新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案
新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案
刻苦幾季,為好成績,知識淵博,創(chuàng)造力多,分秒必爭,只為成功,祝:八年級數(shù)學(xué)期末考試時能超水平發(fā)揮。小編整理了關(guān)于新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷,希望對大家有幫助!
新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末試題
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.已知三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,則此三角形的第三邊的長可能是( )
A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm
2.下列運算正確的是( )
A.5x2+3x=8x3 B.6x2•3x=18x2 C.(﹣6x2)3=﹣36x6 D.6x2÷3x=2x
3.把a2﹣4a多項式分解因式,結(jié)果正確的是( )
A.a(a﹣4) B.(a+2)(a﹣2) C.a(a+2)(a﹣2) D.(a﹣2)2﹣4
4.0.00000012用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.2×10﹣9 B.1.2×10﹣8 C.12×10﹣8 D.1.2×10﹣7
5.若分式 的值為0,則x的值為( )
A.±2 B.2 C.﹣2 D.0
6.計算: 的結(jié)果為( )
A.1 B. C. D.
7.如圖,過正五邊形ABCDE的頂點A作直線l∥BE,則∠1的度數(shù)為( )
A.30° B.36° C.38° D.45°
8.等腰三角形兩邊長分別為4和8,則這個等腰三角形的周長為( )
A.16 B.18 C.20 D.16或20
9.如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,添加下列哪一個條件無法證明△ABC≌△DEF( )
A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F
10.若點P關(guān)于x軸的對稱點為P1(2a+b,3),關(guān)于y軸的對稱點為P2(9,b+2),則點P的坐標(biāo)為( )
A.(9,3) B.(﹣9,3) C.(9,﹣3) D.(﹣9,﹣3)
二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)
11.直線l1∥l2,一塊含45°角的直角三角板如圖放置,∠1=85°,則∠2= .
12.計算3﹣2+(﹣3)0= .
13.分式方程 = 的解為 .
14.分解因式:4x2﹣8x+4= .
15.若a﹣b=1,則代數(shù)式a2﹣b2﹣2b的值為 .
16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交AC于E,交BC的延長線于F,若∠F=30°,DE=1,則BE的長是 .
三、解答題(一)(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
17.計算:30﹣2+(﹣3)+(﹣ )﹣1.
18.化簡:(a2+3a)÷ .
19.解方程: ﹣ =1.
四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題7分,共21分)
20.將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過點C作CF平分∠DCE交DE于點F.
(1)求證:CF∥AB;
(2)求∠DFC的度數(shù).
21.從三個代數(shù)式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意選兩個代數(shù)式構(gòu)造分式,然后進(jìn)行化簡,并求出當(dāng)a=6,b=3時該分式的值.
22.如圖,給出下列論斷:①DE=CE,②∠1=∠2,③∠3=∠4.請你將其中的兩個作為條件,另一個作為結(jié)論,構(gòu)成一個真命題,并加以證明.
五、解答題(三)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)
23.課本指出:公認(rèn)的真命題稱為公理,除了公理外,其他的真命題(如推論、定理等)的正確性都需要通過推理的方法證實.
(1)敘述三角形全等的判定方法中的推論AAS;
(2)證明推論AAS.
要求:敘述推論用文字表達(dá);用圖形中的符號表達(dá)已知、求證,并證明,證明對各步驟要注明依據(jù).
24.某商場銷售的一款空調(diào)機每臺的標(biāo)價是1635元,在一次促銷活動中,按標(biāo)價的八折銷售,仍可盈利9%.
(1)求這款空調(diào)每臺的進(jìn)價(利潤率= = ).
(2)在這次促銷活動中,商場銷售了這款空調(diào)機100臺,問盈利多少元?
25.如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D為AB延長線上一點,點E在BC邊上,且BE=BD,連結(jié)AE、DE、DC.
?、偾笞C:△ABE≌△CBD;
?、谌?ang;CAE=30°,求∠BDC的度數(shù).
