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人教版初二數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷(2)

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人教版初二數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷

  【解答】解:整理已知條件得y﹣x=2xy;

  ∴x﹣y=﹣2xy

  將x﹣y=﹣2xy整體代入分式得

  =

  =

  =

  = .

  故答案為B.

  【點(diǎn)評(píng)】由題干條件找出x﹣y之間的關(guān)系,然后將其整體代入求出答案即可.

  12.若x2+cx+6=(x+a)(x+b),其中a,b,c為整數(shù),則c的取值有(  )

  A.1個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.8個(gè)

  【分析】已知等式右邊利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,即可確定出c的取值個(gè)數(shù).

  【解答】解:x2+cx+6=(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,

  可得c=a+b,ab=6,

  即a=1,b=6,此時(shí)c=1+6=7;a=2,b=3,此時(shí)c=2+3=5;a=﹣3,b=﹣2,此時(shí)c=﹣3﹣2=﹣5;a=﹣1,b=﹣6,此時(shí)c=﹣1﹣6=﹣7,

  則c的取值有4個(gè).

  故選C

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了因式分解﹣十字相乘法,熟練掌握十字相乘的方法是解本題的關(guān)鍵.

  二、填空題(共7小題,每小題4分,滿分28分)

  13.計(jì)算3a2b3•(﹣2ab)2= 12a4b5 .

  【分析】首先利用積的乘方運(yùn)算法則化簡(jiǎn),進(jìn)而利用單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則求出即可.

  【解答】解:3a2b3•(﹣2ab)2=3a2b3•4a2b2=12a4b5.

  故答案為:12a4b5.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.

  14.分解因式:a2b﹣b3= b(a+b)(a﹣b) .

  【分析】先提取公因式,再利用平方差公式進(jìn)行二次因式分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).

  【解答】解:a2b﹣b3,

  =b(a2﹣b2),(提取公因式)

  =b(a+b)(a﹣b).(平方差公式)

  故答案為:b(a+b)(a﹣b).

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次分解,注意分解因式要徹底.

  15.如圖,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PQ⊥OA,若PC=4,則PQ= 2 .

  【分析】過(guò)點(diǎn)P作PM⊥OB于M,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到∠BCP的度數(shù),再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求得PM的長(zhǎng),根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等得到PM=PQ,從而求得PQ的長(zhǎng).

  【解答】解:過(guò)點(diǎn)P作PM⊥OB于M,

  ∵PC∥OA,

  ∴∠COP=∠CPO=∠POQ=15°,

  ∴∠BCP=30°,

  ∴PM= PC=2,

  ∵PQ=PM,

  ∴PQ=2.

  故答案為:2.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及含30°角的直角三角形的性質(zhì);解決本題的關(guān)鍵就是利用角平分線的性質(zhì),把求PQ的長(zhǎng)的問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)化.

  16.如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片折疊成如圖所示的形態(tài),∠CBD=40°,則∠ABC= 70° .

  【分析】首先根據(jù)鄰補(bǔ)角定義可得∠CBC′=180°﹣40°=140°,再根據(jù)折疊可得∠CBA=∠C′BA,進(jìn)而得到答案.

  【解答】解:∵∠CBD=40°,

  ∴∠CBC′=180°﹣40°=140°,

  根據(jù)折疊可得∠CBA=∠C′BA,

  ∴∠ABC=140°÷2=70°,

  故答案為:70°.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了翻折變換,關(guān)鍵是掌握?qǐng)D形翻折后哪些角是對(duì)應(yīng)相等的.

  17.如圖,點(diǎn)E為等邊△ABC中AC邊的中點(diǎn),AD⊥BC,且AD=5,P為AD上的動(dòng)點(diǎn),則PE+PC的最小值為 5 .

  【分析】先根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出AB的長(zhǎng),連接BE,則線段BE的長(zhǎng)即為PE+PC最小值.

  【解答】解:∵△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,且AD=5,

  ∴AB= = = ,

  連接BE,線段BE的長(zhǎng)即為PE+PC最小值,

  ∵點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),

  ∴CE= AB= × = cm,

  ∴BE= = = =5,

  ∴PE+PC的最小值是5.

  故答案為:5.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)﹣?zhàn)疃搪肪€問(wèn)題,熟知等邊三角形的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

  18.若關(guān)于x的分式方程 無(wú)解,則m的值是 3 .

