八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及例題
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及例題
學(xué)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)上急于求成是適得其反的。小編整理了關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助!
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(一)
二次根式
1.二次根式:一般地,式子,(a0)叫做二次根式.注意:(1)若a0這個(gè)條件不成立,則 不是二次根式;(2)a是一個(gè)重要的非負(fù)數(shù),即;a ≥0.
2.重要公式:(1)()2a(a0),(2)(a0)aa2a ;注意使用a(a0)
a(a)2(a0).
3.積的算術(shù)平方根:abb(a0,b0),積的算術(shù)平方根等于積中各因式的算術(shù)平方根的積;注意:本章中的公式,對(duì)字母的取值范圍一般都有要求.
4.二次根式的乘法法則: abab(a0,b0).
5.二次根式比較大小的方法:
(1)利用近似值比大小;
(2)把二次根式的系數(shù)移入二次根號(hào)內(nèi),然后比大小;
(3)分別平方,然后比大小.
6.商的算術(shù)平方根:a(a0,b0),商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根除b以除式的算術(shù)平方根.
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(二)
證明
一、對(duì)事情作出判斷的句子,就叫做命題. 即:命題是判斷一件事情的句子。一般情況下:疑問(wèn)句不是命題.圖形的作法不是命題. 每個(gè)命題都有條件(condition)和結(jié)論(conclusion)兩部分組成. 條件是已知的事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推斷出的事項(xiàng). 一般地,命題都可以寫(xiě)成“如果……,那么……”的形式.其中“如果”引出的部分是條件,“那么”引出的部分是結(jié)論. 要說(shuō)明一個(gè)命題是一個(gè)假命題,通??梢耘e出一個(gè)例子,使它具備命題的條件,而不具有命題的結(jié)論.這種例子稱(chēng)為反例。
二、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180度。
1、證明三角形內(nèi)角和定理的思路是將原三角形中的三個(gè)角“湊”到一起組成一個(gè)平角.一般需要作輔助線(xiàn).既可以作平行線(xiàn),也可以作一個(gè)角等于三角形中的一個(gè)角.
2、三角形的外角與它相鄰的內(nèi)角是互為補(bǔ)角.
三、三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角關(guān)系是:
(1)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.
(2)三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角.
四、證明一個(gè)命題是真命題的基本步驟是:
(1)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形.
(2)根據(jù)條件、結(jié)論,結(jié)合圖形,寫(xiě)出已知、求證.
(3)經(jīng)過(guò)分析,找出由已知推出求證的途徑,寫(xiě)出證明過(guò)程. 在證明時(shí)需注意:
(1)在一般情況下,分析的過(guò)程不要求寫(xiě)出來(lái).
(2)證明中的每一步推理都要有根據(jù). 如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也相互平行。30。所對(duì)的直角邊是斜邊的一半。斜邊上的高是斜邊的一半。
??贾R(shí)點(diǎn):
1、三角形的內(nèi)角和定理,及三角形外角定理。
2兩直線(xiàn)平行的性質(zhì)及判定。命題及其條件和結(jié)論,真假命題的定義。
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)例題
1.A、B兩地相距18千米,甲工程隊(duì)要在A(yíng)、B兩地間鋪設(shè)一條送天然氣管道,乙工程隊(duì)要在A(yíng)、B兩地間鋪設(shè)一條輸油管道。已知乙工程隊(duì)的工作效率是甲隊(duì)的1.5倍,甲隊(duì)提前3周開(kāi)工,結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)完成任務(wù),求甲、乙兩工隊(duì)每周各鋪設(shè)多少千米管道?
2.在四邊形ABCD中,∠B =90°,AB=3,∠BAC =30°,CD=2,AD=22,求∠ACD的度數(shù)。
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