，感覺(jué)復(fù)習(xí)不怎么樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠(chéng)心祝愿你考場(chǎng)上“亮劍”，為自己，也為家人!祝你八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題

　　一、選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分，每小題只有一個(gè)正確答案)

　　1.下列命題中，假命題是(　　)

　　A.9的算術(shù)平方根是3 B. 的平方根是±2

　　C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的實(shí)數(shù)是﹣1

　　2.下列命題中，假命題是(　　)

　　A.垂直于同一條直線的兩直線平行

　　B.已知直線a、b、c，若a⊥b，a∥c，則b⊥c

　　C.互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角

　　D.鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角

　　3.下列長(zhǎng)度的線段中，能構(gòu)成直角三角形的一組是(　　)

　　A. ， ， B.6，7，8 C.12，25，27 D.2 ，2 ，4

　　4.下列計(jì)算正確的是(　　)

　　A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D.

　　5.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a，3a+6)，且到兩坐標(biāo)軸的距離相等，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(　　)

　　A.(3，3) B.(3，﹣3) C.(6，﹣6) D.(3，3)或(6，﹣6)

　　6.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大，則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是(　　)

　　A. B. C. D.

　　7.方程組 的解為 ，則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別是(　　)

　　A.1，2 B.5，1 C.2，﹣1 D.﹣1，9

　　8.已知a，b，c三數(shù)的平均數(shù)是4，且a，b，c，d四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5，則d的值為(　　)

　　A.4 B.8 C.12 D.20

　　9.如圖，∠B=∠C，則∠ADC和∠AEB的大小關(guān)系是(　　)

　　A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB

　　C.∠ADC<∠AEB D.大小關(guān)系不能確定

　　10.如圖：有一圓柱，它的高等于8cm，底面直徑等于4cm(π=3)，在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻，它想吃到上底面與A相對(duì)的B點(diǎn)處的食物，需要爬行的最短路程大約(　　)

　　A.10cm B.12cm C.19cm D.20cm

　　二、填空題(本大題共8小題，每小題3分共24分)

　　11.在一節(jié)綜合實(shí)踐課上，六名同學(xué)做手工的數(shù)量(單位：件)分別是：5，7，3，6，6，4;則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為　　　　　　件.

　　12.若點(diǎn)A(m，5)與點(diǎn)B(2，n)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則3m+2n的值為　　　　　　.

　　13.有四個(gè)實(shí)數(shù)分別為32， ，﹣23， ，請(qǐng)你計(jì)算其中有理數(shù)的和與無(wú)理數(shù)的積的差，其結(jié)果為　　　　　　.

　　14.如圖所示的一塊地，已知AD=4米，CD=3米，∠ADC=90°，AB=13米，BC=12米，這塊地的面積為　　　　　　.

　　15.等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)C在y軸上，AB在x軸上，且A在B的左側(cè)，AC= ，則A點(diǎn)的坐標(biāo)是　　　　　　.

　　16.已知 +(x+2y﹣5)2=0，則x+y=　　　　　　.

　　17.如圖，點(diǎn)D在△ABC邊BC的延長(zhǎng)線上，DE⊥AB于E，交AC于F，∠B=50°，∠CFD=60°，則∠ACB=　　　　　　.

　　18.已知A地在B地的正南方3km，甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速行駛，他們與A地的距離s(km)和所行的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，當(dāng)他們行進(jìn)3h時(shí)，他們之間的距離為　　　　　　km.

　　三、(本大題共7小題，19題8分，第20，21，22，23，24小題各6分，25小題8分，共44分)

　　19.(1)計(jì)算：3 + ﹣4

　　(2)解方程組： .

　　20.如圖，一根旗桿的升旗的繩垂直落地后還剩余1米，若將繩子拉直，則繩端離旗桿底端的距離(BC)有5米.求旗桿的高度.

　　21.已知：如圖，AB∥CD，AD∥BC，∠1=50°，∠2=80°.求∠C的度數(shù).

　　22.甲、乙兩名同學(xué)參加學(xué)校組織的100米短跑集訓(xùn)，教練把10天的訓(xùn)練結(jié)果用折線圖進(jìn)行了記錄.

　　(1)請(qǐng)你用已知的折線圖所提供的信息完成下表：

　　平均數(shù) 方差 10天中成績(jī)?cè)?/p>

　　15秒以下的次數(shù)

　　甲 15 2.6 5

　　乙

　　(2)學(xué)校欲從兩人中選出一人參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽，請(qǐng)你幫助學(xué)校作出選擇，并簡(jiǎn)述你的理由.

　　23.八年級(jí)三班在召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)前，班主任安排班長(zhǎng)李小波去商店買獎(jiǎng)品，下面是李小波與售貨員的對(duì)話：

　　李小波：阿姨，您好!

