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八年級上冊生物復習要點(2)

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  八年級上冊生物復習要點:第四章細菌和真菌

  第一節(jié)細菌和真菌的分布

  1、菌落:一個細菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。

  2、列表細菌和真菌菌落的不同

  3、培養(yǎng)細菌真菌的方法:①配制培養(yǎng)基(含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物)②高溫滅菌 ③接種 ④恒溫培養(yǎng)(07中考)

  4、接種——將少量的細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。

  5、細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣。除少數(shù)細菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)方式為異養(yǎng))

  第二節(jié)細菌

  1、細菌是由列文·虎克發(fā)現(xiàn)的

  2、法國的“微生物學之父”巴斯德利用“鵝頸瓶”實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細菌產(chǎn)生的。

  3、細菌特征:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài),無成形細胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機物來生活,屬分解者。分裂繁殖(裂殖)。有些細菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢。

  4、 細菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。5、細菌的結構:如下圖(從外到內(nèi))

  (1)一個細菌也是一個細胞。單細胞生物。

  (2)它和動植物的細胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核。此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

  5、細菌生殖

  細菌是靠分裂進行生殖的, 20-30分鐘一次。有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小 、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

  7、營養(yǎng)方式(異養(yǎng)):腐生和寄生(靠現(xiàn)成的有機物來養(yǎng)活)

  腐生細菌和真菌:分解動物植物遺體;

  寄生細菌和真菌:寄生在活的動植物體內(nèi)。

  8、作用:作為分解者促進自然界物質(zhì)循環(huán)。

  第三節(jié) 真菌

  1、 真菌的種類:

  (1)大型真菌:木耳、牛肝菌、香菇、靈芝(多細胞真菌)

  (2)霉菌:青霉、曲霉(多細胞真菌)

  (3)酵母菌(單細胞真菌)

  2、真菌的結構:菌體由許多細胞連接形成的菌絲構成;每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)(無葉綠體)、細胞核;另外還有單細胞的真菌,如酵母菌;均利用現(xiàn)成的有機物生活;

  3、真菌的生殖:用孢子繁殖后代

  4、酵母菌(單細胞真菌)

  ⑴結構:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體

 ?、茽I養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)

  有氧呼吸:葡萄糖 二氧化碳+水+能量(多)

  無氧呼吸:葡萄糖 酒精(多)+二氧化碳+能量(少)

  ⑷生殖方式:出芽生殖,特殊情況進行孢子生殖

  5、霉菌(青霉、曲霉)(多細胞真菌)

 ?、判螒B(tài):(多細胞)

  ⑵結構:青霉:直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊:掃帚狀,青綠色

  曲霉:直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊:放射狀,黑褐色

  ⑶生殖:孢子生殖

 ?、葼I養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)

  6、蘑菇(多細胞真菌)

 ?、沤Y構:菌蓋和菌柄又稱子實體,菌褶,菌絲;制作孢子印時,放射狀孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成的。

 ?、茽I養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。

 ?、巧常烘咦由?/p>

  ⑷生活環(huán)境:生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方

  八年級上冊生物復習要點:第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用

  第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用

  1、細菌真菌在自然界中作用:

  (1)作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,制造有機物。故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用

  (2)引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活,從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌引起扁桃體炎,真菌引起癬、小麥葉銹病(注意:腳氣和細、真菌沒關系(是缺維生素B導致的

  (3)與動植物共生。

  2、共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴、不能分開的現(xiàn)象,簡言之,互利共生。

  (1)如真菌與藻類共生形成地衣

  (2)根瘤菌與豆科植物,

  (3)與動物:兔、牛、羊內(nèi)有些細菌幫助分解纖維素

  與人:人的腸道中有一些細菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益

  第二節(jié)人類對細菌和真菌的作用

  1、食品制作。即發(fā)酵原理的應用,發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程 (08中考)

