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八年級地理總復(fù)習(xí)計劃

時間: 陳哲凡673 分享

  復(fù)習(xí)工作中需要一份好的計劃。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級地理總復(fù)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

  八年級地理總復(fù)習(xí)計劃(一)

  初中地理會考的復(fù)習(xí),是初二地理復(fù)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),會考復(fù)習(xí)具有時間緊、頭緒多、難度大等特點(diǎn),要在短短的一百天里學(xué)完新課并搞好復(fù)習(xí),還要取得較好的效果,難度很大,這就要求教師必須吃透教材,認(rèn)真鉆研考試標(biāo)準(zhǔn),以百分之百的精力投入到教學(xué)和復(fù)習(xí)中去。為了迎接二00七年初中地理畢業(yè)會考,讓學(xué)生考出較好的成績,特制定八年級地理復(fù)習(xí)計劃。

  一、緊抓一個關(guān)鍵,發(fā)現(xiàn)其中的秘密

  長沙市教科所每年都要制定地理畢業(yè)會考考試標(biāo)準(zhǔn),可以說,這是教師復(fù)習(xí)的指南,教師認(rèn)真鉆研近三年的考試標(biāo)準(zhǔn),是畢業(yè)會考打勝仗的關(guān)鍵。長沙市地理考試有個這樣的規(guī)則“去年考了的今年不考,前年考了的今年基本不考”,這兩句話就告訴地理老師要認(rèn)真鉆研考試標(biāo)準(zhǔn)。

  下面是我對前幾年地理考試標(biāo)準(zhǔn)的一些分析:

  地理考試分兩個大題:選擇題和綜合讀圖題。選擇題20個,兩分一個,共40分,題目來自于四冊地理教材,一般情況下,第二三冊所占比重大一些,最后4至5個為鄉(xiāng)土地理。這些必須要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中掌握好。

  綜合讀圖題共60分,這里面是很有學(xué)問的。有一些圖是肯定不考的,學(xué)生就不一定花很多時間。教師必須作認(rèn)真分析。

  比如:國家的讀圖題,去年考了《法國》,《巴西和澳大利亞》是2005年考的,另外,《日本》2002年考過,《俄羅斯》2003年考過,《美國》2004年考過,到目前為止書本上出現(xiàn)的國家只有《埃及》沒有考,所以考試的可能性最大。大洲的讀圖題:2006年考了《北美地區(qū)》2005年考了《非洲》只剩下《亞洲和歐洲》。世界地區(qū)圖:2006年沒有考,2005年考了《南北極地區(qū)》,2004年考了《西亞》,2003年考了《東南亞》只剩下《南亞》和《歐洲西部》。

  教師通過這些詳細(xì)的分析,能夠得出復(fù)習(xí)的重點(diǎn),起到事半功倍的效果。

  二、狠抓三個環(huán)節(jié),提高整體成績

  教師除了認(rèn)真分析近三年來的考試標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師必須針對學(xué)生的實(shí)際情況有的放矢地進(jìn)行全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。歷年來,學(xué)習(xí)考試中存在著“不牢”、“不活”、“不準(zhǔn)”“不全”等問題。教師要對癥下藥,狠抓“講”、“練”、“補(bǔ)”三個環(huán)節(jié),提高整體的學(xué)習(xí)成績。

  第一步“講”

  教師必須針對考綱要求,向?qū)W生講清概念,復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn),講清前后的聯(lián)系和因果關(guān)系,讓學(xué)生只是系統(tǒng)化。讓學(xué)生答題完整。

  教師的“講”還要注意橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系。把世界地理與中國地理相結(jié)合。如復(fù)習(xí)地形時,可把總的地形與中國四大區(qū)域地形相結(jié)合,這樣有利于學(xué)生認(rèn)識地理知識各要素的相互聯(lián)系,把學(xué)到的知識融會貫通,舉一反三。

  第二步“練”

  “練”是理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)生只有通過大量的練習(xí),才能加深對知識的理解和掌握,教師也只有通過練習(xí)才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題。

  練習(xí)要循序漸進(jìn),從基礎(chǔ)知識到應(yīng)用方面的題目逐漸加深難度,練習(xí)題目類型要多樣化,同意內(nèi)容要從不同的角度提出問題,練習(xí)題目要注意比較歸納。如河流的復(fù)習(xí),可以把幾個大洲或幾個國家的重要的河流從發(fā)源地、長度、流域面積、注入的海洋,流經(jīng)地形區(qū),在世界的位置等方面進(jìn)行列表比較,讓學(xué)生在比較中掌握知識,不容易發(fā)生混淆。

  第三步“補(bǔ)”

  “補(bǔ)”是對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中暴露出來的問題及時補(bǔ)課,特別是個別潛能生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)積極性不高,開卷考試連有的讀圖題都找不到,教師要對這些同學(xué)進(jìn)行有針對性的補(bǔ)習(xí)。