  【分析】先把分式方程化為整式方程得到x=m﹣2,由于關(guān)于x的分式方程 無(wú)解,則最簡(jiǎn)公分母x﹣1=0,求得x=1,進(jìn)而得到m=3.

  【解答】解:去分母,得m﹣3=x﹣1,

  x=m﹣2.

  ∵關(guān)于x的分式方程無(wú)解,

  ∴最簡(jiǎn)公分母x﹣1=0,

  ∴x=1,

  當(dāng)x=1時(shí),得m=3,

  即m的值為3.

  故答案為3.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的解:使分式方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值叫分式方程的解.當(dāng)分式方程無(wú)解時(shí)可能存在兩種情況:(1)原分式方程存在增根;(2)原分式方程去分母后,整式方程無(wú)解.本題中由于原分式方程去分母后,得到的整式方程為一元一次方程,必定有解,所以只有一種情況.

  19.如圖,在等邊△ABC中,AC=3,點(diǎn)O在AC上,且AO=1.點(diǎn)P是AB上一點(diǎn),連接OP,以線段OP為一邊作正△OPD,且O、P、D三點(diǎn)依次呈逆時(shí)針?lè)较颍?dāng)點(diǎn)D恰好落在邊BC上時(shí),則AP的長(zhǎng)是 2 .

  【分析】如圖,通過(guò)觀察,尋找未知與已知之間的聯(lián)系.AO=1,則OC=2.證明△AOP≌△COD求解.

  【解答】解:∵∠C=∠A=∠DOP=60°,OD=OP,

  ∴∠CDO+∠COD=120°,∠COD+∠AOP=120°,

  ∴∠CDO=∠AOP.

  ∴△ODC≌△POA.

  ∴AP=OC.

  ∴AP=OC=AC﹣AO=2.

  故答案為:2.

  【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是利用全等把所求的線段轉(zhuǎn)移到已知的線段上.

  三、解答題(共5小題,滿分56分)

  20.解答下列各題:

  (1)分解因式:4a2﹣8ab+4b2﹣16c2

  (2)計(jì)算:(2a+b)(2a﹣b)+b(2a+b)﹣8a2b÷2b

  (3)化簡(jiǎn)求值:( ﹣ )÷ ,其中x=﹣3

  (4)解分式方程: ﹣1= .

  【分析】(1)首先提公因式4,然后把前三項(xiàng)寫(xiě)成完全平方的形式,利用平方差公式分解;

  (2)首先利用平方差公式以及單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法、單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的除法法則計(jì)算,然后合并同類(lèi)項(xiàng)即可;

  (3)首先把括號(hào)內(nèi)的分式的分母分解因式,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后利用分配律計(jì)算,最后進(jìn)行分式的加減即可;

  (4)首先去分母轉(zhuǎn)化為整式方程求得x的值,然后進(jìn)行檢驗(yàn)即可.

  【解答】解:(1)原式=4(a2﹣2ab+b2﹣4c2)

  =4[(a2﹣2ab+b2)﹣4c2]=4[(a﹣b)2﹣4c2]

  =4(a﹣b+2c)(a﹣b﹣2c);

  (2)原式=4a4﹣b2+2ab+b2﹣4a2=2ab;

  (3)原式=[ ﹣ ]÷

  = • ﹣ •

  = ﹣

  =

  =

  =

  =

  =1;

  (4)方程兩邊同時(shí)乘以(x+2)(x﹣2)得,x(x+2)﹣(x2﹣4)=8,

  去括號(hào),得x2+2x﹣x2﹣4=8,

  解得:x=6,

  檢驗(yàn):當(dāng)x=6時(shí),(x+2)(x﹣2)=8×4=32≠0.

  則x=6是方程的解.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值以及分式方程的解法,正確進(jìn)行分解因式是關(guān)鍵,且要注意解分式方程時(shí)一定要檢驗(yàn).

  21.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:

  (1)FC=AD;

  (2)AB=BC+AD.

  【分析】(1)根據(jù)AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根據(jù)E是CD的中點(diǎn)可求出△ADE≌△FCE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可解答.

  (2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)判斷出AB=BF即可.

  【解答】證明:(1)∵AD∥BC(已知),

  ∴∠ADC=∠ECF(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),

  ∵E是CD的中點(diǎn)(已知),

  ∴DE=EC(中點(diǎn)的定義).

  ∵在△ADE與△FCE中,

  ,

  ∴△ADE≌△FCE(ASA),

  ∴FC=AD(全等三角形的性質(zhì)).

