八年級(jí)下人教版生物期中考試
八年級(jí)下人教版生物期中考試
想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝八年級(jí)生物期中考順利!下面小編給大家分享一些八年級(jí)下人教版生物期中考試，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
八年級(jí)下人教版生物期中考試題
一、選擇題(請(qǐng)將答案填在表格中，每題2分，共50分)
1、下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是：
A.生物都能運(yùn)動(dòng) B.生物都由細(xì)胞構(gòu)成
C.生物都能繁殖后代 D.生物都必須生活在水中
2、“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”是描述花生果實(shí)的謎語(yǔ)，謎語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是：
A.果皮、種皮、胚乳 B.果皮、種皮、胚
C、子房、種子、胚 D、果實(shí)、種子、胚珠
3、做“綠葉在光下制 造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，涉及如下操作步驟：①選葉遮光;②酒精水浴;③黑暗處理;④碘液檢驗(yàn);⑤清水漂洗;⑥觀察變化。該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是：
A.④③②⑤④⑥ B.③①②⑤④⑥ C.①③⑤②④⑥ D.③①④⑤②⑥
4、昆蟲(chóng)是地球上種類最多的一類動(dòng)物。下列有關(guān)昆蟲(chóng)的說(shuō)法正確的是：
A.昆蟲(chóng)體表覆蓋著外骨骼，屬于甲殼動(dòng)物
B.昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹、四肢四個(gè)部分
C.昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)
D.昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
5、據(jù)報(bào)道 ,南京一市民買了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌內(nèi)剖出了12顆大小不
同的珍珠,讓大家嘖嘖稱奇。根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為珍珠是由河蚌的哪一
結(jié)構(gòu)形成的?
A.貝殼 B.珍珠質(zhì) C.外套膜 D.珍珠層
6、下列動(dòng)物與其 氣體交換部位搭配合理的是：
?、衮球?mdash;—體壁 ②鯽魚(yú)——鰓 ③家鴿——肺和氣囊
?、芮嗤?mdash;—鰓和皮膚 ⑤家兔——肺
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④
7、家族多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個(gè)是基因組成為Ee的患 病者，另一個(gè)表現(xiàn)正常。那么，他們的子女發(fā)病的可能性是：
A.25% B.50% C.75% D.全部
8、小明成功地將一無(wú)籽柑橘的枝條嫁接到了一有籽柑橘的枝條上，則將來(lái)接穗上新發(fā)育成的枝條所結(jié)出的柑橘應(yīng)該是：
A.全部為有籽柑橘 B.受環(huán)境影響，無(wú)法確定
C.一半有籽，一半無(wú)籽 D.全部為無(wú)籽柑橘
9、進(jìn)入青春期后，男孩女孩的身心變化很大，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:
A.身高、體重迅速增加 B.心肺功能增強(qiáng)
C.有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí) D.斷絕與異性的一切往來(lái)
10、將饅頭放入冰箱 中，可以延長(zhǎng)保存時(shí)間，主要原因是冰箱中：
A.沒(méi)有細(xì)菌和真菌 B.溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死
C.防止水分散失 D.溫度低，抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長(zhǎng)速度
11、“得了灰指甲，一個(gè)傳染兩”，灰指甲學(xué)名甲癬，是一種由真菌感染而引起的傳染性疾病。真菌細(xì)胞與細(xì)菌相比結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是具有：
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.遺傳物質(zhì) D.成形的細(xì)胞核
12、動(dòng)物間可以通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息，下列各項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式的是：
A.警犬通過(guò)嗅覺(jué)尋找藏匿的毒品
B.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方向
C.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物
D.美國(guó)白蛾中的雌蛾通過(guò)分泌性外激素吸引雄蛾前來(lái)交尾
13、下列不屬于先天性行為的是：
A.貓捉老鼠 B.公雞報(bào)曉 C.螞蟻搬家 D.老馬識(shí)途
14、下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是：
A.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)
C.動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少
D.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義
15、某病人每天的排尿次數(shù)和尿量都比正常人多，可能是哪種結(jié)構(gòu)發(fā)生病變所致:
A.腎小管 B.腎小球 C.腎動(dòng)脈 D.腎小囊
16、保護(hù)生物多樣性的根本措施是：
A保護(hù)生物種類的多樣性 B保護(hù)基因的多樣性
C保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D保護(hù)珍稀生物的多樣性
17、動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用?
