八年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷有答案
在八年級(jí)生物上冊(cè)期中考試到來(lái)之前,認(rèn)真過(guò)復(fù)習(xí)好每一天,到考試時(shí)問(wèn)心無(wú)愧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷,希望對(duì)大家有幫助!
八年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將答案寫進(jìn)下列表格里,本題共50分,每小題2分)
1、哺乳動(dòng)物比鳥類高級(jí)的主要特征有( )
?、袤w溫恒定 ②胎生 ③體表被毛 ④哺乳 ⑤牙齒有分化 ⑥用肺呼吸
A.②④⑤ B. ①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④
2、幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸的脊椎動(dòng)物是( )
A.青蛙和蟾蜍 B.鯨和蚯蚓 C.蝸牛和鯽魚 D.蛇和蝗蟲
3、真正能夠開(kāi)始完全在陸地上生活的動(dòng)物是( )
A.魚類 B.兩棲類 C.爬行類 D.節(jié)肢動(dòng)物
4、動(dòng)物的體態(tài)與周圍物體相似的現(xiàn)象叫擬態(tài),如枯葉蝶、竹節(jié)蟲等,擬態(tài)是動(dòng)物是一種( )
A.防御行為 B.攻擊行為 C.繁殖行為 D. 社會(huì)行為
5、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述,不正確的是( )
A.動(dòng)物在生態(tài)平衡中起重要作用 B.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動(dòng)物的數(shù)量越多,對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利
D.動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子,有利于植物繁殖
6、腔腸動(dòng)物是有口無(wú)肛門的,扁形動(dòng)物是( )
A.有口有肛門 B.無(wú)口無(wú)肛門 C.無(wú)口有肛門 D.有口無(wú)肛門
7、“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底。”下列關(guān)于詩(shī)中所述生物的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱 B.鷹用氣囊完成氣體交換
C.尾鰭能控制魚前進(jìn)的方向 D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)
8、細(xì)菌和真菌的生活必須需要( )
?、傺鯕?②水 ③有機(jī)物 ④適宜的溫度
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
9、有人做了圖示裝置,甲瓶的玻璃管豎直向上,乙瓶的玻璃管呈S型,燒瓶?jī)?nèi) 裝相同的肉湯,將兩燒瓶的肉湯同時(shí)煮沸冷卻后放置一段時(shí)間,觀察肉湯 的變化。你認(rèn)為影響本實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量是( )
A.氧氣 B.燒瓶放置時(shí)間 C.微生物 D.燒瓶容量
10、某海關(guān)在進(jìn)口食品的檢疫中發(fā)現(xiàn)了一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì) 胞生物,具有細(xì)胞壁,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于( )
A.昆蟲 B.細(xì)菌 C.病毒 D.真菌
11、假如讓你種植食用蘑菇,你認(rèn)為怎么樣能滿足蘑菇的生長(zhǎng)條件( )
①保持通風(fēng)干燥 ②潮濕的環(huán)境 ③一定的溫度 ④豐富的有機(jī)物
A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②④
12、軟體 動(dòng)物的貝殼和節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼,共同的作用是( )
A.防止水分蒸發(fā) B.保護(hù) C.作為運(yùn)動(dòng)器官的支架 D.限制身體的不斷長(zhǎng)大
13、下列不屬于先天性行為的是( )
A.貓捉老鼠 B.公雞報(bào)曉 C.螞蟻搬家 D.老馬識(shí)途
14、下列動(dòng)物中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是( )
A.黑猩猩 B.馬 C.蚯蚓 D.大山雀
15、“一只小密蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀。”果園的主人非常喜歡看到蜜蜂在果園里飛舞, 你知道這是為什么嗎?( )
A.蜜蜂能幫助果樹傳粉 B.蜜蜂能維持生態(tài)平衡
C.蜜蜂能傳播種子 D.蜜蜂能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
16、下列有關(guān)動(dòng)物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
17、下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配合理的是( )
?、衮球?mdash;—體壁 ②鯽魚——鰓 ③家鴿——氣囊和肺
④青蛙——皮膚和鰓 ⑤家兔——肺
A. ①②⑤ B.①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
18、環(huán)節(jié)動(dòng)物身體出現(xiàn)了分節(jié),在動(dòng)物進(jìn)化史上是一次飛躍。原因是( )
A.身體開(kāi)始分節(jié),使運(yùn)動(dòng)靈活,也為各部分的分工創(chuàng)造了條件
B.身體的腹部出現(xiàn)了剛毛,使得運(yùn)動(dòng)有了支撐而靈活
C.身體圓筒形,為長(zhǎng)得高大創(chuàng)造了外在條件
D.有了專門的運(yùn)動(dòng)器官—— 足,使運(yùn)動(dòng)快捷
19、溫暖潮濕的環(huán)境中,腐爛的水果會(huì)散發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.曲霉 D.酵母菌
20、蝙蝠與家鴿都適于飛行,但蝙蝠是哺乳動(dòng)物而不是鳥類,這是因?yàn)樗哂? )
A.雙重呼吸 B.體溫恒定 C.心臟四臟 D.胎生哺乳
21、俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞 B.昆蟲分泌性外激素吸引異性
C.小動(dòng)物聞到老虎氣味后紛紛逃跑 D.母雞發(fā)現(xiàn)老鷹“咯咯”叫,召喚小雞
22、醫(yī)療手術(shù)器械的消毒,以殺死下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)( )
A.細(xì)菌 B.芽孢 C.孢子 D.病毒
23、下列哪一組動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物?( )
A.蜥蜴、大猩猩 B.喜鵲、斑馬 C.魚、烏龜 D.蛇、獅
24、某生物學(xué)習(xí)小組利用甲乙丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為,動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食 前嘗試的次數(shù)分別是165次、32次、5次,分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順 序是( )
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
25、楚漢時(shí)期,漢王劉幫派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻,寫出“項(xiàng)王死于此地”幾個(gè)字,項(xiàng) 目以此認(rèn)為是天意安排,遂撥劍自戕,此事件中,漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為( )