　　售貨員：同學(xué)，你好，想買點(diǎn)什么?

　　李小波：我只有100元，請(qǐng)幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.

　　售貨員：好，每支鋼筆比每本筆記本貴2元，退你5元，請(qǐng)清點(diǎn)好，再見(jiàn).

　　根據(jù)這段對(duì)話，你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎?

　　24.小穎和小亮上山游玩，小穎乘纜車，小亮步行，兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木€路長(zhǎng)的2倍，小穎在小亮出發(fā)后50min才乘上纜車，纜車的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過(guò)程中y與x的函數(shù)關(guān)系.

　　(1)小亮行走的總路程是　　　　　　m，他途中休息了　　　　　　min;

　　(2)當(dāng)50≤x≤80時(shí)，求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

　　(3)小穎乘纜車到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間是多少?當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí)，小亮行走的路程是多少?

　　25.已知△ABC，

　　(1)如圖1，若D點(diǎn)是△ABC內(nèi)任一點(diǎn)、求證：∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.

　　(2)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn)，位置如圖2所示.猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出所滿足的關(guān)系式.(不需要證明)

　　(3)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn)，位置如圖3所示、猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD之間有怎樣的關(guān)系，并證明你的結(jié)論.

　　人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷參考答案

　　一、選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分，每小題只有一個(gè)正確答案)

　　1.下列命題中，假命題是(　　)

　　A.9的算術(shù)平方根是3 B. 的平方根是±2

　　C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的實(shí)數(shù)是﹣1

　　【考點(diǎn)】立方根;算術(shù)平方根;命題與定理.

　　【分析】分別對(duì)每個(gè)選項(xiàng)作出判斷，找到錯(cuò)誤的命題即為假命題.

　　【解答】解：A、9的算術(shù)平方根是3，故A選項(xiàng)是真命題;

　　B、 =4，4的平方根是±2，故B選項(xiàng)是真命題;

　　C、27的立方根是3，故C選項(xiàng)是假命題;

　　D、﹣1的立方根是﹣1，故D選項(xiàng)是真命題，

　　故選C.

　　【點(diǎn)評(píng)】本題考查了立方根和算術(shù)平方根的定義，屬于基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單.

　　2.下列命題中，假命題是(　　)

　　A.垂直于同一條直線的兩直線平行

　　B.已知直線a、b、c，若a⊥b，a∥c，則b⊥c

　　C.互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角

　　D.鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角

　　【考點(diǎn)】命題與定理.

　　【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)及常用的知識(shí)點(diǎn)對(duì)各個(gè)命題進(jìn)行分析，從而得到正確答案.

　　【解答】解：A、垂直于同一條直線的兩直線平行，是真命題，不符合題意;

　　B、已知直線a、b、c，若a⊥b，a∥c，則b⊥c，是真命題，不符合題意;

　　C、互補(bǔ)的角不一定是鄰補(bǔ)角，是假命題，符合題意;

　　D、鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角，是真命題，不符合題意.

　　故選：C.

　　【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了命題與定理，熟練掌握相關(guān)定理是解題關(guān)鍵.

　　3.下列長(zhǎng)度的線段中，能構(gòu)成直角三角形的一組是(　　)

　　A. ， ， B.6，7，8 C.12，25，27 D.2 ，2 ，4

　　【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理.

　　【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理：如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系，就是直角三角形，沒(méi)有這種關(guān)系，就不是直角三角形.

　　【解答】解：A、( )2+( )2≠( )2，故不是直角三角形，此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

　　B、62+72≠82，故不是直角三角形，此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

　　C、122+252≠272，故不是直角三角形，此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

　　D、(2 )2+(2 )2=(4 )2，故是直角三角形，此選項(xiàng)正確.

　　故選：D.

　　【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理，在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí)，應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系，確定最大邊后，再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系，進(jìn)而作出判斷.

　　4.下列計(jì)算正確的是(　　)

　　A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D.

　　【考點(diǎn)】二次根式的加減法;二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn);二次根式的乘除法.

　　【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則，逐一計(jì)算，再選擇.

　　【解答】解：A、原式=2 ﹣ = ，故正確;

　　B、原式= = ，故錯(cuò)誤;

　　C、原式=4﹣5=﹣1，故錯(cuò)誤;

　　D、原式= =3 ﹣1，故錯(cuò)誤.

　　故選A.

　　【點(diǎn)評(píng)】根式的加減，注意不是同類項(xiàng)的不能合并.計(jì)算二次根式時(shí)要注意先化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式再計(jì)算.

　　5.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a，3a+6)，且到兩坐標(biāo)軸的距離相等，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(　　)

　　A.(3，3) B.(3，﹣3) C.(6，﹣6) D.(3，3)或(6，﹣6)

　　【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo).

