八年級歷史上冊期末考試試題
八年級歷史上冊期末考試試題
在歷史考試來臨之前做好知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),會讓你有新的收獲。八年級歷史期末考試試題你做好了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級歷史上冊期末考試試題,希望對大家有幫助!
八年級歷史上冊期末考試試卷
一、 選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40 分.以下各小題的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)是正確的。請把正確選項(xiàng)的代號填入下表中。)
1.中國近代史開端的標(biāo)志是
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭
C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
2.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路。下列選項(xiàng)搭配不正確的是
A.李鴻章──洋務(wù)運(yùn)動 B.胡適──戊戌變法
C.孫中山──辛亥革命 D.陳獨(dú)秀──新文化運(yùn)動
3.西安事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨派到西安調(diào)停的是
4.七七事變后,日軍向北平、天津發(fā)動大規(guī)模進(jìn)攻,為國捐軀的將領(lǐng)是
A.吉星文、金振中 B.吉星文、佟麟閣
C.金振中、趙登禹 D.佟麟閣、趙登禹
5.中國社會各階層、各政治派別都以不同的方式投身到抗戰(zhàn)的洪流中,是一場全民性的抗戰(zhàn),其中反映國民黨在正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)的是
A.抗日義勇軍B.平型關(guān)大捷C.臺兒莊大捷D.百團(tuán)大戰(zhàn)
6.抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列哪一次戰(zhàn)爭,充分體現(xiàn)了中華民族面對外敵入侵時,具有強(qiáng)大的民族凝聚力
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.北伐戰(zhàn)爭 C.抗日戰(zhàn)爭 D.解放戰(zhàn)爭
7.四位同學(xué)在登錄了“血鑄中華,民族魂”網(wǎng)站后,分別在留言欄寫下如下內(nèi)容,其中不符合正確的歷史情感、態(tài)度、價值觀的是
A. 牢記歷史,勿忘國恥
B. 仇恨可以忘記,悲傷不能忘懷
C. 今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的
D. 讓所有日本人血債血償
8.“倭寇投降,世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn),……特請先生克日惠臨陪都,共同商討事關(guān)國家大計(jì),幸勿吝駕,臨電不勝切懸盼之至。 蔣中正,八月十四日。”其中的“先生”是指
A.蔣介石 B.毛澤東 C.周恩來 D.王若飛
9. 右圖這部著作創(chuàng)作時間最早可能在
A. 1937年 B. 1945年
C. 1947年 D. 1949年
10.“紅色旅游團(tuán)”的團(tuán)員要到解放戰(zhàn)爭時期被譽(yù)為“革命圣地”的城市去。你知道他們要去哪里嗎?
A.西安 B.延安 C.北平 D.重慶
11.戰(zhàn)爭的最高境界是制止戰(zhàn)爭、是和平。毛澤東曾稱贊傅作義是“民族的功臣”,“為和平解決各地戰(zhàn)事問題和減輕人民的戰(zhàn)爭痛苦樹立了榜樣”。傅作義作出的貢獻(xiàn)是 和平解放
A.錦州 B.沈陽 C.北平 D.南京
12.解放戰(zhàn)爭時期下列歷史大事發(fā)生的先后順序是
?、俣山瓚?zhàn)役②挺進(jìn)大別山③三大戰(zhàn)役④人民解放軍占領(lǐng)南京
A、④①②③ B、②③①④ C、④②③① D、③①②④
13.國民黨政權(quán)統(tǒng)治中國人民達(dá)
A、12年 B、22年 C、25年 D、30年
14.毛澤東在人民英雄紀(jì)念碑碑文中寫道:“三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”“三年”是指
A.1931年──1934年 B.1937年──1940年
C.1945年──1948年 D.1946年──1949年
15.提出“實(shí)業(yè)救國”的狀元實(shí)業(yè)家是
A.李鴻章 B.張之洞 C.梁啟超 D.張謇
16.中國民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時代”是在
A.第一次世界大戰(zhàn)中 B.第一次世界大戰(zhàn)前
C.第一次世界大戰(zhàn)后 D.辛亥革命期間
17、19世紀(jì)70年代以后,人們進(jìn)行快捷的聯(lián)絡(luò)方式是通過
A.手機(jī) B.有線電報 C.無線電報 D.信件
18.中國近代史第一所國家建立的最高學(xué)府──京師大學(xué)堂是現(xiàn)在的
A.北京大學(xué) B.清華大學(xué) C.南開大學(xué) D.同濟(jì)大學(xué)
19.科舉制度在中國沿用了約
A.1 000年 B.1 300年 C.1 500年 D.2 000年
20、假如你生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的上海,你不可能經(jīng)歷
A、唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,投身于抗日洪流中
B、觀看有聲電影《歌女紅牡丹》
C、翻閱商務(wù)印書館出版的字典
D、閱讀《申報》,了解國內(nèi)外大事
二、非選擇題(60分)
21、配伍連線(使用代號,8分)
① “黃鵠”號 A.聶耳
?、?《義勇軍進(jìn)行曲》 B.榮氏兄弟
?、?《制堿》 C.中國建造的第一艘輪船
?、芫堣F路 D.侯德榜
⑤ 福新面粉公司 E.近代中國規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)
?、?《屈原》 F.詹天佑
?、?《黃河大合唱》 G.郭沫若
⑧ 商務(wù)印書館 H.冼星海
22、(12分)學(xué)習(xí)與感悟
(1)線索梳理:中國近代史是一部外國列強(qiáng)侵華的歷史,也是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史。完成下面“中國半殖民地半封建社會形成過程”示意圖。(共10分)
(2發(fā)現(xiàn)感悟:通過中國近代史的學(xué)習(xí),仿照“中國近代史是一部外國列強(qiáng)侵華的歷史”的句式,仿寫“中國近代史還是一部 的歷史”(不得重復(fù)上述已有的結(jié)論。2分)。
23(10分)閱讀與辨析
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭64周年,靈寶市一所中學(xué)八年級某班黑板報準(zhǔn)備出一期???。該班一位同學(xué)提供了一篇概述日本侵華主要史實(shí)的稿件,其中有五處與史實(shí)不符。請你找出并加以更正。
1929年,為擺脫危機(jī),日本發(fā)動了侵略中國的"九一八"事變,不到半年,它就將富饒美麗的東北三省置于其鐵蹄之下。1937年,在上海制造"七七事變",發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。接著,日本發(fā)動了“一二八事變”,大舉進(jìn)攻上海。同年12月,日軍攻陷南京,對南京和平居民進(jìn)行慘絕人寰的大屠殺,我國同胞20萬被野蠻的日軍殺害。1945年8月15日,主要因?yàn)槊儡娤群笤谌毡緩V島和長崎投擲原子彈,侵略中國的日本帝國主義被迫宣布無條件投降。
(1)錯在 應(yīng)該是
(2)錯在 應(yīng)該是
(3)錯在 應(yīng)該是
(4)錯在 應(yīng)該是
(5)錯在 應(yīng)該是
24.(16分)學(xué)習(xí)與運(yùn)用
閱讀下列材料:
中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!
