八年級生物學業(yè)水平考試模擬試題
八年級生物學業(yè)水平考試模擬試題
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八年級生物學業(yè)水平考試模擬試題：
一、選擇題(每小題2分，共50分，每小題只有一個選項符合題意。)
1小明用顯微鏡觀察玻片標本，在鏡箱中有4個鏡頭，其中甲、乙兩個有螺絲，并且甲較長，丙和丁沒有螺絲，丙較長，如果要觀察最大物像，小明應選擇哪組鏡頭 ( )
A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.乙、丁
2生活在海水的海帶，其細胞中積累的碘濃度比海水中的碘濃度要高許多倍，而海帶細胞仍能從海水中吸收碘。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是海帶細胞哪一結構的作用 ( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核
3.右為葉表皮上的一個氣孔，下列有關它的說法，錯誤的是 ( )
A.①是保衛(wèi)細胞，它們成對存在
B.②是氣孔，它正處于張開狀態(tài)
C.②若關閉，蒸騰作用就會減弱
D.②通常是夜間張開，白天閉合
4.下列關于病毒的說法中不正確的是( )
A.病毒個體很小，只能用納米來表示和用電子顯微鏡觀察
B.病毒無細胞結構，只能寄生在活細胞里才能進行生命活動
C.病毒能引起動、植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處
D.使牛患瘋牛病的朊病毒是一種結構改變了的蛋白質
5.有些植物如桃樹、杏樹在春天開花時，葉子尚未長出，開花時期植株需要的能量可能來自( )
A.春天植株從土壤中吸收的無機鹽 B.春天植株從土壤中吸收的有機物
C.花瓣利用太陽能進行的光合作用 D.上一年貯存在植株體內的營養(yǎng)物質
6.“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”形象的描述了花生的結構，從發(fā)育過程看，“麻屋子、白胖子”分別是由( )發(fā)育來的( )
A.珠被、受精卵 B.受精卵、受精極核
C.子房壁、受精卵 D.子房壁、受精極核
7.右示德國科學家薩克斯的實驗。把綠色的葉片放在暗處幾小時后，再把葉片的一部分遮光，其余部分曝露在光下。一段時間后，經脫色、漂洗再用碘液處理，結果遮光部分不變藍，曝露在光下的部分變藍，本實驗說明了( )
?、俟夂献饔眯枰?②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要葉綠體
④光合作用放出氧氣 ⑤光合作用制造淀粉
A.①③ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
8.組成細胞的主要有機物是( )
A.糖類、蛋白質和脂肪 B.維生素、水和無機鹽
C.維生素、膳食纖維和糖類 D.維生素、糖、蛋白質
9.胡老師從河北到x藏工作，半年后體檢時發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是( )
A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.血漿
10.小明足部受傷發(fā)炎，醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，藥物到達足部的途徑是( )
?、僮笮姆?②右心房;③右心室;④主動脈;⑤肺動脈;⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動脈;⑩左心室
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
11.血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是( )
A.心室、動脈、毛細血管、靜脈、心房
B.心室、靜脈、 毛細血管、動脈、 心房
C.心房、 動脈、 毛細血管、 靜脈、 心室
D.心房、 靜脈、 毛細血管、動脈、 心房
12. 舉重運動員遵從教練的指導，一見燈亮就用力舉起啞鈴。這一反射的神經沖動傳遞的途徑是( )
A.眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
B.眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
C.皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
D 皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
13.呼氣時，膈肌的變化情況( )
A.膈肌舒張，膈頂部上升 B.膈肌收縮，膈頂部上升
C.膈肌舒張，膈頂部下降 D.膈肌收縮，膈頂部下降
14.下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是( )
A.鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B.蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.大熊貓生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳
D.青蛙生殖發(fā)育的特點是雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育
15.下列不是酸雨的危害的是( )
A.使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化 B.使河流、湖泊、水源酸化
C.直接危害植物的芽、葉 D.使土壤中汞、銀、鎘含量增高
16.右是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是 ( )
A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入
D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
