八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),將學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧、歸納、總結(jié),從而達(dá)到加深理解,系統(tǒng)吸收、靈活運(yùn)用的目的。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望你能從中得到感悟!
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(一)
二次根式
1.二次根式:一般地,式子a,(a0)叫做二次根式.注意:(1)若a0這個(gè)條件不成立,則 a不是二次根式;(2)a是一個(gè)重要的非負(fù)數(shù),即;a ≥0.
(a0)a2.重要公式:(1)(a)2a(a0),(2)a2a ;注意使用a()2(a0). a(a0)
3.abb(a0,b0),積的算術(shù)平方根等于積中各因式的算術(shù)平方根的積;注意:本章中的公式,對(duì)字母的取值范圍一般都有要求.
4.二次根式的乘法法則: abab(a0,b0).
5.二次根式比較大小的方法:
(1)利用近似值比大小;
(2)把二次根式的系數(shù)移入二次根號(hào)內(nèi),然后比大小;
(3)分別平方,然后比大小.
6.平方根.
7.二次根式的除法法則:
(1)a
ba(a0,b0); ba(a0,b0),商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根除以除式的算術(shù)bb
(2)bb(a0,b0);
(3)分母有理化:化去分母中的根號(hào)叫做分母有理化;具體方法是:分式的分子與分母同乘分母的有理化因式,使分母變?yōu)檎?
8.常用分母有理化因式: 與,b與ab, mnb與man,它們也叫互為有理化因式.
9.最簡(jiǎn)二次根式:
(1)滿足下列兩個(gè)條件的二次根式,叫做最簡(jiǎn)二次根式,① 被開(kāi)方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式,② 被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)的盡的因數(shù)或因式;
(2)最簡(jiǎn)二次根式中,被開(kāi)方數(shù)不能含有小數(shù)、分?jǐn)?shù),字母因式次數(shù)低于2,且不含分母;
(3)化簡(jiǎn)二次根式時(shí),往往需要把被開(kāi)方數(shù)先分解因數(shù)或分解因式;
(4)二次根式計(jì)算的最后結(jié)果必須化為最簡(jiǎn)二次根式.
10.二次根式化簡(jiǎn)題的幾種類型:(1)明顯條件題;(2)隱含條件題;(3)討論條件題.
11.同類二次根式:幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,如果被開(kāi)方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式叫做同類二
次根式.
12.二次根式的混合運(yùn)算:
(1)二次根式的混合運(yùn)算包括加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方六種代數(shù)運(yùn)算,以前學(xué)過(guò)的,在有理數(shù)范圍內(nèi)
的一切公式和運(yùn)算律在二次根式的混合運(yùn)算中都適用;
(2)二次根式的運(yùn)算一般要先把二次根式進(jìn)行適當(dāng)化簡(jiǎn),例如:化為同類二次根式才能合并;除法運(yùn)算有
時(shí)轉(zhuǎn)化為分母有理化或約分更為簡(jiǎn)便;使用乘法公式等.
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(二)
幾何B級(jí)概念:(要求理解、會(huì)講、會(huì)用,主要用于填空和選擇題)
一 基本概念:四邊形,四邊形的內(nèi)角,四邊形的外角,多邊形,平行線間的距離,平行四邊形,矩形,
菱形,正方形,中心對(duì)稱,中心對(duì)稱圖形,梯形,等腰梯形,直角梯形,三角形中位線,梯形中位線. 二 定理:中心對(duì)稱的有關(guān)定理 ※1.關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形.
※2.關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分.
※3.如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對(duì)稱. 三 公式:
1
1.S菱形 =ab=ch.(a、b為菱形的對(duì)角線 ,c為菱形的邊長(zhǎng) ,h為c邊上的高)
22.S平行四邊形 =ah. a為平行四邊形的邊,h為a上的高)
1
3.S梯形 =(a+b)h=Lh.(a、b為梯形的底,h為梯形的高,L為梯形的中位線)
2四 常識(shí):
※1.若n是多邊形的邊數(shù),則對(duì)角線條數(shù)公式是:2.規(guī)則圖形折疊一般“出一對(duì)全等,一對(duì)相似”.
平行四邊形
n(n3)
. 2
矩形
方菱形
3.如圖:平行四邊形、矩形、菱形、正方形的從屬關(guān)系.
4.常見(jiàn)圖形中,僅是軸對(duì)稱圖形的有:角、等腰三角形、等邊三角形、正奇邊形、等腰梯形 „„ ;僅是中心對(duì)稱圖形的有:平行四邊形 „„ ;是雙對(duì)稱圖形的有:線段、矩形、菱形、正方形、正偶邊形、圓 „„ .注意:線段有兩條對(duì)稱軸.
※5.梯形中常見(jiàn)的輔助線:
※6.幾個(gè)常見(jiàn)的面積等式和關(guān)于面積的真命題:
相似形 幾何A級(jí)概念:(要求深刻理解、熟練運(yùn)用、主要用于幾何證明)
一 基本概念:成比例線段、第四比例項(xiàng)、比例中項(xiàng)、黃金分割、相似三角形、相似比. 二 定理:
※1.平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所截得的對(duì)應(yīng)線段成比例.
