人教版初二上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

　　學(xué)習(xí)八年級(jí)歷史知識(shí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的人教版初二上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　人教版初二上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1-7課

　　第1課：

　　1、19世紀(jì)上半期，英國(guó) 成為最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家。為了打開(kāi)中國(guó)的商品市場(chǎng)，向 中國(guó) 大量走私鴉片，給中華民族帶來(lái)了深重的災(zāi)難。

　　2、1839年6月3日，林則徐 下令將繳獲的全部鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，顯示了中華民族反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，林則徐是中華民族的英雄。

　　3、中國(guó)近代的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：1840年，英國(guó) 政府發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，由于清政府的腐敗無(wú)能，1842年英國(guó)政府強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等的條約——中英《南京條約》。(關(guān)天培——虎門海戰(zhàn))

　　4、《南京條約》的內(nèi)容：割 香港島 給英國(guó);賠款 2100 萬(wàn)銀元;開(kāi)放 廣州、廈門、福州 、寧波、 上海 五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物交納的稅款，中國(guó)必須同英國(guó)商定。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。

　　第2課：

　　1、1856年至1860年，英法 聯(lián)軍為主兇，美俄 為幫兇，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　2、1860年，英法聯(lián)軍 占領(lǐng)了北京城，并搶劫、火燒我國(guó)的建筑藝術(shù)精品——圓明園。

　　3、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，俄國(guó) 趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割讓了中國(guó)東北和西北共150多萬(wàn)平方公里 的土地。

　　4、1851年，洪秀全 領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó) 運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)起來(lái)組成“洋槍隊(duì)”鎮(zhèn)壓太平軍。在浙江慈溪的戰(zhàn)斗中，天平軍擊斃“洋槍隊(duì)”統(tǒng)領(lǐng)華爾，嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)。

　　第3課：

　　1、19世紀(jì)60至70年代，控制印度的英國(guó)和與新疆接壤的俄國(guó)，都想爭(zhēng)奪新疆，新疆面臨危機(jī)。

　　2、1865年，中亞浩罕國(guó)派陸軍司令阿古柏 率兵入侵新疆。英俄支持阿古柏偽政權(quán)，俄國(guó) 還直接出兵占領(lǐng) 伊犁。

　　3、1875~1878年，左中棠率兵收復(fù)新疆(除伊犁外)。19世紀(jì)80年代，中俄簽約，中國(guó)收復(fù)伊犁。

　　4、1884年，為了加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù)，清政府在新疆設(shè)立行省。

　　第4課：

　　1、1894年，日本挑起了侵略中國(guó)的 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。1895年，簽訂了《馬關(guān)條約》。

　　2、在黃海大戰(zhàn)中，以鄧世昌 為代表的愛(ài)國(guó)官兵進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的反侵略斗爭(zhēng)，他們是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的民族英雄。

　　3、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容：割遼東半島半島、　臺(tái)灣 、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀 2億兩;允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠;增辟通商口岸。《馬關(guān)條約》的簽訂，使中國(guó)半殖民地化程度大大加深，中華民族面臨著更加嚴(yán)重的民族危機(jī)。

　　第5課：

　　1、1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國(guó)聯(lián)軍兩千多人，由英國(guó)海軍司令西摩爾率領(lǐng)，進(jìn)犯北京。

　　2、1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等國(guó)，簽訂了《辛丑條約》。條約內(nèi)容是：經(jīng)濟(jì)上：清政府賠償 4.5億兩，以 海關(guān) 等稅收作擔(dān)保;政治上：清政府保證禁止人民參加反帝運(yùn)動(dòng);軍事上：清政府拆毀 大沽 炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到 山海關(guān) 鐵路沿線要地;外交上：劃定北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)派兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。條約的簽定，使清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

　　第6課：

　　1、19世紀(jì)60年代到90年代，洋務(wù)派 掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。主要目的是利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，維護(hù)清朝統(tǒng)治。中央代表是恭親王奕訢，地方代表是曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。

　　2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容：①洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 前期 ，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代 軍事工業(yè);②后期又以“求富”為口號(hào)，開(kāi)辦了一些民用工業(yè);③籌建南海、北洋、福建三支海軍;④興辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)近代人才。(京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂)