A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳 D.幫助植物傳播種子
18、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是：
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
B.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上
19、當(dāng)我們伸肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是：
A.舒張，舒張 B.舒張，收縮 C .收縮，收縮 D.收縮，舒張
20、大多數(shù)鳥(niǎo)類體內(nèi)具有氣囊，氣囊在鳥(niǎo)飛行時(shí)所起的作用不包括：
A.輔助肺完成雙重呼吸 B.減輕體重，增加浮力
C.散失熱量，降低體溫 D.保溫保暖，使體溫恒定
21、牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是：
A.30條、30對(duì) B.30對(duì)、30條 C.30條、30條 D.30對(duì)、30對(duì)
22、細(xì)胞核在生物的遺傳中具有重要的作用，下列與遺傳相關(guān)的結(jié)構(gòu)單位按由大到小的順序排列正確的是：
A.細(xì)胞核→染色體→DNA→基因 B.細(xì)胞核→基因→DNA→染色體
C.細(xì)胞核→DNA→染色體→基因 D.基因→細(xì)胞核→DNA→染色體
23、下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是：
A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B.合理施肥的水稻產(chǎn)量高
C.夏天曬太陽(yáng)皮膚變黑 D.用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視
24、以下哪種疾病是由激素分泌異常引起:
A.艾滋病 B.足癬 C.壞血病 D.侏儒癥
25、使用檢索表對(duì)水稻、葫蘆蘚、腎蕨、松樹(shù)和花生五種
植物作如圖K22-1所示分類，乙中除了水稻外，還有：
A.葫蘆蘚 B.腎蕨 C.松樹(shù) D.花生
二、判斷題，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(5分)
26、生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部。 ( )
27、細(xì)胞分裂的關(guān)鍵變化是染色體復(fù)制、倍增、均分，保證遺傳的穩(wěn)定。后代細(xì)胞中的染色體與母體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣。 ( )
28、鳥(niǎo)類全身被覆羽毛，用肺和氣囊呼吸，體溫恒定，胎生哺乳。 ( )
29、動(dòng)物的分類只要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，不要比較生理功能。 ( )
30、軟體動(dòng) 物身體柔軟，所以都有貝殼保護(hù)。 ( )
三、填空題(每空1分，共45分)
31、(5分)右圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(2)寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈：
。
(3)如果右圖作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補(bǔ)
充 和分解者。
(4)該食物網(wǎng)中水蚤和蝌蚪的關(guān)系表現(xiàn)為 關(guān)系。
(5)該食物網(wǎng)中含能量最多的生物是 。
32、(4分)如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖 (填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌，它的生殖
方式是 生殖。
(2)制作饅頭時(shí)， (填圖中標(biāo)號(hào))
產(chǎn)生的 氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔使饅頭膨大和松軟。
33、(10分)下圖是人體部分生理 活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程，該過(guò)程是通過(guò) 完成的。
(2)序號(hào)D是心臟的哪個(gè)腔? ，內(nèi)流 血。某人患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物首先到達(dá) 心臟的哪個(gè)腔? (填序號(hào))。