  三、落實(shí)一個保證,1 0分如探囊取物

  鄉(xiāng)土地理在初中地理畢業(yè)會考中占有10分,搞好鄉(xiāng)土地理的復(fù)習(xí)是會考勝利的一個保證,考試標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定了鄉(xiāng)土地理考試的范圍,教師有針對性地復(fù)習(xí)好鄉(xiāng)土地理,10分鄉(xiāng)土地理學(xué)生必須做到囊中取物。

  總之,初二地理教學(xué)非常重要,地理成績將計入到初三升學(xué)成績中去,面對壓力和挑戰(zhàn),我們只有埋頭肯干,把有限的精力投入到無限的學(xué)習(xí)和工作中去,才能不辜負(fù)家長、社會對我們的支持,才能贏得最后的勝利。

  八年級地理總復(fù)習(xí)計劃(二)

  今年6月份,初二地理將進(jìn)行畢業(yè)會考,考試成績將記入九年級畢業(yè)升學(xué)考試中。初中地理會考的復(fù)習(xí),是初二地理復(fù)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),會考復(fù)習(xí)具有時間緊、頭緒多、難度大等特點(diǎn),要在短短的70多天在校時間里搞好四冊地理書的復(fù)習(xí),還要取得較好的效果,難度很大,我深知這必須吃透教材,認(rèn)真鉆研考試標(biāo)準(zhǔn),以百分之百的精力投入到教學(xué)和復(fù)習(xí)中去。為了迎接2012年初中地理畢業(yè)會考,讓學(xué)生考出較好的成績,特制定地理復(fù)習(xí)計劃。

  一、時間安排:5周到20周共15周。

  二、復(fù)習(xí)方式:專題復(fù)習(xí)與滾動訓(xùn)練相結(jié)合。

  三、具體安排:

  第一階段:(3月中旬—4月底)立足課本,夯實(shí)基礎(chǔ)

  這一階段主要是立足課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。從去年會考試卷看,命題覆蓋考查是所有章節(jié),且試題凸現(xiàn)異常的靈活性,與社會結(jié)合,與時政結(jié)合,與生活結(jié)合。但不管會考地理試題如何的靈活,呈現(xiàn)的方式如何新穎,有一個根本是無法改變的,那就是地理還是地理,不可能脫離地理教學(xué)課標(biāo)的要求,也不會脫離課本基本知識點(diǎn)的考查。因此這一階段的復(fù)習(xí)主要是嚴(yán)格扣緊考試課標(biāo)規(guī)定的范圍,以《初中學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)與訓(xùn)練》中概括的知識體系為線索,重點(diǎn)突出課本中的“活動”、插圖圖表,重要的閱讀材料也不能疏忽。做到正確把握地理概念,正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有掌握熟悉了基礎(chǔ)知識和基本技能,才能夠靈活應(yīng)對各種試題,做到以不變應(yīng)萬變。在這個階段,我對學(xué)生提出個口號:“以標(biāo)為標(biāo)、以本為本、抱著地圖打滾。”

  第二階段:(5月初—6月初)梳理體系,講練結(jié)合。

  課本的基本知識點(diǎn)的熟悉掌握是必須必要的,但是僅僅有這個環(huán)節(jié),還是不夠的。因?yàn)?,考試不是簡單的對課本知識的重復(fù)再現(xiàn)。其中,解題的方法和解題的思路也在很大程度上決定著學(xué)生在會考中能否考出比較理想成績的一個關(guān)鍵所在。針對地理考試題的特點(diǎn)(有圖考圖,無圖考圖,“無圖不成題”是地理會考試卷的重要特點(diǎn))。這階段我準(zhǔn)備安排了以下兩個環(huán)節(jié):

  1、疏理體系環(huán)節(jié)。打破幾冊課本之間、章與章之間、節(jié)與節(jié)之間的界限,以地圖為中心,整合相關(guān)地理知識,形成知識系統(tǒng)的體系化。既幫助學(xué)生形成空間觀念、提高空間思維能力(地理思維能力),也便于學(xué)生專題掌握知識,并在會考中答題過濾組織使用知識點(diǎn)。

  2、講練結(jié)合環(huán)節(jié)。主要分各種題型的講練(讀圖、填圖、繪圖訓(xùn)練,材料分析題訓(xùn)練, 開放性題目訓(xùn)練),各種專題的講練(精選部分會考試題,組成幾套專題練習(xí))。通過講練,幫助學(xué)生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的知識,教給學(xué)生解題思路和方法,解決某一類問題的切入點(diǎn)、方法,規(guī)范表達(dá)的方法,分析地圖的方法及提取有效信息的方法。幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應(yīng)用所學(xué)知識,并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞,及時調(diào)整教學(xué),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。通過這個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí),學(xué)生們基本做到課本知識點(diǎn)熟悉,應(yīng)考方法掌握。那么學(xué)生們參加會考應(yīng)該說,就沒有多大問題了。剩下的就是強(qiáng)化訓(xùn)練,沖刺會考了。