　　【分析】根據(jù)點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等，可得|2﹣a|=|3a+6|，即可求出a的值，則點(diǎn)P的坐標(biāo)可求.

　　【解答】解：∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a，3a+6)，且到兩坐標(biāo)軸的距離相等，

　　∴|2﹣a|=|3a+6|，

　　∴2﹣a=±(3a+6)

　　解得a=﹣1或a=﹣4，

　　即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3，3)或(6，﹣6).

　　故選D.

　　【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等的特點(diǎn)，即點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的絕對(duì)值相等.

　　6.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大，則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是(　　)

　　A. B. C. D.

　　【考點(diǎn)】一次函數(shù)的圖象;正比例函數(shù)的性質(zhì).

　　【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大判斷出k的符號(hào)，再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論.

　　【解答】解：∵正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大，

　　∴k>0，

　　∵b=k>0，

　　∴一次函數(shù)y=kx+k的圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限.

　　故選A.

　　【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系，即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中，當(dāng)k>0，b>0時(shí)函數(shù)的圖象在一、二、三象限.

　　7.方程組 的解為 ，則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別是(　　)

　　A.1，2 B.5，1 C.2，﹣1 D.﹣1，9

　　【考點(diǎn)】二元一次方程組的解.

　　【專題】計(jì)算題.

　　【分析】把x=2代入方程組中第二個(gè)方程求出y的值，確定出方程組的解，代入第一個(gè)方程求出被遮住的數(shù)即可.

　　【解答】解：把x=2代入x+y=3中，得：y=1，

　　把x=2，y=1代入得：2x+y=4+1=5，

　　則被遮住得兩個(gè)數(shù)分別為5，1，

　　故選B.

　　【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的解，方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.

　　8.已知a，b，c三數(shù)的平均數(shù)是4，且a，b，c，d四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5，則d的值為(　　)

　　A.4 B.8 C.12 D.20

　　【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù).

　　【分析】只要運(yùn)用求平均數(shù)公式： 即可列出關(guān)于d的方程，解出d即可.

　　【解答】解：∵a，b，c三數(shù)的平均數(shù)是4

　　∴a+b+c=12

　　又a+b+c+d=20

　　故d=8.

　　故選B.

　　【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是樣本平均數(shù)的求法.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.

　　9.如圖，∠B=∠C，則∠ADC和∠AEB的大小關(guān)系是(　　)

　　A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB

　　C.∠ADC<∠AEB D.大小關(guān)系不能確定

　　【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì).

　　【分析】利用三角形的內(nèi)角和為180度計(jì)算.

　　【解答】解：在△ADC中有∠A+∠C+∠ADC=180°，

　　在△AEB有∠AEB+∠A+∠B=180°，

　　∵∠B=∠C，

　　∴等量代換后有∠ADC=∠AEB.

　　故選B.

　　【點(diǎn)評(píng)】本題利用了三角形內(nèi)角和為180度.

　　10.如圖：有一圓柱，它的高等于8cm，底面直徑等于4cm(π=3)，在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻，它想吃到上底面與A相對(duì)的B點(diǎn)處的食物，需要爬行的最短路程大約(　　)

　　A.10cm B.12cm C.19cm D.20cm

　　【考點(diǎn)】平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題.

　　【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間，線段最短.首先把A和B展開(kāi)到一個(gè)平面內(nèi)，即展開(kāi)圓柱的半個(gè)側(cè)面，得到一個(gè)矩形，然后根據(jù)勾股定理，求得螞蟻爬行的最短路程即展開(kāi)矩形的對(duì)角線的長(zhǎng)度.

　　【解答】解：展開(kāi)圓柱的半個(gè)側(cè)面，得到一個(gè)矩形：矩形的長(zhǎng)是圓柱底面周長(zhǎng)的一半即2π=6，矩形的寬是圓柱的高即8.

　　根據(jù)勾股定理得：螞蟻爬行的最短路程即展開(kāi)矩形的對(duì)角線長(zhǎng)即10.

　　故選A.

　　【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的拓展應(yīng)用.“化曲面為平面”是解決“怎樣爬行最近”這類問(wèn)題的關(guān)鍵.本題注意只需展開(kāi)圓柱的半個(gè)側(cè)面.

　　二、填空題(本大題共8小題，每小題3分共24分)

　　11.在一節(jié)綜合實(shí)踐課上，六名同學(xué)做手工的數(shù)量(單位：件)分別是：5，7，3，6，6，4;則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為　5.5　件.

　　【考點(diǎn)】中位數(shù).

　　【專題】應(yīng)用題.

　　【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義解答.把數(shù)據(jù)按大小排列，第3、4個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).

　　【解答】解：從小到大排列為：3，4，5，6，6，7.