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八年級(jí)生物上冊(cè)第一單元測(cè)試卷

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八年級(jí)生物上冊(cè)第一單元測(cè)試卷

  八年級(jí)生物上冊(cè)第一單元的測(cè)試馬上就要開(kāi)始了,接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的八年級(jí)生物上冊(cè)第一單元的測(cè)試卷,供大家參考。

  八年級(jí)生物上冊(cè)第一單元測(cè)試卷題目

  一、選擇題(每小題2分,共50分)

  1、在水螅周?chē)判┧椋钏檫M(jìn)入水螅體內(nèi)的方式( )

  A.水蚤游到水螅口中   B.水蚤被吞入水??谥?/p>

  C.水蚤被水螅的觸手捕捉,送入口中D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

  2、水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是( )

  A.水螅的神經(jīng)網(wǎng)上 B.消化腔內(nèi) C.觸手和口的周?chē)?D.體壁上

  3、關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的( )

  A. 珊瑚蟲(chóng)、??⒑r厥乔荒c動(dòng)物

  B. 腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

  C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén),食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

  D.生活在水中

  4、渦蟲(chóng)的體型是( )

  A.左右對(duì)稱(chēng)、背腹扁平 B.輻射對(duì)稱(chēng)、左右扁平

  C.左右對(duì)稱(chēng),上下扁平 D.不對(duì)稱(chēng),梭形

  5、 渦蟲(chóng)的消化器官包括            ( )

  A.口、咽和腸B.口、腸和肛門(mén) C.口、咽、食管 D.口、小腸

  6、蛔蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是          ( )

  A.運(yùn)動(dòng)器官 B.感覺(jué)器官C.生殖器官D.消化器官

  7、蛔蟲(chóng)消化器官不同于渦蟲(chóng)的特點(diǎn)是             (C)

  A.有口無(wú)肛門(mén)  B.有小腸大腸C.有口有肛門(mén)  D.有肛門(mén)無(wú)口

  8、下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )

  A.早晚刷牙、洗臉 B.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜

  C.不喝生水,飯前便后洗手 D.不隨地大便

  9、下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是: ( )

  A、河蚌、蚯蚓、蝸牛 B、田螺、河蚌、烏賊

  C、烏賊、水螅、蛔蟲(chóng) D、河蚌、蚯蚓、田螺

  10、下列關(guān)于蝸牛的敘述不正確的是; ( )

  A、蝸牛生活于水中營(yíng)底棲生活 B.蝸牛對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害處

  C、蝸牛的腹足肌肉發(fā)達(dá) D.蝸牛的身體表面有一個(gè)貝殼

  11、珍珠形成的原因是:

  A、外套膜自然分泌珍珠質(zhì)而形成

  B.外套膜包被異物而形成

  C.外套膜受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來(lái)而形成

  D.貝殼受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來(lái)而形成;

  12、蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,這有利于( )。

  A. 適應(yīng)水生生活 B. 利用皮膚呼吸C. 適應(yīng)陸地生活 D. 自由活動(dòng)

  13、蜥蜴卵的發(fā)育方式是( )。

  A. 產(chǎn)大型卵,靠雌蜥蜴孵化蜥蜴卵

  B. 產(chǎn)大型卵,卵外有堅(jiān)韌的卵殼,靠陽(yáng)光的熱量孵化

  C.卵很小,產(chǎn)于沙土中,借陽(yáng)光的照射孵化

  D.卵較大,在雌蜥蜴體內(nèi)孵化成小蜥蜴

  14、真正的陸生脊椎動(dòng)物是( )。

  A.昆蟲(chóng)綱 B.爬行綱 C. 蛛形綱 D. 兩棲綱

  15、爬行動(dòng)物是指( )。

  A. 能在陸地上爬著行走的動(dòng)物

  B.體表有鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

  C. 體表有鱗片或硬殼的動(dòng)物

  D. 體表有鱗片或甲,用肺和皮膚呼吸,卵在水中發(fā)育。

  16、下列哪種是水中生活的脊椎動(dòng)物? ( )

  A.鲅魚(yú) B.章魚(yú) C.珊瑚蟲(chóng) D.蜘蛛蟹

  17、鯽魚(yú)不斷地用口吞水,由鰓蓋后緣排出水,其意義是( )

  A.讓食物隨水進(jìn)入口中,完成攝食和消化作用

  B.吞水排水,調(diào)節(jié)身體重量,有助于游泳

  C.吞入新鮮水,保持體內(nèi)外水分的平衡

  D.水中氧滲入鰓絲中的毛細(xì)血管內(nèi),血液中二氧化碳滲出毛細(xì)血管排入水中,從而完成呼吸作用。

  18、能說(shuō)明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是( )

  A.能消化土壤中的有機(jī)物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.身體各節(jié)均生有剛毛

  C.體表濕潤(rùn)適于生活在潮濕處 D.身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成

  19、在觀(guān)察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要注意保護(hù)蚯蚓體表的濕潤(rùn),其主要原因是( )

  A、促進(jìn)蚯蚓的血液循環(huán) B、有利于蚯蚓的正常運(yùn)動(dòng)

  C、有利于蚯蚓的正常呼吸 D、便于觀(guān)察蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)

  20、“美人魚(yú)”的字名叫儒艮,是由于母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面,就像人類(lèi)的哺乳,你認(rèn)為美人魚(yú)屬于( )

  A、魚(yú)類(lèi) B、軟體動(dòng)物

  C、哺乳動(dòng)物 D、兩棲類(lèi)

