初二生物知識(shí)點(diǎn):動(dòng)物在生物圈中的作用
不同的生物,在生物圈都有著不同的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初二生物《動(dòng)物在生物圈中的作用》的備考知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
初二生物知識(shí)點(diǎn):動(dòng)物在生物圈中的作用(一)
一、 動(dòng)物行為的分類
1、 根據(jù)行為的發(fā)生分為:先天性的本能行為和后天性的學(xué)習(xí)行為。
2、 根據(jù)行為的功能分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為。
二、動(dòng)物行為的主要類型
1、 取食行為:動(dòng)物不斷從外界獲取食物而生存的行為。
特點(diǎn):動(dòng)物的食性不同,捕捉食物的方式也我種多樣。
2、 領(lǐng)域行為:動(dòng)物為保衛(wèi)自己的領(lǐng)域而發(fā)生的行為。
特點(diǎn):1領(lǐng)域的大小各不相同。
2領(lǐng)域沒有明確的界限,但領(lǐng)域占有者卻熟知它的邊界。
3動(dòng)物常用姿態(tài)、氣味、鳴叫等方式來警告周圍的動(dòng)物,保衛(wèi)自己的領(lǐng)域。
3、 攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域等發(fā)生相互攻擊或爭斗。
特點(diǎn):雙方的身體很少受到致命傷害。
4、 防御行為:不同種類動(dòng)物之間為保護(hù)自己、防避敵害的行為。
特點(diǎn):1警戒色:有些生物往往具有鮮艷的色彩和毒刺或者難聞的氣味。
2擬態(tài):尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),形狀像樹枝。
3保護(hù)色:比目魚、變色龍等動(dòng)物身體顏色能隨環(huán)境顏色的變化而改變。
5、 繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。
包括:雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵以及對(duì)后代的撫育等。
6、 節(jié)律行為:動(dòng)物有許多周期性的、有節(jié)律的行為。
舉例:生活在海灘上的動(dòng)物的潮汐節(jié)律行為;蝶、蛾類的日節(jié)律行為;人類和靈長類動(dòng)物雌性個(gè)體的月節(jié)律行為;動(dòng)物的換毛、遷徙等年節(jié)律行為。
生物鐘:是動(dòng)物體內(nèi)以生物化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ)的復(fù)雜機(jī)制。
7、社群行為:群居生活的動(dòng)物,各成員間分工合作,共同維持群體生活所表現(xiàn)出的一系列行為。
⑴特點(diǎn):營群體生活的各成員之間有明確的分工,有的群體間還形成不同的優(yōu)勢(shì)等級(jí)等。(由于受到食物、水源等特定環(huán)境因素的吸引而聚集形成的動(dòng)物群體,各成員間無明確分工,也不需要合作,是簡單的聚群,則無社群行為,如成群的蝗蟲等。)
初二生物知識(shí)點(diǎn):動(dòng)物在生物圈中的作用(二)
一、在維持生態(tài)平衡中的重要作用
在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之 間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。 在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所 占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫作生態(tài)平衡(ecological balance)。
動(dòng)物在生物圈中的作用二:
促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
二、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食。 動(dòng)物攝取的有機(jī)物,有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體, 有的在它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放能量,供給生命活 動(dòng)的需要,同時(shí)也產(chǎn)生
二氧化碳、尿素等物質(zhì); 動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后,也能釋 放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),這些物質(zhì) 可以被生產(chǎn)者利用。可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng) 的物質(zhì)循環(huán)。
動(dòng)物在生物圈中的作用三:
幫助植物傳粉、傳播種子
三、幫助植物傳粉、傳播種子 自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過 程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。 動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁 殖后代。動(dòng)物能夠幫助植物傳播種子,有利于擴(kuò)大 植物的分布范圍。然而,當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí), 也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)(圖5-38)、蚜蟲害(圖5-39)等。
1.判斷下列說法是否正確。正確的畫“V”, 錯(cuò)誤的畫“×”。 (1)動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對(duì)植物 的生長和繁殖總是不利的。( X ) (2)沒有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn) 行。 ( X )
2.有人說:如果地球上的蜜蜂消失了,地球上便不再有 繁茂的植物,不再有眾多的動(dòng)物,也就可能不再有人的存在。這樣的說法是否有一定的道理呢?為什么? 答:有一定道理,有些植物與蜜蜂形成了相互適應(yīng),相 互依存的關(guān)系。
3.蟲害給農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失,為了控制害蟲, 人們想出了各種辦法,如使用農(nóng)藥,或引入害蟲的天敵。 這兩種方法,你認(rèn)為哪種好呢?為什么? 答:各有利弊。 生物防治沒污染,但見效慢,只能在蟲害不嚴(yán)重時(shí)使用 化學(xué)防治有污染,但見效快,在蟲害突然暴發(fā)時(shí)使用。
科學(xué)家通過 對(duì)動(dòng)物的認(rèn)真觀 察和研究,模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu) 和功能來發(fā)明創(chuàng) 造各種儀器設(shè)備, 這就是仿生。隨 著科學(xué)技術(shù)的迅 猛發(fā)展,模仿生 物制造出來的新 儀器、新設(shè)備日 益增多。