(3)生理過(guò)程a是 ，請(qǐng)寫出小腸與過(guò)程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 。(任寫一點(diǎn))蛋白質(zhì)在人體內(nèi)最終被消化成 才能經(jīng)過(guò)過(guò)程a進(jìn)入血液。
(4)腎臟是形成尿液的器官，腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，尿液的形成要經(jīng)過(guò) 和 兩個(gè)過(guò)程。
34、(4分)圖1是家蠶個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的四種狀態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是 。
(2)若要提高家蠶的吐絲量，蠶農(nóng)們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家蠶 時(shí)期的培養(yǎng)。
(3)蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程不同，因?yàn)榛认x(chóng)發(fā)育過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò) 這個(gè)時(shí)期，因此，像蝗蟲(chóng)這樣的發(fā)育稱為 。
35、(4分)成年黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)香蕉被掛在高處，徒手夠不到時(shí)，黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。請(qǐng)分析回答：
(1)黑猩猩的這種行為從獲得途徑來(lái)看屬于 行為。從行為的功能看屬于 行為。
(2)剛出生不久的幼黑猩猩能否完成這種行為? 答： 。
(3)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?答： 。
36、(5分)請(qǐng)你在閱讀材料的基礎(chǔ)上，完成以下探究活動(dòng)。
蚱蜢和螟蛾是稻田里的大害蟲(chóng)，它倆在一起琢磨著如何對(duì)付小青蛙。蚱蜢說(shuō)：“青蛙蹦得高，跳得遠(yuǎn)，我們見(jiàn)了它要逃得快才好。”螟蛾說(shuō)：“青蛙的眼力好，讓它瞧見(jiàn)就跑不掉了，還是想法躲起來(lái)好。”
正說(shuō)著，只見(jiàn)一只小青蛙躥過(guò)去，蚱蜢叫了一聲“快溜”，張開(kāi)翅就飛，螟蛾卻靜伏不動(dòng)。結(jié)果蚱蜢成了青蛙的美餐，而螟蛾卻暫時(shí)逃過(guò)一劫。
(一)提出問(wèn)題：青蛙的視覺(jué)有什么特點(diǎn)?
(二)作出假設(shè)：________________________________。
(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①材料用具：甲、乙兩只玻璃水槽，2只青蛙，死蒼蠅12只，每只蒼蠅用細(xì)線系好。②步驟：向甲、乙水槽中各懸掛6只死蒼蠅，并讓甲水槽的死蒼蠅
_ _，乙水槽的死蒼蠅 。然后各放一只青蛙，注意觀察青蛙的捕食行為。
(四)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲水槽中___________ ____，乙水槽中_________ __。
(五)得出結(jié)論：蛙眼只對(duì)活動(dòng)的物體有反應(yīng)，對(duì)靜止的物體視而不見(jiàn)。
37、(4分)請(qǐng)閱讀下面資料，回答問(wèn)題：
資料一：在中國(guó)昆蟲(chóng)文化中，螢火蟲(chóng)與蝴蝶、蟋蟀齊名。曾幾何時(shí)，每到夏夜，在河邊、池邊和農(nóng)田，都會(huì)出現(xiàn)這些打著“燈籠”的小精靈。但現(xiàn)如今，城市里幾乎難覓螢火蟲(chóng)的蹤影，即使在農(nóng)村，也很難看到流螢飛舞的壯觀景象了。螢火蟲(chóng)看起來(lái)似乎毫不起眼，但它們對(duì)生活環(huán)境可挑剔得很。螢火蟲(chóng)只喜歡植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的自然環(huán)境。
資料二：新華社北京9月20日電 《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》下屬的兩家機(jī)構(gòu)最新公布的調(diào)查結(jié)果表明，雖然該公約規(guī)定禁止象牙交易，但每年全球的象牙需求仍導(dǎo)致大約4000頭大象被非法捕殺。