  第三階段:(6月—會考)強(qiáng)化訓(xùn)練,沖刺會考。

  這一階段的復(fù)習(xí)目的是:通過模擬題實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練 [精選幾套中考模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練(做到限時、限量、優(yōu)質(zhì)),注意發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo),進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識、分析解決問題的能力,并熟練掌握解題方法、解題技巧,最終以百倍的信心沖刺會考。

  四、進(jìn)度安排:

  七下:三周

  七上:四周

  六上:五周

  六下:四周

  綜合運(yùn)用:兩周

  模擬沖刺:兩周

  總之,面對壓力和挑戰(zhàn),只有埋頭肯干,把有限的精力投入滲出到無限的學(xué)習(xí)和工作中去,才能不辜負(fù)家長、社會對我們的支持,才能贏得最后的勝利。

  八年級地理總復(fù)習(xí)計劃(三)

  2016年會考地理復(fù)習(xí)教學(xué),要在這么短的時間內(nèi)完成整個初中階段的地理復(fù)習(xí),難度是非常大的。為此,特結(jié)合近年來豐潤區(qū)會考地理試題的變化趨勢及新課程標(biāo)準(zhǔn)對初中地理的教學(xué)要求,以及本校學(xué)生的實(shí)際情況,特制定如下復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。

  一、復(fù)習(xí)計劃

  第一輪復(fù)習(xí):時間從五月下旬至六月上旬三周時間

  考試題型千變?nèi)f化,但萬變不離其宗,任何科目的試題都離不開基本知識,地理也不例外。因此本輪復(fù)習(xí)以書本為主,緊扣《課標(biāo)》,狠抓地理基本概念的記憶和理解。特別是要注意地圖的復(fù)習(xí),要求學(xué)生把教材中重要的地圖、地理圖片裝進(jìn)大腦,記在心中。考慮到現(xiàn)在會考地圖所占的比例相當(dāng)大,因此在復(fù)習(xí)的過程中,不僅要抓好地理概念、地理要素、地理現(xiàn)象的記憶,還要將這些知識點(diǎn)與地圖充分結(jié)合起來,形成理解記憶,做到地圖與知識點(diǎn)兩者之間的轉(zhuǎn)化非常嫻熟,切實(shí)提高學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。

  第二輪復(fù)習(xí):時間從六月上旬至六月下旬兩周時間

  通過第一輪的復(fù)習(xí),學(xué)生對地理概念記憶更清晰,地理現(xiàn)象理解更透徹,閱圖填圖的能力也得到了充分的提高,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。本輪復(fù)習(xí)主要以分析、理解、綜合、提高為根本目的。通過精選近年來全國各地會考地理試題中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用地理知識分析地理現(xiàn)象,解決實(shí)際問題的能力。

  第三輪復(fù)習(xí):時間從七月上旬至?xí)记跋σ恢軙r間

  本輪復(fù)習(xí)主要是組織模擬考試,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題及時采取補(bǔ)救措施。通過模擬考試對學(xué)生進(jìn)行考前培訓(xùn),向?qū)W生傳授中考臨場作答技巧和作答注意事項(xiàng),并進(jìn)行迎考心理輔導(dǎo),使學(xué)生盡快適應(yīng)中考?xì)夥?,進(jìn)行中考狀態(tài),避免在中考作答時出亂子。

  二、注意事項(xiàng)

  1.在第一輪復(fù)習(xí)中,首先要抓好學(xué)生背書、背圖、背知識點(diǎn)。其次在復(fù)習(xí)教學(xué)的過程中,要面向全體學(xué)生,以整合地理基礎(chǔ)知識為主,并穿插相關(guān)的考試試題加以鞏固提高。注重課后對學(xué)生的檢查督促,提高復(fù)習(xí)的效率。

  2.在第二輪復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)要加強(qiáng)對學(xué)生分析理解能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維習(xí)慣,提高學(xué)生運(yùn)用知識的能力和作答的準(zhǔn)確性。特別是要注重人口問題、資源問題、社會問題等方面的開放性題型的訓(xùn)練。課后練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成,并做到及時檢查,對少數(shù)學(xué)生存在的問題進(jìn)行課后個別輔導(dǎo),對大面積存在的問題則要精心講解。

  3.在第三輪復(fù)習(xí)中,除了注重知識點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺和進(jìn)行臨場指導(dǎo)外,更要注意指導(dǎo)學(xué)生作答的技巧,特別是要隨時提醒學(xué)生仔細(xì)閱讀試題,考慮問題要周到全面,養(yǎng)成好的作答習(xí)慣,注重學(xué)生書寫工整,杜絕因書寫錯誤而造成的不必要的失分。

八年級地理總復(fù)習(xí)計劃

復(fù)習(xí)工作中需要一份好的計劃。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級地理總復(fù)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。 八年級地理總復(fù)習(xí)計劃(一) 初中地理會考的復(fù)習(xí),是初二地理復(fù)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),會考復(fù)習(xí)具有時間緊、頭緒多、難度大等特點(diǎn),要在短
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