  釀酒、制作饅頭和面包——酵母菌 酸奶、泡菜——乳酸菌 制醋——醋酸菌 制醬——霉菌

  2、 食品保存。

  腐敗原因-------細菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導致;

  保存原理-------將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖;

  保存方法-------低溫保存、高溫滅菌保存(如巴氏消毒)、缺氧保存等

  巴斯德“消毒法、罐藏法、脫水法、腌制法、真空包裝法、曬制煙熏法 滲透法、冷藏冷凍法

  3、疾病防治。主要指抗生素治病與轉(zhuǎn)基因技術生產(chǎn)藥品??股厥钦婢?另外還有放線菌)產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)。胰島素是對大腸桿菌轉(zhuǎn)基因形成治糖尿病的藥物。

  4、環(huán)境保護。無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解,產(chǎn)生甲烷等,而有氧時另外一些細菌(如黃桿菌)可將這些廢物分解成二氧化碳和水,這樣都使污水得到凈化。

  第六單元

  第一章根據(jù)生物的特征進行分類 第一節(jié)嘗試對生物進行分類

  1、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結構和生理功能等)把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種從大到小的七個等級,并對每一類群地形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。

  2、分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征。分類的基本單位是種。

  3、植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陸生)

  4、被子植物的主要分類依據(jù)是:花、果實、種子

  5、動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、 棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。(低等到高等、水生到陸生)

  5、我國特有的珍稀動物有:金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷

  我國植物界的“活化石”:銀杉、珙桐(中國鴿子樹)

  第二節(jié)從種到界

  1、科學家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,

  2、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關系,依據(jù)是生物之間的相似程度,

  3、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,

  4、種是分類的最基本單位。(07中考)

  5、分類單位越大,包含物種越多,但物種間的相似程度越小,親緣關系越遠;分類單位越小,包含物種越少,而相似特征越多,同種生物的親緣關系是最密切的。

  6、生物命名法: 瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞

  第二章認識生物的多樣性

  1、生物多樣性內(nèi)涵:它包括三個層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

  2、我國是裸子植物最豐富國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”

  3、生物種類多樣性,基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關系:

  (1)基因多樣性決定種類多樣性,種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。

  (2)生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

  (3)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

  第三章保護生物的多樣性

  1、生物多樣性面臨威脅的原因:(1)生態(tài)環(huán)境改變和破壞;(2)掠奪式開發(fā)利用;(3)環(huán)境污染;(4)外來物種入侵。(如水葫蘆)

  2、建立自然保護區(qū):

  含義:是指含有保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來進行保護和管理,這個區(qū)域就是自然保護區(qū)。

  功能:具有“天然基因庫”、“天然實驗室”和“活的自然博物館”的特點。

  目的:

  (1)保護生態(tài)系統(tǒng)(如長白山溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)自然保護區(qū))

  (2)保護珍稀動植物(如保護斑頭鳥、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境的青海湖鳥島保護區(qū)

  3、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。

  4、生物多樣性的保護:(1)就地保護——建立自然保護區(qū)

  (2)遷地保護——遷出原地,移入植物園、動物園、水族館和瀕危動物繁育中心

  (3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(種子、精子庫)

  (4)健全法制管理,全球合作

  *各種動物的特征:

  (1)腔腸動物:身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門(如海葵、海蟄、珊瑚蟲)

  (2)扁形動物:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門(如渦蟲、華枝睪吸蟲、日本血吸蟲)

  (3)線性動物:身體細長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門(如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲)

  (4)環(huán)節(jié)動物:身體呈圓筒形,有許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)

  (5)軟體動物:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足(如縊蟶、石鱉、蝸牛、魷魚、章魚,釘螺、烏賊、扇貝、蛾螺等)

  (6)節(jié)肢動物:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)(節(jié)肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)昆蟲:身體可分為頭(觸角1對),胸(翅2對、足3對),腹(氣管)

  (7)魚:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

  (8)兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

  (9)鳥:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸

  (10)哺乳動物:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒:有門齒、犬齒、臼齒的分化


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