17、下列是學習行為的是( )
A.狗吃食物分泌唾液 B.狗見到主人就搖尾巴
C.初生的兔子碰到母兔，就有尋找乳頭和吸吮的動作
D.公雞清晨在一定時間鳴叫
18、關于“動物與仿生”的下列敘述中，哪一項是錯誤的( )
A.動物身體上的某些器官與功能，人類遠遠趕不上
B.“基因轉移”也是動物仿生的一方面
C.動物身體上的某些先進功能，也是長期經過自然選擇進化而來的
D.電子傳感器、電子蛙眼、飛機、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研制出來的
19、制作饅頭時，饅頭發(fā)大而松軟的原因是
A、酵母菌發(fā)酵產生了二氧化碳 B、酵母菌發(fā)酵產生了酒精
C、饅頭中的水分變成了水蒸氣 D、乳酸菌發(fā)酵產生了二氧化碳
20.“無心插柳柳成蔭”實際上是運用了哪種生殖方式( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
21.人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
22.必須通過有性生殖過程才能實現(xiàn)的是( )
A.同一株菊花上綻放出不同的花朵 B.“試管”嬰兒的誕生
C.克隆羊“多莉”的問世 D.生產胰島素“工程菌”的培育
23.生物進化的基礎是( )
A.過渡繁殖 B.生存斗爭 C.環(huán)境的變化 D.遺傳變異
24.米勒實驗為下列那一項事實提供了證據( )
A.原始大氣中沒有氧氣 B.原始地球條件下可產生生命
C.原始地球條件下可產生氨基酸 D.原是生命是在原始海洋誕生的
25.被瘋狗咬傷的患者要及時注射狂犬抗病毒血清。注射的物質和采取的措施分別為( )
A.抗體，保護易感人群 B.抗原，保護易感人群
C.抗體，控制傳染源 D.抗原，切斷傳播途徑
第Ⅱ卷 非選擇題
二、非選擇題(本題包括7小題，每空1分，共50分)
26、(5分)2011年4月，日本福島核電站因地震發(fā)生核原料泄漏事故，大量含有核原料的污水被排放入周圍海水中，使當?shù)貪O業(yè)受到重創(chuàng)，并引發(fā)了一場嚴重的環(huán)境危機。如為福島周圍海域的食物網簡，請據回答問題。
(1)5月22日是“國際生物多樣性日”，保護生物多樣性需要世界各國的共同參與，如果中___________的數(shù)量急劇減少，將直接導致該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣性的喪失。
(2)在該食物網中，鱈魚屬于__________消費者。
(3)在食物網中，生物的數(shù)量隨著營養(yǎng)級的升高而減少。這說明能量流動的特點是________。
(4)含有核原料的污水流入海水中一段時間后，由于___________作用，鮭魚體內積累的污染物濃度最高。有科學家認為，如果綜合考慮洋流、風向、海洋稀釋等因素，此次污染事件對中國海域暫時不會有影響。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。
27.(8分)如是植物光合作用過程示意。由中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的。淀粉和氧氣是光合作用的產物，其中氧氣是通過葉片進入空氣的。請據回答：
(1)綠色植物中的能量轉換器是_____和_______。
(2)中光合作用的原料是中[③]_______和[④]____。
(3)光合作用的產物是中[①]_______和[②]________。
(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是_______。
(5)中②④兩種氣體通過_________進出植物體。
28.(11分)(2011•懷化學業(yè)考)剛過去的農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(1)還記得端午節(jié)的龍舟賽嗎?龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時，就奮力劃槳，這主要是在__________的調節(jié)下完成的。神經調節(jié)的基本方式是__________，完成這一過程的結構基礎是__________。
(2)當隊員屈肘將槳劃向自己胸前時，上臂肌肉所處的狀態(tài)是______。
A.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
B.只有肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
(3)當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這主要是什么物質作用的結果__________。
A.血糖 B.激素 C.膽汁 D.胰液
(4)粽子是端午節(jié)不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、豬肉的。請寫出粽子含六類營養(yǎng)物質中的兩類：__________、__________。
(5)“糯米粘著紅豆香”，粽子中的紅豆是由花的什么部位發(fā)育而來的_______。
A.子房 B.子房壁 C.花粉 D.胚珠
(6)隊員看到終點紅線，這一視覺的形成過程大致是：紅線反射來的光線→角膜→瞳孔→__________和玻璃體→落在__________上→像信息通過視神經傳給__________一定的區(qū)域→產生紅線的視覺。
29、(6分)右為人體內部分生理過程示意，其中A、B、C表示物質，①、②表示過程。請回答：
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經過過程①直接進行過程②的有機物是 。
(2)在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結構上適于物質交換的特點是 。
(3)在肺泡內發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是 。物質B進入乙細胞后的作用是 。
(4)除A外，人體新陳代謝還產生許多其他廢物，他們隨血液流經腎單位時，經