　　3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國(guó)民族資本主義 的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。

　　第7課：

　　1、1895年，康有為、梁?jiǎn)⒊?邀請(qǐng)各省參加科舉考試的舉人，聯(lián)名上書光緒帝，反對(duì)同日本議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)。史稱“公車上書”。它揭開(kāi)了維新運(yùn)動(dòng)的序幕。

　　2、公車上書失敗后，康有為、梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦了《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》(后改名為《中外紀(jì)聞》)，組織強(qiáng)學(xué)會(huì)，宣傳維新變法。

　　3、“百日維新”：

　　時(shí)間：1898年6月，光緒帝 發(fā)布了一系列變法令，變法開(kāi)始。

　　內(nèi)容：改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士;鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論;訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。

　　結(jié)果：被慈禧太后為首的頑固派鎮(zhèn)壓而失敗

　　意義：起到了思想啟蒙作用，對(duì)后來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生深刻影響。

　　4、為中國(guó)變法而流血犧牲的第一人是——譚嗣同。

　　人教版初二上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納8-14課

　　第8課：

　　1、1894年，孫中山在檀香山組織了革命團(tuán)體興中會(huì)。

　　2、1905年，中國(guó)同盟會(huì)在日本東京成立，大會(huì)選舉孫中山為。同盟會(huì)的成立，大大推動(dòng)了中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民族革命運(yùn)動(dòng)。

　　3、同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國(guó)，平均地權(quán)”——即推翻清朝統(tǒng)治，廢除君主專制，建立民主共和國(guó)，改革土地制度。

　　4、同盟會(huì)創(chuàng)辦了機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》，在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中，孫中山把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義，合稱“三民主義”。三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。

　　5、1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義，史稱“辛亥革命”。

　　6、1912年元旦，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國(guó)正式成立。

　　7、辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度，創(chuàng)立了民國(guó)，使民主共和的觀念深入人心，從這一方面看，辛亥革命是成功的;但革命的勝利果實(shí)很快被袁世凱竊取，中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)沒(méi)有改變，從這一面看，革命又是失敗的。

　　第9課：

　　1、1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，(后改名為《新青年》)，標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的興起。

　　2、從1915年起，進(jìn)步的知識(shí)分子陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟，以《新青年》為主要陣地，掀起新文化運(yùn)動(dòng)。

　　3、新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主，反對(duì)獨(dú)裁專制;提倡科學(xué)，反對(duì)迷信盲從;提倡新道德，反對(duì)久道德;提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)，在社會(huì)上掀起了一股思想解放潮流。

　　4、1918年，李大釗在《新青年》上發(fā)表論文，頌揚(yáng)俄國(guó)十月革命，在中國(guó)宣傳馬克思主義。

　　5、新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。

　　第10課：

　　1、1919年5月4日，北京大學(xué)等校學(xué)生在陳獨(dú)秀、李大釗的領(lǐng)導(dǎo)下，在北京舉行示威游行，他們要求“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”，取消“二十一條”，反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字，懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等。之后各地學(xué)生紛紛支持北京學(xué)生的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。

　　2、1919年6月初，上海工人舉行罷工、商人參加罷市，支持學(xué)生斗爭(zhēng)，工人階級(jí)參加斗爭(zhēng)起了巨大的作用。五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利。

　　3、五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。

　　4、1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，從此中國(guó)革命的面貌煥然一新。

　　5、中共一大的內(nèi)容：大會(huì)通過(guò)了黨的綱領(lǐng)，綱領(lǐng)確定當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。確定黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。大會(huì)選舉陳獨(dú)秀為中央局書記。

　　第11課：

　　1、在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下，1924年5月，國(guó)民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦 中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校，簡(jiǎn)稱 黃埔軍校。

　　2、1926年，廣東國(guó)民政府從廣州出師 北伐，北伐的主要對(duì)象是 吳佩孚，孫傳芳、張作霖。

　　3、北伐軍，尤其是第四軍 葉挺 領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立團(tuán)，奮勇殺敵，取得了汀泗橋戰(zhàn)役、賀勝橋戰(zhàn)役、武昌戰(zhàn)役等戰(zhàn)役的勝利。

