八年級數(shù)學(xué)下冊目錄
八年級數(shù)學(xué)下冊目錄
教材是開展八年級數(shù)學(xué)教學(xué)活動的主要憑借,那么教材目錄是哪些知識呢?小編整理了關(guān)于八年級數(shù)學(xué)下冊目錄，希望對大家有幫助!
八年級數(shù)學(xué)下冊課本目錄
第十六章 二次根式
16.1 二次根式
16.2 二次根式的乘除
16.3 二次根式的加減
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題16
第十七章 勾股定理
17.1 勾股定理
閱讀與思考 勾股定理的證明
17.2 勾股定理的逆定理
閱讀與思考 費馬大定理
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題17
第十八章 平行四邊形
18.1 平行四邊形
18.2 特殊的平行四邊形
實驗與探究 豐富多彩的正方形
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題18
第十九章 一次函數(shù)
19.1 函數(shù)
閱讀與思考 科學(xué)家如何測算巖石的年齡
19.2 一次函數(shù)
信息技術(shù)應(yīng)用 用計算機畫函數(shù)圖象
14.3 課題學(xué)習(xí) 選擇方案
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題19
第二十章 數(shù)據(jù)的分析
20.1 數(shù)據(jù)的集中趨勢
20.2 數(shù)據(jù)的波動程度
閱讀與思考 數(shù)據(jù)波動程度的幾種度量
20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題20
部分中英文詞匯索引
八年級數(shù)學(xué)證明知識點
一、對事情作出判斷的句子，就叫做命題. 即：命題是判斷一件事情的句子。一般情況下：疑問句不是命題.圖形的作法不是命題. 每個命題都有條件(condition)和結(jié)論(conclusion)兩部分組成. 條件是已知的事項，結(jié)論是由已知事項推斷出的事項. 一般地，命題都可以寫成“如果……，那么……”的形式.其中“如果”引出的部分是條件，“那么”引出的部分是結(jié)論. 要說明一個命題是一個假命題，通?？梢耘e出一個例子，使它具備命題的條件，而不具有命題的結(jié)論.這種例子稱為反例。
二、三角形內(nèi)角和定理：三角形三個內(nèi)角的和等于180度。1、證明三角形內(nèi)角和定理的思路是將原三角形中的三個角“湊”到一起組成一個平角.一般需要作輔助線.既可以作平行線，也可以作一個角等于三角形中的一個角.2、三角形的外角與它相鄰的內(nèi)角是互為補角.
三、三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角關(guān)系是：(1)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.(2)三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.
四、證明一個命題是真命題的基本步驟是：(1)根據(jù)題意，畫出圖形.(2)根據(jù)條件、結(jié)論，結(jié)合圖形，寫出已知、求證.(3)經(jīng)過分析，找出由已知推出求證的途徑，寫出證明過程.
在證明時需注意：(1)在一般情況下，分析的過程不要求寫出來.(2)證明中的每一步推理都要有根據(jù). 如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也相互平行。30。所對的直角邊是斜邊的一半。斜邊上的高是斜邊的一半。
常考知識點：
1、三角形的內(nèi)角和定理，及三角形外角定理。
2、兩直線平行的性質(zhì)及判定。命題及其條件和結(jié)論，真假命題的定義。
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