過 和 兩個重要的生理過程形成尿液。
30、(9分)下是鯽魚外形，請回答后面的問題：
(1)魚之所以能生活在水中，兩個至關重要的特點是： 和 ，在游泳時能減少水的阻力的體形特點是 。
(2)若從鯽魚的口的前方滴入紅墨水，則最先從 見到紅墨水流出。
(3)鯽魚在游泳時，如果它不能保持前進的方向。原因是[ ] 失去了作用。
(4)當鯽魚受到驚嚇時，它的游動速度加快，這個動力來自 ，同時它能轉向逃走，這是[ ] 和[ ] 協(xié)調作用的結果。
(5)我們在探究魚鰭的作用時，僅靠觀察難以得出正確的結論。若以捆扎魚鰭的方法來探究魚鰭的作用，你設想的過程是
31、(5分)閱讀材料，回答下列問題。
材料一 巴斯德將狂犬唾液注射到兔的體內，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內，狗獲得了對該病的免疫力。后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發(fā)病的潛伏期內，巴斯德多次對其接種弱化病毒，男孩平安無事。
材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于乙類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡。
材料三 湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗嚴重咬傷，當日在診所注射狂犬病疫苗，但20天后仍不幸死亡。專家分析，對創(chuàng)傷嚴重者，除按要求注射狂犬病疫苗外，還應在24小時內注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治。
(1)引起動物患狂犬病的病毒的結構由_________組成。
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度分析，弱化病毒疫苗屬于_________，男孩獲得免疫力的方式屬于_________免疫。
(3)從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是___________。
(4)現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病的傳播帶來隱患。近年來我市狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢。請結合所學知識談一談如何防治狂犬病(提出至少二條具體措施)。________________
32.(6分)春季，人們常采用扦插的方式對柳樹進行繁殖。扦插時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率較高，還是無腋芽的成活率高?請你設計一個實驗，探究腋芽的有無與成活率的關系。
(1)作出假設：_____________________________________________________。
(2)實驗變量：_____________________________________________________。
(3)實驗步驟：①材料準備：取20支生長狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口，這樣處理有利于成活，其理由是________。②分組：A組10支，枝條均保留2～3個腋芽。B組10支，均去掉腋芽，分別掛上標簽。③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中，并在________的環(huán)境條件下培育。
(4)觀察記錄：培育一段時間后，比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量，并做好記錄。
(5)實驗結果：A組成活率高于B組。
實驗結論：___________________________。
(6)為了提高柳樹扦插的成活率，關于扦插材料的選擇和處理，你還能提出其他探究性的問題嗎?(提出一個合理問題即可)___________________________
八年級生物學業(yè)水平考試模擬試題答案：
第Ⅰ卷 選擇題(每小題1分，共60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B D C D C C A B B A B A B D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B B A A C B D C A
第Ⅱ卷 非選擇題(每空1分，共40分)
26、(1)浮游植物 (2)次級 (3)逐級遞減 (4)生物富集 自動調節(jié)
27、(1)葉綠體 線粒體 (2)水 二氧化碳
(3)淀粉(或有機物) 氧氣 (4)葉 (5)氣孔
28、(1)神經系統(tǒng) 反射 反射弧 (2)C
(3)B (4)蛋白質 淀粉 (5)D
(6)晶狀體 視網膜 大腦皮層
29、(1)維生素 (2)壁很薄，只有一層上皮細胞構成
(3)血液由靜脈血變?yōu)閯用}血 參與有機物的氧化分解(或參與細胞呼吸作用)
(4)過濾作用 重吸收作用
30、(1)靠游泳來獲取食物和防御敵害 能在水中呼吸 梭形
(2)鰓蓋后緣 (3)1 尾鰭
(4)尾鰭和軀干部的擺動 4 胸鰭 3腹鰭
(5)用細線和木板分別依次捆扎鯽魚的背鰭、尾鰭、胸鰭、腹鰭，對照正常鯽魚的活動情況，從而得出正確結論。
31、(1)蛋白質外殼和內部的遺傳物質
(2)抗原 特異性
(3)抗病毒血清是抗體
(4)①為狗、貓等定期注射狂犬病疫苗;②注意不被狗、貓等咬傷或抓傷;③被狗、貓咬傷后及時注射狂犬病疫苗和抗病毒血清;④有患狂犬病的狗、貓等要殺死深埋;⑤盡量不養(yǎng)寵物，避免與寵物接觸;⑥要養(yǎng)經過檢疫的寵物并定期檢查。
32、(1)有腋芽的枝條成活率高
(2)腋芽的有無
(3)①增加吸收水分的面積 ③適宜且相同
(5)扦插時柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關，有腋芽的成活率高
(6)①枝條的長短與成活率有關嗎?②枝條的老嫩與成活率有關嗎?③枝條切口的形狀與成活率有關嗎?
看過八年級生物學業(yè)水平考試模擬試題的還看了：