  21、在無(wú)脊椎動(dòng)物中,昆蟲(chóng)分布范圍最廣泛,活動(dòng)范圍最大,其主要原因是( )

  A.體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼

  B.具有翅

  C.具有三對(duì)足,尤其是跳躍足

  D.頭部長(zhǎng)有多種感覺(jué)器官

  22、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì),原因是( )

  A、恒溫動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng) B、恒溫動(dòng)物的生殖能力更強(qiáng)

  C、恒溫動(dòng)物的食量小且食性廣泛 D、恒溫動(dòng)物的呼吸能力更強(qiáng)

  23、節(jié)肢動(dòng)物就是體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)的無(wú)脊椎動(dòng)物,下列哪組是節(jié)肢動(dòng)物?(   )

  A.蝗蟲(chóng)、螞蝗  B.蜈蚣、蝦  C.揚(yáng)子鱷、壁虎  D.蝙蝠、海蜇

  24、有位同學(xué)捉到一只青蛙,他將它放在有較多水的魚(yú)缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀(guān)察蛙的活動(dòng),可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是( )

  A.無(wú)法呼吸到充足的氧氣 B。饑餓

  C.受到驚嚇 D。水質(zhì)有問(wèn)題

  25、帶魚(yú)、水牛、大鯢、蚯蚓的呼吸分別依靠( )

  A.鰓、肺、肺和皮膚、氣管 B.體壁、氣管、肺、鰓

  C.鰓、肺、肺和皮膚、體壁 D.體壁、肺、鰓、氣管

  二、非選擇題(除特別注明分值外,每空1分,共50分)

  26、下圖是水螅的縱切面示意圖。請(qǐng)注明各部分名稱(chēng):

  (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):〔1〕__ ,〔3〕__ ,〔7〕__ ,(2)水螅依靠〔 〕__和 __捕獲食物。

  (3)水螅消化食物是在〔 〕___,不能消化的食物殘?jiān)伞?〕___排出。

  27、下面是摘自某科普讀物上的一段文字,閱讀回答:

  有時(shí)候,我們難以判斷一只小蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物還是昆蟲(chóng)。記住,昆蟲(chóng)有6條腿,比如螞蟻或蜜蜂,而節(jié)肢動(dòng)物卻有6條以上的腿,有時(shí)會(huì)達(dá)到幾百條,比如千足蟲(chóng),它的每一節(jié)都有兩對(duì)足。

  (1) 請(qǐng)指出該內(nèi)容與你所學(xué)知識(shí)相矛盾的地方。

  (2)昆蟲(chóng)的“6條腿”著生在它們身體的 _____,請(qǐng)列舉昆蟲(chóng)與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征:____。

  (3)像蜜蜂一樣,許多昆蟲(chóng)對(duì)人體是有益的,請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的對(duì)人類(lèi)有益的2—3種昆蟲(chóng)

  28、下圖是鯽魚(yú)外形圖,請(qǐng)回答后面的問(wèn)題:

  (1)圖中標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是:〔①〕___,〔②〕____〔④〕___ ,

  (2)魚(yú)能在水中生活,有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn):一是___;二是 ___ 。其體形方面適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)是___。

  (3)若從鯽魚(yú)的口的前方滴入紅墨水,則最先從___見(jiàn)到紅墨水流出。鯽魚(yú)的呼吸器官是 ____,是由又多又細(xì)的 ____組成的,它的顏色是 ____ 色,因?yàn)楹写罅康腳___。

  (4)魚(yú)在游泳時(shí),靠 ___ 的擺動(dòng)和 ____的協(xié)調(diào)作用

  29、參照?qǐng)D5—2,回答下列問(wèn)題:

  (1)圖①是 _______的牙齒,圖②是 ____的牙齒,兩者的區(qū)別是____。

  (2)當(dāng)你在吃西瓜時(shí),你用 ____ 齒咬下第一塊,可見(jiàn)它的作用是 ____ ;咬下的食物在口中被___齒咬碎,可見(jiàn)它是 ____。

  30、通過(guò)探究“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”,你發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)有:

  (1)鳥(niǎo)類(lèi)的體形呈 ___ ,可減少空氣對(duì)它的 ___ 。

  (2)鳥(niǎo)的體表覆有 ___ ,前肢變?yōu)開(kāi)__ 。

  (3)鳥(niǎo)的胸骨很發(fā)達(dá), ___明顯向外突出,這有利于發(fā)達(dá)的 ___ 著生,牽動(dòng)兩翼飛行。

  (4)家鴿在空中飛翔要消耗大量的能量,這與它的食量大、 ___ 強(qiáng)有關(guān);而且鳥(niǎo)在呼吸時(shí),除肺之外,還有許多與肺相連的 ___參與輔助呼吸,大大提高了氣體交換的效率。

  31、閱讀下列資料,回答下列問(wèn)題:

  福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

  福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

  每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。

  (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式是 ___ ,呼吸器官是 ____ ,體溫 ____ 。

  (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來(lái)自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。大熊貓哺育后代的方式與人類(lèi)相似具有 ____ 的特征,因而屬于 ___動(dòng)物,在生物圈中充當(dāng) ___ 者。

  (3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的___ ,它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物。

  32、為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有的同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

  (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了? _______。

  (2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活? _______ 。

  (3)蚯蚓的呼吸依靠 _______來(lái)完成。

  (4)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用 _____

  (5)請(qǐng)仿照以上實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn):_____


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