  (2)∵△ADE≌△FCE,

  ∴AE=EF,AD=CF(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),

  ∴BE是線段AF的垂直平分線,

  ∴AB=BF=BC+CF,

  ∵AD=CF(已證),

  ∴AB=BC+AD(等量代換).

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)等幾何知識(shí).線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.

  22.如圖:已知等邊△ABC中,D是AC的中點(diǎn),E是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CD,DM⊥BC,垂足為M,求證:M是BE的中點(diǎn).

  【分析】要證M是BE的中點(diǎn),根據(jù)題意可知,證明△BDE△為等腰三角形,利用等腰三角形的高和中線向重合即可得證.

  【解答】證明:連接BD,

  ∵在等邊△ABC,且D是AC的中點(diǎn),

  ∴∠DBC= ∠ABC= ×60°=30°,∠ACB=60°,

  ∵CE=CD,

  ∴∠CDE=∠E,

  ∵∠ACB=∠CDE+∠E,

  ∴∠E=30°,

  ∴∠DBC=∠E=30°,

  ∴BD=ED,△BDE為等腰三角形,

  又∵DM⊥BC,

  ∴M是BE的中點(diǎn).

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形頂角平分線、底邊上的中線和高三線合一的性質(zhì)以及等邊三角形每個(gè)內(nèi)角為60°的知識(shí).輔助線的作出是正確解答本題的關(guān)鍵.

  23.從2014年春季開(kāi)始,我縣農(nóng)村實(shí)行垃圾分類(lèi)集中處理,對(duì)農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行綜合整治,靚化了我們的家園.現(xiàn)在某村要清理一個(gè)衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,若用甲、乙兩車(chē)運(yùn)送,兩車(chē)各運(yùn)15趟可完成,已知甲、乙兩車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾,乙車(chē)所運(yùn)趟數(shù)是甲車(chē)的3倍,求甲、乙兩車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾各需運(yùn)多少趟?

  【分析】設(shè)甲車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾需運(yùn)x趟,則乙車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾需運(yùn)3x趟,根據(jù)兩車(chē)各運(yùn)15趟可完成總?cè)蝿?wù),列方程求解.

  【解答】解:設(shè)甲車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾需運(yùn)x趟,則乙車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾需運(yùn)3x趟,

  根據(jù)題意得: + =1,

  解得:x=20,

  經(jīng)檢驗(yàn):x=20是方程的解,且符合題意,

  則20×3=60(趟).

  答:甲車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾需運(yùn)20趟,乙車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾需運(yùn)60趟.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂原題,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解,注意檢驗(yàn).

  24.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中還要學(xué)習(xí)的十字相乘法,但有更多的多項(xiàng)式只用上述方法就無(wú)法分解,x2﹣4y2﹣2x+4y,我們細(xì)心觀察這個(gè)式子就會(huì)發(fā)現(xiàn),前兩項(xiàng)符合平方差公式,后兩項(xiàng)可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會(huì)產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個(gè)式子的分解因式了.過(guò)程為:x2﹣4y2﹣2x+4y=(x+2y)(x﹣2y)﹣2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y﹣2)這種分解因式的方法叫分組分解法.利用這種方法解決下列問(wèn)題:

  (1)分解因式:a2﹣4a﹣b2+4;

  (2)△ABC三邊a,b,c滿足a2﹣ab﹣ac+bc=0,判斷△ABC的形狀.

  【分析】(1)首先將a2﹣4a+4三項(xiàng)組合,利用完全平方公式分解因式,進(jìn)而利用平方差公式分解因式得出即可;

  (2)首先將前兩項(xiàng)以及后兩項(xiàng)組合,進(jìn)而提取公因式法分解因式,即可得出a,b,c的關(guān)系,判斷三角形形狀即可.

  【解答】解:(1)a2﹣4a﹣b2+4

  =a2﹣4a+4﹣b2

  =(a﹣2)2﹣b2

  =(a+b﹣2)(a﹣b﹣2);

  (2)a2﹣ab﹣ac+bc=0,

  ∴a2﹣ab﹣(ac﹣bc)=0,

  ∴a(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0,

  ∴(a﹣b)(a﹣c)=0,

  ∴a﹣b=0,或者a﹣c=0,

  即:a=b,或者a=c

  ∴△ABC是等腰三角形.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分組分解法分解因式以及等腰三角形的判定,正確分組分解得出是解題關(guān)鍵.

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