資料三：來(lái)自海關(guān)、檢疫、環(huán)保和衛(wèi)生防疫部門的信息表明：某些外來(lái)的有害物種，正在悄悄地遠(yuǎn)涉重洋，進(jìn)軍我國(guó)城鄉(xiāng)。其中，有兇猛成性的“洋蚊子”、原產(chǎn)亞馬遜河流域的“食人鯧”、以及“清道夫”魚(yú)、福壽螺、超級(jí)雜草大米草、飛機(jī)草、豚草、薇甘菊、北美鬼針草和南美的破壞草等，嚴(yán) 重威脅著我國(guó)的生態(tài)安全。
(1)分析資料一：螢火蟲(chóng)與蝴蝶、蟋蟀的身體都由 三部分構(gòu)成。
(2)分析資料二：大象 的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ，它屬于 (恒溫/變溫)動(dòng)物。
(3)從身邊的小事做起，你能為保護(hù)生物多樣性做點(diǎn)什么? 。
38、(5分)遺傳性聾啞是一種隱性遺傳病。李某和妻子均表現(xiàn)正 常，但經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：
與李某關(guān)系 父親 母親 妹妹 岳父 岳母
性狀 遺傳性聾啞 正常 遺傳性聾啞 正常 遺傳性聾啞
如果用a表示遺傳性聾啞的致病基因，請(qǐng)分析：
(1)李某的妻子有沒(méi)有攜帶遺傳性聾啞的致病基因? (有、沒(méi)有、不一定)。
(2)李某的基因是 ，李某妹妹的基因型是 。
(3)李某的弟弟出生后即被人領(lǐng)養(yǎng)，你認(rèn)為他患有遺傳性聾啞的幾率為 。
(4)李某的妻子已經(jīng)懷孕，你認(rèn)為他們生一個(gè)正常女兒幾率為 。
39、(4分)閱讀以下資料，回答問(wèn)題：
資料一 據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，中國(guó)自1985年出現(xiàn)第一例艾滋病病人以來(lái)，截至2009年10月底，累計(jì)報(bào)告艾滋病病毒感染者和病人319877例，其中艾滋病病人102323例;報(bào)告死亡49845例。今年，衛(wèi)生部與聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署和世界衛(wèi)生組織聯(lián)合對(duì)中國(guó)2009年艾滋病疫情進(jìn)行了評(píng)估。結(jié)果顯示，截至2009年底，估計(jì)中國(guó)目前存活艾滋病病毒感染者和病人(HIV/AIDS)約74萬(wàn)人，其中，艾滋病病人為10.5萬(wàn)人;估計(jì)2009年當(dāng)年新發(fā)艾滋病病毒感染者4.8萬(wàn)人。
據(jù)介紹，目前，中國(guó)的艾滋病疫情呈現(xiàn)4個(gè)方面的特點(diǎn)：一是艾滋病疫情上升幅度進(jìn)一步減緩，艾滋病綜合防治效果開(kāi)始顯現(xiàn);二是性傳播持續(xù)成為主要傳播途徑，同性間的傳播，上升速度明顯，這是值得我們注意的新情況;三是全國(guó)艾滋病總體呈低流行態(tài)勢(shì)，部分地區(qū)疫情嚴(yán)重;四是全國(guó)艾滋病受影響人群增多，流行模 式多樣化。
資料二 世界衛(wèi)生組織(WHO)：被動(dòng)物III度咬傷必須按下法處理：
1.必須立即徹底清潔、處理傷口 2.立即注射狂犬病疫苗
3.立即注射馬抗狂犬病血清或人狂犬病免疫球蛋白
(1)引起艾滋病和狂犬病的病原體都是由 構(gòu)成的。
(2)從免疫學(xué)的角度來(lái)看，注射的狂犬病疫苗屬于 ，這樣獲得的免疫類型屬于 。注射疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的哪一種? 。
八年級(jí)下人教版生物期中考試參考答案
1-5 CBBDC 6-10 ABDDD 11-15 DADBA
16-20 CBDDD 21-25AAADD 26-30×××××
31(1) 5 (2) 砂藻→水蚤→魚(yú)→鴨→池邊食肉動(dòng)物
(3) 非生物因素 (4) 競(jìng)爭(zhēng)和捕食 (5) 砂藻
32(1) 甲 分裂 (2) 乙 二氧化碳
33 (1) 氣體擴(kuò)散 (2) 左心室 動(dòng)脈 A
(3) 吸收 小腸內(nèi)有很多皺襞和小腸絨毛(合理即可) 氨基酸
(4)腎單位 過(guò)濾 重吸收
34(1)③→②→④→① (2)③
(3)蛹 不完全變態(tài)發(fā)育
35(1)學(xué)習(xí) 取食 (2)不能
(3)更好的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
36 蛙眼只對(duì)活動(dòng)的物體有反應(yīng)
擺動(dòng) 不擺動(dòng) (可互換)
蒼蠅被青蛙捕食 蒼蠅未被青蛙捕食 (可互換，但必須要對(duì)應(yīng))
37(1)頭胸腹 (2)胎生哺乳 恒溫 (3)合理即可
38(1) 有 (2) Aa aa (3) 50% (4)3/8
39(1)蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
(2)抗原 特異性免疫 保護(hù)易感人群
看了“八年級(jí)下人教版生物期中考試”的人還看了：