A.社會(huì)行為 B.生殖行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.防御行為
二、判斷題(10分,每小題2分,錯(cuò)的打×,對(duì)的打√)
26、節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是身體都分節(jié)。( )
27、蚯蚓既能適應(yīng)環(huán)境,也能通過(guò)疏松土壤,排出糞便而影響環(huán)境。( )
28、鯊魚、金魚、海馬、章魚都是魚。( )
29、能運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物都有骨骼和肌肉。( )
30、細(xì)菌和真菌都進(jìn)行分裂生殖。( )
三、簡(jiǎn)答題。(40分,每空1分)
31、下圖是有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物,
請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)B類動(dòng)物呼吸時(shí)氣體交換的部位是 中
的毛細(xì)血管,C類動(dòng)物用肺呼吸, 輔助呼吸。
(2)上圖中須在水中完成受精作用的有(填字母) 類動(dòng)物。
(3)A類動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲, ,在陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。
(4)E類動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了 的分化,從而提高了哺乳動(dòng)物的攝食能 力。
32、下圖是水螅形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)代表的名稱。
A B C
(2)水螅屬 動(dòng)物,生殖方式是
33、根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)在觀察蚯蚓的過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,其目的是 。
(2)用手撫摸蚯蚓的腹部,感覺(jué)粗糙,是因?yàn)楦姑嬗性S多 ,這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的 有關(guān)。
(3)從外形上判斷蚯蚓前后端的重要標(biāo)志結(jié)構(gòu)是
(4)實(shí)驗(yàn) 結(jié)束后,怎樣對(duì)蚯蚓進(jìn)行處理?
34、右圖是家鴿體內(nèi)氣囊分布示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱。
1 2 3
(2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時(shí)吸氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向
(3)家鴿在飛行時(shí)需要大量氧氣,其特有的呼吸方式是
35、下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回 答有關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)所代表的名稱。
A B D
(2)A和D合稱 ,運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛或不慎摔倒,有可能A
從D中滑脫出來(lái),這 種現(xiàn)象叫
36、下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)圖。A瓶和B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì):接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 ,而將瓶頸打斷后,不久肉湯也變質(zhì),原因是 。
(2)題中所述操作過(guò)程,實(shí)際上可以把 它看成前后兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是 。
(3)巴斯德根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)提出了保存酒和牛奶的 法,為當(dāng)時(shí)法國(guó)的葡萄酒和牛奶的生產(chǎn)解決了重大難題。
(4)巴斯德在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前就知道:一些當(dāng)時(shí)很著名的科學(xué)家已認(rèn)定細(xì)菌是自然發(fā)生的。但他還是設(shè)計(jì)了這一巧妙的實(shí)驗(yàn),得出了與這些科學(xué)家完全不同的認(rèn)識(shí)。由此,你對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)最重要的認(rèn)識(shí)是 。
37、采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究菜青蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:
(1)提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí) 驗(yàn),你提出的問(wèn)題是: ?
(2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是: 。
(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。
?、僭谑只浦参?如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。
?、谌鐖D所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方
?、垡陨蠈?shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除 的行為,是從
中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 ,這是為了進(jìn)行 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。
①用長(zhǎng)大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?
?、谟靡恢徊饲嘞x進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?
?、郾緦?shí)驗(yàn)的變量是 。(5)分析結(jié)果: 。
八年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷答案
一、選擇題。(50分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A C A C D B C C B B B D
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A A A A D D C B B A A
二、判斷題。(10分)
26、√ 27、√ 28、× 29、× 30、×
三、簡(jiǎn)答題。(40分)
31、(1)鰓,皮膚 (2)BC
(3)用肺呼吸 (4)門齒,臼齒
32、(1)A觸手 B內(nèi)胚層 C外胚層 (2)腔腸 出芽生殖
33、(1)保證蚯蚓的正常呼吸 (2)剛毛,運(yùn)動(dòng)
(3)環(huán)帶 (4)放歸大自然
34、1氣管 ;2肺 ;3氣囊
(2)1→2→3 (3)雙重呼吸
35、(1)A關(guān)節(jié)頭 B關(guān)節(jié)囊 D關(guān)節(jié)窩 (2)關(guān)節(jié)面、脫臼
36、(1)A瓶,空氣中的細(xì)菌等微生物進(jìn)入肉湯,并大量繁殖。
(2)細(xì)菌等微生物 (3)巴氏消毒 (4)不迷信 權(quán)威,勇于創(chuàng)新(合理即可)
37、(1)菜青蟲取食十字花科植物葉片是先天性行為嗎?
(2)菜青蟲取食十字花科植物葉片是先天性行為。
(3)菜青蟲取食十字花科植物,群體 生活,相同,對(duì)照
(4)①不行,不能排除學(xué)習(xí)行為
②不行,不能排除偶然性
③葉片的 種類
(5)菜青蟲取食十字花科植物的行為 是先天性行為。