初二生物上冊第三次月考測試題
初二生物上冊第三次月考測試題
同學們把理論知識復習好的同時，也應該要多做題，從題中找到自己的不足，及時學懂，接下來是學習啦小編為大家?guī)淼某醵锷蟽缘谌卧驴紲y試題，供大家參考。
初二生物上冊第三次月考測試題：
一. 選擇題(30分)
1.(2014•昆明)有關(guān)動物類群的敘述，正確的是( )
A.章魚、魷魚、帶魚用鰓呼吸，都是魚類
B.青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知聲波
C.爬行類的生殖和發(fā)育不能擺脫對水環(huán)境的依賴
D.鳥類和哺乳類并不都是恒溫動物
2.下列關(guān)于腔腸動物的說法中，不正確的是( )
A.海葵、海蜇是腔腸動物 B.腔腸動物都有刺細胞
C.腔腸動物有口無肛門 D.腔腸動物只有一種細胞
3.(2014•云南)當我 們伸肘時，肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是( )
A.舒張，舒張 B. 舒張，收縮 C.收縮，收縮 D.收縮，舒張
4.節(jié)肢動物具有的特點是( )
A.身體被毛，用肺呼吸
B.身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
C.體表具有鱗片，用肺呼吸 D.體表光滑，用皮膚呼吸
5.魚鰓呈鮮紅色 ，其原因是( )
A.有豐富的大血管 B.有豐富的動脈血管
C. 有豐富的毛細血管 D.有豐富的靜脈血管
6.(2014•昆明)表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
B.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼
C.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌
D.肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上
7.杜鵑被人們 稱為“鳥類中的黑手黨”，它將自己的卵產(chǎn)到另外一種小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋，正確的是( )
?、偈窍忍煨孕袨?②是學習行為 ③是由遺傳因素決定 的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①③ B .②④ C.①④ D.②③
8.下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是( )
A.貓頭鷹 、揚子鱷、鯨 B.家兔、丹頂鶴、獵豹
C.白熊、蛇、袋鼠 D.金絲猴、沙蠶、大熊貓
9.下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法，錯誤的是( )
A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體表面，會有粗糙不平的感覺
B.蚯蚓身體的前端是靠近環(huán)帶的一端
C.觀察蚯蚓對刺激的反應時，觸動蚯蚓身體的動作要快速而強烈
D.實驗中要經(jīng)常用浸過水的棉球輕觸蚯蚓身體表面
10.同學們在探究鳥類適于飛行的特點時，提出下列看法，你認為錯誤的是( )
A.體溫恒定，適應性強
B.食量大，消化能力強
C.直腸很短，不存糞便
D.鳥的骨骼薄且很輕，胸骨發(fā)達，胸肌發(fā)達
11.人體完成一個動作不僅依靠運動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個動作的正常生理活動順序是( )
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
A.③①② B.②③①
C.①②③ D.②①③
12.下列哪些特征有利于魚克服在水中游泳時的阻力?( )
A.身體呈梭形或流線型 B.體表覆蓋著鱗片
C.體表 可以分泌黏液 D.以上三項都對
13.鳥類的下列結(jié)構(gòu)和功能特點與其適應飛行生活沒有直接關(guān)系的是( )
A.身體呈流線型 B.小腸很長，消化吸收快
C.直腸短，隨時排便 D.胸肌特別發(fā)達
二、非選擇題(20分)
16、防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的 殺死或抑制它們的 。
17、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由 外殼和內(nèi)部的 組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)。根據(jù)寄生的細胞不同，可以將病毒分為 、 和 (也叫噬菌體)三大類。
18.(7分)(2014•湖南益陽)回答問題：
(1)水螅和渦蟲分別屬于____________(填動物類群)。
(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：體表有堅韌的________;身體和附肢都分節(jié)。
(3)寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物：_________;寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物：_________。
(4)鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品。你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎?___________(說出一種即可)。
19.(6分)當香蕉被掛在高處，黑 猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分 析回答：
(1)黑猩猩的這種行為屬于 行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)幼猩猩要完成這種行為 ，需要通過生活經(jīng)驗的積累和 而獲得。
(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的 物質(zhì)決定的，而學習行為是在 因素的基礎(chǔ)上建立的。
三、實驗探究題：
在家庭制作甜酒(米酒)的過程中：
20、將糯米蒸熟的目的是
21、將蒸熟的糯米用涼開水沖淋至300C在右的目的是
22、在糯米飯的中間挖一個凹坑的目的是
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