——“五四”傳單
請回答:
(1)五四運(yùn)動爆發(fā)于哪一年?(2分)
(2)中國的土地“不可以斷送”指的是哪一歷史事件?(2分)
(3)從這段材料中體現(xiàn)出來的五四精神,你認(rèn)為是什么?(限30字左右)(4分)
(4)請你參照樣例,為五四愛國運(yùn)動設(shè)計(jì)一個紀(jì)念章,并附有紀(jì)念章設(shè)計(jì)說明(限50字左右)。要求:圖案簡潔大方,寓意深刻。(紀(jì)念章設(shè)計(jì)4分,說明4分,共8分)
樣例:
左圖為“五四運(yùn)動”時的一枚紀(jì)念章,它采用警世鐘的形狀,配以文字“警告同胞,勿忘國恥 ”。這個徽章從造型到文字都在提醒國人牢記歷史,奮起抗?fàn)帯?/p>
25. (14分)學(xué)習(xí)與探究。
下圖是振華同學(xué)在某一主題圖文結(jié)合的探究學(xué)習(xí)中搜集的圖片資料,請你也參與這次探究會活動:
請回答:
(1)圖片A.B.C.D反映了的歷史事件各是什么?(4分)其中圖片A和C所示的歷史事件結(jié)果各如何?(4分)
(2)從圖片A.B.C.D可以看出國共兩黨關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?(2分)從每次變化的結(jié)果來看,你從中感悟到什么?(2分)
(3)通過以上圖片和問題的解決,你知道振華同學(xué)探究學(xué)習(xí)的主題是什么嗎?(溫馨提示:中國近代史可分舊民主主義革命和新民主主義革命兩個時期或時段,請仔細(xì)辨別以上四福圖片所處的時段。2分)
八年級歷史上冊期末考試試題答案
一、本大題共20小題,每小題2分,共40 分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D C C D B C B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B D D A B A B A
二、非選擇題(60分)
21、(8分)①--C ②----A ③---D ④---F ⑤----B ⑥---G ⑦----H ⑧---- E
22、12分 (1)10分
南京條約
甲午中日戰(zhàn)爭 進(jìn)一步加深
辛丑條約 完全淪為
(2)2分。中國近代史還是一部中國人民反抗外來侵略的歷史(抗?fàn)幨?;中國近代史還是一部中國人民探索救國救民道路的歷史(探索史);中國近代史還是一部中國近代化發(fā)展的歷史(近代化發(fā)展史);中國近代史還是一部中華民族獲得獨(dú)立和解放的歷史(民族獨(dú)立解放史)等等。符合以上任意一點(diǎn)者即可得分。
23(10分) (1)錯在"1929年"應(yīng)為"1931年";
(2)錯在"上海"應(yīng)為"北平";;
(3)錯在“一二八”"應(yīng)為"八一三"
(4)錯在"20萬"應(yīng)為"30萬";
(5)錯在"主要因?yàn)槊儡娤群笤谌毡緩V島和長崎投擲原子彈"應(yīng)為"主要因?yàn)橹袊鴮?shí)現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)"
24、(16分)
(1)1919年。(2分)
(2)巴黎和會上,中國政府代表的合理要求遭到拒絕,英、法、美等國操縱會議,竟在對德和約上規(guī)定把原來德國在山東的一切權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本。(2分)
(3)五四精神就是憂國憂民,不屈不撓,敢于斗爭的愛國主義精神。(4分,言之成理給分)
(4)符合要求即給分。(紀(jì)念章設(shè)計(jì)4分,說明4分,共8分)
25. (14分)(1)圖片A:北伐戰(zhàn)爭。圖片B:紅軍長征圖片C:抗日戰(zhàn)爭圖片D:人民解放戰(zhàn)爭。(4分)
圖片A取得巨大成功,消滅了軍閥吳佩孚.孫傳芳的勢力。 圖片C日本無條件投降,中國人民取得偉大(完全)勝利。(4分)
(2)合作──分裂(內(nèi)戰(zhàn))──合作──內(nèi)戰(zhàn)。(2分)感悟:合則兩利,分則兩傷。走向聯(lián)合,才能成功;敵視對立,兩敗俱傷;團(tuán)結(jié)起來,才有力量;分裂對抗。沒有出路等。只要表述合理,就可得分。(2分)(3)新民主主義革命(走向勝利)或 中國共產(chǎn)黨革命歷程等(2分)