新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷參考答案
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.已知三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,則此三角形的第三邊的長可能是( )
A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm
【考點】三角形三邊關(guān)系.
【分析】已知三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,根據(jù)在三角形中任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊;即可求第三邊長的范圍.
【解答】解:設(shè)第三邊長為x,則由三角形三邊關(guān)系定理得8﹣3
因此,本題的第三邊應(yīng)滿足5
4,5,13都不符合不等式5
【點評】此類求三角形第三邊的范圍的題,實際上就是根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,然后解不等式即可.
2.下列運算正確的是( )
A.5x2+3x=8x3 B.6x2•3x=18x2 C.(﹣6x2)3=﹣36x6 D.6x2÷3x=2x
【考點】整式的除法;合并同類項;冪的乘方與積的乘方;單項式乘單項式.
【專題】計算題;實數(shù).
【分析】原式各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.
【解答】解:A、原式不能合并,錯誤;
B、原式=18x3,錯誤;
C、原式=﹣216x6,錯誤;
D、原式=2x,正確,
故選D.
【點評】此題考查了整式的除法,合并同類項,冪的乘方與積的乘方,以及單項式乘單項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
3.把a2﹣4a多項式分解因式,結(jié)果正確的是( )
A.a(a﹣4) B.(a+2)(a﹣2) C.a(a+2)(a﹣2) D.(a﹣2)2﹣4
【考點】因式分解-提公因式法.
【分析】直接提取公因式a即可.
【解答】解:a2﹣4a=a(a﹣4),
故選:A.
【點評】此題主要考查了提公因式法分解因式,關(guān)鍵是掌握找公因式的方法:當(dāng)各項系數(shù)都是整數(shù)時,公因式的系數(shù)應(yīng)取各項系數(shù)的最大公約數(shù);字母取各項的相同的字母,而且各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的;取相同的多項式,多項式的次數(shù)取最低的.
4.0.00000012用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.2×10﹣9 B.1.2×10﹣8 C.12×10﹣8 D.1.2×10﹣7
【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).
【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
【解答】解:0.00000012=1.2×10﹣7,
故選:D.
【點評】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
5.若分式 的值為0,則x的值為( )
A.±2 B.2 C.﹣2 D.0
【考點】分式的值為零的條件.
【專題】計算題.
【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.
【解答】解:根據(jù)題意得x2﹣4=0且x+2≠0,
解得x=2.
故選B.
【點評】由于該類型的題易忽略分母不為0這個條件,所以常以這個知識點來命題.
6.計算: 的結(jié)果為( )
A.1 B. C. D.
【考點】分式的混合運算.
【專題】計算題.
【分析】把第二個分式的分母先因式分解,再把除法統(tǒng)一成乘法,再算減法,化簡即可.
【解答】解: = = =1,故選A.
【點評】此題要注意運算順序,先乘除后加減,還要注意9﹣m2變形為﹣(m2﹣9).
7.如圖,過正五邊形ABCDE的頂點A作直線l∥BE,則∠1的度數(shù)為( )
A.30° B.36° C.38° D.45°
【考點】平行線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);多邊形內(nèi)角與外角.
【分析】首先根據(jù)多邊形內(nèi)角和計算公式計算出每一個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)計算出∠AEB,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得答案.
【解答】解:∵ABCDE是正五邊形,
∴∠BAE=(5﹣2)×180°÷5=108°,
∴∠AEB=÷2=36°,
∵l∥BE,
∴∠1=36°,
故選:B.
【點評】此題主要考查了正多邊形的內(nèi)角和定理,以及三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握多邊形內(nèi)角和定理:(n﹣2).180° (n≥3)且n為整數(shù).
8.等腰三角形兩邊長分別為4和8,則這個等腰三角形的周長為( )
A.16 B.18 C.20 D.16或20
【考點】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.
【專題】探究型.
【分析】由于題中沒有指明哪邊是底哪邊是腰,則應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析.
【解答】解:①當(dāng)4為腰時,4+4=8,故此種情況不存在;
?、诋?dāng)8為腰時,8﹣4<8<8+4,符合題意.