八年級歷史期中考試將如期將至，所以考試前請認(rèn)真做好歷史期中試卷題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的第一學(xué)期八年級期中質(zhì)量檢測歷史試卷，希望對大家有幫助!

　　第一學(xué)期八年級期中質(zhì)量檢測歷史試題

　　一、選擇題(在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)

　　1.我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實施。歷史上，國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯(lián)合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”，它們的確定都是為了紀(jì)念被譽為“全球禁毒第一人”的：

　　A.關(guān)天培 B.林則徐 C.左宗棠 D.鄧世昌

　　2.“落后就要挨打”、“弱國無外交”這是近代中國的屈辱歷史給我們的警示。在中國近代史上，腐朽的清政府被迫同列強簽訂的第一個不平等條約是：

　　A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《黃埔條約》 D.《望廈條約》

　　3.“圓明園，我為你哭泣!”同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火燒圓明園”這段歷史后，內(nèi)心充滿了悲憤和痛惜。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，一伙殖民強盜攻陷北京，搶劫、燒毀了這座世界著名的皇家園林。這伙殖民強盜是：

　　A.英國軍隊 B.法國軍隊 C.英法聯(lián)軍 D.八國聯(lián)軍

　　4.馬克思說：“俄國不花費一分錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個參戰(zhàn)國(從中國)獲取更多的好處”這句話反映的是俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中：

　　A.取得約定關(guān)稅特權(quán) B.掠奪圓明園大量珍寶

　　C.獲取中國大量賠款 D.割占中國大片領(lǐng)土

　　5.創(chuàng)立拜上帝教，發(fā)動太平天國運動的是：

　　A.洪秀全 B.孫中山 C.黃興 D.趙三多

　　6.“大將西征人未還，湖湘子弟滿天山”中的“大將西征”指的是左宗棠率軍收復(fù)：

　　A.x疆 B.x藏 C.內(nèi)蒙古 D.臺灣

　　7.為加強西北地區(qū)邊疆的管理和防務(wù)，根據(jù)左宗棠的建議，1884年在x疆建立了什么機構(gòu)：

　　A.都護府 B.自治區(qū) C.行省 D.直轄市

　　8.中華民族不畏強暴、不怕犧牲、勇于抗?fàn)幍拿褡寰裨催h流長。在黃海大戰(zhàn)中，率領(lǐng)將士同仇敵愾，與全艦官兵壯烈殉國的是：

　　A.鄧世昌 B.丁汝昌 C.黃繼光 D.邱少云

　　9.對比是歷史學(xué)習(xí)的一種重要的方法。與中英《南京條約》比較，中日《馬關(guān)條約》新增的內(nèi)容是：

　　A.割地 B.賠款 C.開通商口岸 D.外國人可在華開設(shè)工廠

　　10.帝國主義國家組織八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的主要目的是：

　　A.鎮(zhèn)壓義和團運動 B.維護清王朝統(tǒng)治

　　C.維護和擴大在華權(quán)益 D.迫使清政府妥協(xié)

　　11.下列不平等條約中標(biāo)志著清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具的是：

　　A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《辛丑條約》 D.《馬關(guān)條約》

　　12.《辛丑條約》簽訂后，居住在北京東交民巷的劉家被迫舉家搬遷。其主要原因是帝國主義國家要在此：

　　A.開商埠 B.建教堂 C.設(shè)使館 D.加工廠

　　13.1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，外國列強強迫清政府簽訂了一系列不平等條約。《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》中列強都要求清政府：

　　A.割地 B.賠款 C.開設(shè)工廠 D.設(shè)立使館區(qū)

　　14.史料記載：1876年，中國寧波海關(guān)稅務(wù)司李圭首次參加在美國舉辦的世界博覽會，他發(fā)現(xiàn)美國展品“約居十之八”，而中國“競無一物于此”。會后，他大聲疾呼“機器正當(dāng)講求”。這一主張屬于下列哪個派別：

　　A.頑固派 B.洋務(wù)派 C.維新派 D.資產(chǎn)階級革命派

　　15.2008年11月25日，上海圖書館“盛宣懷檔案展”開展，盛宣懷檔案被學(xué)界認(rèn)為是研究我國近代史，尤其是研究洋務(wù)運動史十分珍貴的原始史料。洋務(wù)派掀起洋務(wù)運動的主觀目的是：

　　A.把中國引向資本主義 B.為中國近代化開辟道路

　　C.維護清朝統(tǒng)治 D.為洋人服務(wù)

　　16.19世紀(jì)下半期，洋務(wù)派為了“自強”創(chuàng)辦了一批近代軍工企業(yè)。下列不屬于洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍工企業(yè)是：