※2.“平行”出比例定理:平行于三角形的一邊,并且和其它兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與
原三角形三邊對(duì)應(yīng)成比例.
※3.“SSS”出相似定理:如果一個(gè)三角形的三條邊與另一個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)三角
形相似.
※4.“HL”出相似定理:如果一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角
邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)直角三角形相似. 三 常識(shí):
1.三角形中,作平行線構(gòu)造相似形和已知中點(diǎn)構(gòu)造中位線是常用輔助線. ※2.證線段成比例的題中,常用的分析方法有:
(1)直接法:由所要求證的比例式出發(fā),找對(duì)應(yīng)的三角形(一對(duì)或兩對(duì)),判斷并證明找到的三角形相似,
從而使比例式得證;
(2)等線段代換法:由所證的比例式出發(fā),但找不到對(duì)應(yīng)的三角形,可利用圖形中的相等線段對(duì)所證比例
式中的線段(一條或幾條)進(jìn)行代換,再利用新的比例式找對(duì)應(yīng)的三角形證相似或轉(zhuǎn)化;
(3)等比代換法(即中間比法):用上述的直接法或間接法都無(wú)法解決的證比例線段的問(wèn)題,且題目中有
兩對(duì)或兩對(duì)以上的相似形,可考慮用等比代換法,兩對(duì)相似形的公共邊或圖形中的相等線段往往是中間比,即要證ac時(shí),可證ae且ce從而推出ac;
b
d
bfdfbd
(4)線段分析法:利用相似形的對(duì)應(yīng)邊成比例列方程,并求線段長(zhǎng)是常見(jiàn)題目,這類題目中如沒(méi)有現(xiàn)成的
比例式,可由題目中的已知線段和所求線段出發(fā),找它們所圍成的三角形,若能證相似,即可利用對(duì)應(yīng)邊成比例列方程求出線段長(zhǎng).
3.相似形有傳遞性;即: ∵Δ1∽Δ2 Δ2∽Δ3
∴Δ1∽Δ3
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(三)
分式
1. 分式定義:如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么式子A/B叫做分式。 分式有意義的條件是分母不為零,分式值為零的條件分子為零且分母不為零
2.分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘或除以一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。 3.分式的通分和約分:關(guān)鍵先是分解因式 4.分式的運(yùn)算:分式乘法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為分母。 分式除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘。 分式乘方法則: 分式乘方要把分子、分母分別乘方。
分式的加減法則:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。異分母的分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜阜质?,然后再加減
混合運(yùn)算:運(yùn)算順序和以前一樣。能用運(yùn)算率簡(jiǎn)算的可用運(yùn)算率簡(jiǎn)算。 5. 任何一個(gè)不等于零的數(shù)的零次冪等于1, 即 ;當(dāng)n為正整數(shù)時(shí), ( 正整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)(請(qǐng)同學(xué)們自己復(fù)習(xí))也可以推廣到整數(shù)指數(shù)冪. 6. 分式方程:含分式,并且分母中含未知數(shù)的方程——分式方程。
解分式方程的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是將方程兩邊同乘以一個(gè)整式(最簡(jiǎn)公分母),把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程。 解分式方程時(shí),方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母時(shí),最簡(jiǎn)公分母有可能為0,這樣就產(chǎn)生了增根,因此分式方程一定要驗(yàn)根。 解分式方程的步驟 :
(1)能化簡(jiǎn)的先化簡(jiǎn)(2)方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母,化為整式方程;(3)解整式方程;(4)驗(yàn)根. 增根應(yīng)滿足兩個(gè)條件:一是其值應(yīng)使最簡(jiǎn)公分母為0,二是其值應(yīng)是去分母后所的整式方程的根。
分式方程檢驗(yàn)方法:將整式方程的解帶入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解。 列方程應(yīng)用題的步驟是什么? (1)審;(2)設(shè);(3)列;(4)解;(5)答.
應(yīng)用題有幾種類型;基本公式是什么?基本上有五種: (1)行程問(wèn)題:基本公式:路程=速度×時(shí)間而行程問(wèn)題中又分相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題. (2)數(shù)字問(wèn)題 在數(shù)字問(wèn)題中要掌握十進(jìn)制數(shù)的表示法. (3)工程問(wèn)題 基本公式:工作量=工時(shí)×工效. (4)順?biāo)嫠畣?wèn)題 v順?biāo)?v靜水+v水. v逆水=v靜水-v水.
7.科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)數(shù)表示成 的形式(其中 ,n是整數(shù))的記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法. 用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值大于10的n位整數(shù)時(shí),其中10的指數(shù)是
用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的正小數(shù)時(shí),其中10的指數(shù)是第一個(gè)非0數(shù)字前面0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的一個(gè)0)
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