　　4、北伐軍從珠江流域打到長(zhǎng)江流域，聲勢(shì)震動(dòng)全國(guó)。1927年，國(guó)民政府從廣州遷到武漢。

　　5、1927年4月，蔣介石 叛變革命，在南京 成立 國(guó)民政府;隨后，國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗。

　　第12課：

　　1、1927年8月1日，周恩來(lái)、賀龍、朱德等人率領(lǐng)革命軍在南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。

　　2、1927年，毛澤東在湘贛邊界，領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍，舉行秋收起義，并向井岡山進(jìn)軍，建立了中國(guó)第一個(gè)工農(nóng)革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。

　　3、1928年4月，朱德率領(lǐng)南昌起義的余部來(lái)到井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師。

　　4、南昌起義，秋收起義等是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立人民軍隊(duì)，建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開(kāi)始。

　　★ 列舉出近代史上廣州出現(xiàn)了歷史名人，并說(shuō)明他們的主要事跡。

　　1、 洪秀全(廣東花都人)——領(lǐng)導(dǎo)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，建立與清朝對(duì)峙的農(nóng)民政權(quán)，進(jìn)行反清斗爭(zhēng)，最后失敗。

　　2、 鄧世昌(廣東番禺人)——在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的黃海大戰(zhàn)中，指揮艦艇沖鋒在前，迎戰(zhàn)敵艦，在彈盡船傷的情況下，鄧世昌下令開(kāi)足馬力，向敵人艦隊(duì)沖撞過(guò)去，結(jié)果被魚雷擊中，壯烈犧牲。

　　3、 康有為(廣東南海人)——1895年，聯(lián)合在北京參加科舉考試的舉人，發(fā)動(dòng)“公車上書”;失敗后積極宣傳維新變法思想。1898年與梁?jiǎn)⒊热讼破鹁S新變法運(yùn)動(dòng)。

　　4、 梁?jiǎn)⒊?廣東新會(huì)人)——1895年，聯(lián)合在北京參加科舉考試的舉人，發(fā)動(dòng)“公車上書”; 失敗后積極宣傳維新變法思想。1898年與康有為等人掀起維新變法運(yùn)動(dòng)。

　　5、 孫中山(廣東中山人)——創(chuàng)建興中會(huì)、同盟會(huì)，提出三民主義，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命。

　　第13課：(講述中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事，體會(huì)紅軍革命英雄主義精神，認(rèn)識(shí)中國(guó)革命歷程的艱難曲折)

　　1、 1934年10月，由于博古、李德等人指揮失誤，使得紅軍第五次反“圍剿”失利，中國(guó)工農(nóng)紅軍被迫放棄中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開(kāi)始了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。(掌握)

　　2、 紅一方面軍(即中央紅軍)的長(zhǎng)征路線：1934年從中央革命根據(jù)地出發(fā)→沖破四到封鎖線→突破湘江(紅軍人員損失過(guò)半)→強(qiáng)渡烏江→1935年召開(kāi)遵義會(huì)議→四渡赤水→巧奪金沙江(跳出敵人的包圍)→強(qiáng)渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過(guò)草地→1935年到達(dá)陜北的吳起鎮(zhèn) (了解)

　　3、 1935年1月，黨中央在遵義召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議(即遵義會(huì)議)。會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　4、 1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會(huì)師，宣告長(zhǎng)征結(jié)束。長(zhǎng)征的勝利，粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。(掌握)

　　第14課：(P72)

　　1、1931年9月18日，日本侵略軍有預(yù)謀地制造了柳條湖事件，卻反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路，以此為借口，進(jìn)攻中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，炮轟沈陽(yáng)城，制造了“九一八事變”。東北人民組織抗日義勇軍，中共在東北組織游擊隊(duì)開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了。(掌握)

　　2、由于蔣介石的不抵抗政策，不到半年，東北三省就淪陷了。日本占領(lǐng)東北后，又將侵略魔爪伸向華北，中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。

　　3、中國(guó)共產(chǎn)黨提出“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。1936年12月12日，為了逼蔣抗日，張學(xué)良、楊虎城扣押了蔣介石，發(fā)動(dòng)了“西安事變”。

　　4、西安事變發(fā)生后，中國(guó)共產(chǎn)黨主張和平解決，派出周恩來(lái)到西安調(diào)停。西安事變和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(掌握)