ABC為等腰直角三角形,

  ∴BC= AB= ,

  ∵△PCQ為等腰直角三角形,

  ∴CQ= PC= x,

  同理可證得為△BQR等腰直角三角形,

  ∴BQ= RQ= y,

  ∵BQ+CQ=BC,

  ∴ y+ x=1,

  ∴y=﹣ x+ (0

  如圖,

  (3)解:不能.理由如下:

  ∵AR=1﹣y,AP=1﹣x,

  ∴AR=1﹣(﹣ x+ ),

  當AR=AP時,PR∥BC,

  即1﹣(﹣ x+ )=1﹣x,

  解得x= ,

  ∵0

  ∴x= 舍去,

  ∴PR不能平行于BC.

  【點評】本題考查了動點問題的函數圖象:函數圖象是典型的數形結合,圖象應用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.解決本題的關鍵是熟練應用等腰直角三角形的性質.

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