　　A.安慶內(nèi)軍械所 B.江南制造總局 C.福州船政局 D.大生紗廠

　　17.洋務(wù)派在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段開展的自求活動有：

　?、賱?chuàng)辦近代工業(yè) ②籌建海軍 ③興辦新式學(xué)堂 ④變革政治制度

　　A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

　　18.2009年是戊戌變法發(fā)生111周年。雖然由于時代和階級的局限，戊戌變法中途夭折，但是它自有其不可磨滅的歷史意義。下列關(guān)于戊戌變法的說法正確的是：①“公車上書”為變法維新運動揭開了序幕②戊戌變法從開始到挫敗歷時103天③慈禧太后鎮(zhèn)壓了戊戌變法④戊戌變法使中國走上了資本主義發(fā)展的道路

　　A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

　　19.2008年11月12日，上海、廣東、湖北各界分別舉行紀(jì)念活動，紀(jì)念偉大的民主革命先行者孫中山先生誕辰142周年。“三民主義”是孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命的旗幟，它包括：①民族主義②民權(quán)主義③民生主義④民主主義

　　A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

　　20.“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。戊戌變法、辛亥革命的共同點不包括：

　　A.都主張維護封建專制統(tǒng)治 B.促進了中國近代化

　　C.都在資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下進行 D.都向西方學(xué)習(xí)

　　21.新文化運動中陳獨秀等人擁護的“德先生”和“賽先生”分別是指：

　　A.民主與科學(xué) B.民主與法制 C.民主與自由 D.博愛與人權(quán)

　　22.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機，無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路，下列有關(guān)中國人“向西方學(xué)習(xí)”歷程先后順序表述正確的是：

　　A.學(xué)技術(shù)——學(xué)制度——學(xué)思想 B.學(xué)制度——學(xué)思想——學(xué)技術(shù)

　　C.學(xué)思想——學(xué)制度——學(xué)技術(shù) D.學(xué)技術(shù)——學(xué)思想——學(xué)制度

　　23.1919年北大一學(xué)子在獄中題詩：“痛毆賣國賊，火燒趙家樓。鋤奸不惜死，來把中國救。”充分表達了被捕學(xué)生的愛國情懷。據(jù)此推測，該學(xué)生參與了：

　　A.新文化運動 B.五四運動 C.紅軍長征 D.一二•九運動

　　24.五四運動是中國近代史上一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。下列口號最能反映其性質(zhì)的是：

　　A.誓死力爭，還我青島 B.外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊

　　C.取消“二十一條” D.提倡國貨，抵制日貨

　　25.五四愛國運動是中國新民主主義革命的開端。理由是：①反帝反封的徹底性②無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺③先進知識分子起了重要作用④是世界無產(chǎn)階級革命的一部分

　　A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

　　26.中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命面貌煥然一新。“新”的體現(xiàn)不包括：

　　A.提出徹底地反帝反封的革命綱領(lǐng) B.以社會主義、共產(chǎn)主義為遠大的目標(biāo)

　　C.以馬克思主義為指導(dǎo) D.以武裝斗爭為主要斗爭形式

　　27.黃埔軍校的門上有這樣一幅對聯(lián)：“升官發(fā)財請往他處、貪生怕死勿入斯門。”對這副對聯(lián)理解不正確的是：

　　A.體現(xiàn)了黃埔軍校要培養(yǎng)有理想，以救國救民為己任人才的辦學(xué)宗旨

　　B.說明黃埔軍校把政治教育和軍事訓(xùn)練放在同等重要的地位

　　C.說明了黃埔軍校培養(yǎng)的全部都是中國革命的精英人物

　　D.體現(xiàn)了孫中山通過黃埔軍校創(chuàng)辦革命軍，挽救了中國危亡的革命理想

　　28.“打倒列強，除軍閥;國民革命成功，齊歡唱……”這首慷慨激昂的《國民革命歌》誕生于：

　　A.辛亥革命時期 B.北伐戰(zhàn)爭時期 C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期

　　29.北伐戰(zhàn)爭最主要的成果是：

　　A.完成了全國的統(tǒng)一 B.完成了反帝反封建任務(wù)

　　C.消滅了孫傳芳、吳佩孚的主力 D.基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治

　　30.“打倒吳佩孚，聯(lián)絡(luò)孫傳芳，不理張作霖”是國民革命軍北伐的初期口號，它表明北伐戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)策略是：

　　A.消滅吳佩孚就完成北伐的任務(wù) B.北伐軍的主要敵人是吳佩孚

　　C.集中兵力，各個殲滅 D.北伐軍力量弱小，只能討伐吳佩孚的一派軍

　　二、判斷題(正確的寫“A”，錯誤的寫“B”)

