特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 初中學(xué)習(xí)方法 > 初二學(xué)習(xí)方法 > 八年級地理 > 八年地理會考復(fù)習(xí)計劃

八年地理會考復(fù)習(xí)計劃

時間: 淑航658 分享

八年地理會考復(fù)習(xí)計劃

  在初二要面臨重要的會考考試,你做好復(fù)習(xí)計劃了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的八年地理會考復(fù)習(xí)計劃以供大家學(xué)習(xí)。

  八年地理會考復(fù)習(xí)計劃(一)

  本次參加會考的年級屬于課改實驗?zāi)昙?針對新形勢下課改和會考的新精神,依據(jù)《會考說明》上的理念與目標、原則與策略、結(jié)構(gòu)與方式、內(nèi)容與標準,以新課標的規(guī)定為標準,從知識與技能,過程和方法到情感、態(tài)度與價值觀方面的不同層次和不同程度的轉(zhuǎn)移和體現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生落實三維目標。為了更好地安排地理總復(fù)習(xí),擬定以下會考復(fù)習(xí)計劃:

  一、 時間安排:12周到18周共7周。

  二、 復(fù)習(xí)方式:專題復(fù)習(xí)與滾動訓(xùn)練相結(jié)合。

  三、 具體安排:

  (1)、第12、13、14周:布置學(xué)生將《會考說明》上的樣題獨立翻書做一遍,要求學(xué)生做的過程中認真對照與題目相關(guān)的知識點理解一遍,力爭達到這樣一種效果:做的過程即把重點知識粗略復(fù)習(xí)一遍;根據(jù)課程目標確立的內(nèi)容標準,分冊進行系統(tǒng)梳理,理順脈絡(luò),構(gòu)建主干知識科學(xué)網(wǎng)絡(luò);迎接第一、二次適應(yīng)性考試。

  (2)、第15周:專題復(fù)習(xí)。具體安排如下:一、地球與地圖;二、世界的陸地和海洋;三、世界分區(qū)地理部分;四、中國地理總論部分;五、中國地理分區(qū)部分;

  (3)、第16、17周:強化訓(xùn)練。

  (4)、第18周:根據(jù)復(fù)習(xí)情況,學(xué)生自己找出掌握不夠、理解不同之處,自由復(fù)習(xí)。

  四、 復(fù)習(xí)措施:

  (1)、精心準備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,努力提高課堂效率。

  (2)、針對凸現(xiàn)知識點的填充題、選擇題、技能題要求學(xué)生認真識記、理解、掌握,注重人人過關(guān)落實。

  (3)、針對綜合題的靈活性、開放性,答案的多元性,思維的發(fā)散性的特征, 以專題網(wǎng)絡(luò)知識、加深理解;以習(xí)題來掌握方法、訓(xùn)練思維。

  五、學(xué)生組織:

  為了讓不同層次的學(xué)生,尤其是中差生都能得到相應(yīng)的進步,取得會考的成功,將各班學(xué)生進行分組每4人一組,各班7組,組長為前15號的同學(xué),復(fù)習(xí)時4人坐在一起,共同復(fù)習(xí),以加強對知識的落實。分組過關(guān),組長把關(guān),教師抽查。

  八年地理會考復(fù)習(xí)計劃(二)

  一、細致研究《考試大綱》及中考試題,把握復(fù)習(xí)方向

  中考信息把握正確,方法明確,針對性強,復(fù)習(xí)效率才會提高。因此,必須注重中考信息的收集。通過研究《考試大綱》,分析和比較歷年中考地理試題,從中發(fā)現(xiàn)中考地理試題的特點和變化趨勢,最大限度地掌握中考命題的有關(guān)信息,將其滲透在備課里,體現(xiàn)在課堂上,落實在訓(xùn)練中,避免盲目性,提高復(fù)習(xí)效果。

  二、宏觀把握,細微入手、精心備課

  通過整理出課件、復(fù)習(xí)提綱和反饋練習(xí)和達標檢測題等,使教學(xué)有的放矢。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力

  地圖是地理獨有的知識載體,是打開地理知識大門的金鑰匙。它作為地理學(xué)的第二語言,是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在歷年地理會考中,讀圖與分析圖表的試題比例都在90%以上。但許多學(xué)生在實際學(xué)習(xí)中,圖表的識別和運用卻是軟肋所在。因此,本學(xué)期在教學(xué)過程中我們會充分重視地理圖、表的教學(xué)輔助功能,利用好課本插圖、教學(xué)掛圖、板圖、自制的多媒體地圖和各種資料創(chuàng)設(shè)各種地理表格,把知識點落實到地圖上;幫助學(xué)生掌握總結(jié)填繪圖表、閱讀圖表、分析圖表的基本方法或規(guī)律,使學(xué)生能熟練應(yīng)用圖文理解知識、圖文相結(jié)合記憶、圖文互換的技能的方法與操作能力,以提高他們的復(fù)習(xí)效率。進行讀圖專題練習(xí),注重對圖表的運用和講解,側(cè)重于利用和創(chuàng)設(shè)各種類型的圖表訓(xùn)練題;以學(xué)生理解和應(yīng)用為目標,培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識圖、快速而準確分析回答圖、表問題的能力。

  四、精心編制試題,提高實戰(zhàn)能力

  考前要做一定數(shù)量的習(xí)題,這是鞏固知識,提高技能的需要。解題訓(xùn)練可以提高學(xué)生的應(yīng)變能力,大幅度提高考試成績,但不能讓學(xué)生沉溺于題海中的而不能自拔。

  1. 試題編制原則:

  基礎(chǔ)性原則:立足課本基礎(chǔ)知識

  綜合性原則:多個知識點的融合

  時代性原則:時事地理、鄉(xiāng)土地理

  2. 具體操作:

  (1)利用歷年中考試題。往年的中考試題是進行思維訓(xùn)練的好材料,教師可以研究這些題目的設(shè)計思維,設(shè)問角度,思維價值等,要求學(xué)生對這些試題不僅僅滿足會做,更重要的是了解命題的意圖,分析解題思路,領(lǐng)悟試題的能力要求。

  (2)善用各校的交流試題。各校的試題都是精心選擇或由教研組組織設(shè)計制作,一般質(zhì)量較好,可以借鑒。

  (3)根據(jù)學(xué)生實際編寫試題。找準學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),編寫針對性強的試題。根據(jù)學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)節(jié)試題難度。自己編制的試卷適應(yīng)自己的學(xué)生。

  五、科學(xué)安排復(fù)習(xí)時間,制訂復(fù)習(xí)計劃

  第一輪(3月中旬—4月下旬)立足課本,夯實基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)前先進行會考動員,使學(xué)生更好地進入會考復(fù)習(xí)狀態(tài)中;完成七年級上冊、七年級下冊和八年級上冊基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)(每冊各兩周時間)

  第二輪(5月初—5月中下旬)專題復(fù)習(xí)

  (1)打破原來的知識體系結(jié)構(gòu)進行知識整合

  (2)圍繞社會現(xiàn)實和熱點問題拓展知識。

  第三輪(5月下旬—6月12號)查漏補缺,答題訓(xùn)練,心理輔導(dǎo),考試指導(dǎo),模擬考試。

475059