　　31.19世紀(jì)60-70年代，提出不能“扶起東邊倒卻西邊”，力主收復(fù)x疆并率軍痛擊阿古柏侵略軍的民族英雄是林則徐。

　　32.孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了封建帝制，是一場徹底的反帝反封建革命。

　　33.由于帝國主義國家忙于歐戰(zhàn)，中國近代民族工業(yè)迎來短暫的發(fā)展“黃金時代”。

　　34.康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的同盟會，是近代中國第一個資產(chǎn)階級政黨。

　　35.《辛丑條約》的簽訂，使清朝廷淪為“洋人的朝廷”，使近代中國社會完全淪為帝國主義的殖民地。

　　三、材料問題答題(25分)

　　36.閱讀下列材料，回答問題。(25’)

　　材料一：“中國人的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭”!

　　——五四傳單

　　材料二：1919年5月4日，北京學(xué)生高呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號，發(fā)表宣言，揭露帝國主義的強盜行為，舉行游行示威，痛打賣國賊章宗祥，火燒曹宅……1919年6月以后，上海等地工人罷力，無產(chǎn)階級登上政治舞臺，成為運動主力，運動中心由北京轉(zhuǎn)移到上海……“五四”愛國運動取得初步勝利。

　　材料三：2009年將迎來“五四”運動90周年。2008年10月8日，全國重點文物保護單位、“五四”運動發(fā)祥地、北京大學(xué)“紅樓”大型保護維修工程全面展開，預(yù)計2009年五四運動90周年前夕竣工。北大紅樓(京師大學(xué)堂)是北京大學(xué)舊址的一部分，修建于1916年，李大釗、毛澤東曾在這里工作過。90年來，“五四”精神激勵著一代代有志青年不斷奮發(fā)圖強。

　　(1)據(jù)材料一和材料二，說明五四運動的性質(zhì)。

　　(2)材料二反映了五四運動的主力軍有什么變化?五四運動對中國歷史有何重要影響?

　　(3)結(jié)合以上材料，談?wù)劷裉炷銓?ldquo;五四”精神的認(rèn)識?

　　37.學(xué)以致用，探究問題

　　中國近代化，是指19世紀(jì)中期以來，在各種因素影響下，中國的思想、經(jīng)濟、政治等方面開始擺脫封建桎梏，向大機器生產(chǎn)下的社會形態(tài)邁進的歷程。包括經(jīng)濟上的工業(yè)化;政治上的民主、法制化;思想文化上的近代化、先進化。

　　(1)19世紀(jì)中后期，在近代化的過程中，清政府在“經(jīng)濟上的工業(yè)化”方面作了哪些嘗試?

　　(2)在“政治上的民主化”方面，資產(chǎn)階級革命派取得了什么成果?

　　(3)在“思想文化上的近代化、先進化”方面，具有空前影響的是什么運動?列舉此次運動中的兩個代表人物。

　　(4)在近代化過程中，中國主要向西方學(xué)習(xí)，但沒有使中國富強起來。改革開放30年后，中國富強起來，你從中得到什么啟示?

　　第一學(xué)期八年級期中質(zhì)量檢測歷史試卷答案

　　一、選擇題(1’×30)

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　B A C D A A C A D A C C B B C

　　16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　D D A A A A A B B C D C B D C

　　二、判斷題(1’×5)

　　31. B 32. B 33. A 34. B 35. B

　　三、材料問答題(25分)

　　36.(1)是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。 2’

　　(2)前期主力軍是學(xué)生，到6月初工人階級成為主力軍。 4’

　　五四運動是中國新民主主義革命的開始，從此中國革命進入了一個新的歷史時期。2’

　　(3)概括起來就是愛國、進步、民主、科學(xué)。繼承和發(fā)揚“五四”精神就是要不斷加強學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、積極參與國家管理，要甘于奉獻，要有遠大理想。3’(只要言之有理，含有對五四精神的理解和啟示兩個層面即可判滿分)

　　37.(1)在洋務(wù)運動中，洋務(wù)派開辦軍事和民用工業(yè)戊戌變法中鼓勵私人興辦工礦企業(yè)。 4’

　　(2)建立了中華民國，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主工和觀念深入人心。3’

　　(3)新文化運動 陳獨秀、李大釗(或胡適、魯迅) 3’

　　(4)由于半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)，加之地主階級和資產(chǎn)階級的局限性，舊中國無法富強起來。

　　新中國建立后，特別是改革開改后，我國富強起來，主要是社會制度發(fā)生了根本變化。4’