象棋的初始擺法與規(guī)則
中國象棋，是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，是一項集智力、趣味、競技、修養(yǎng)為一身的高雅運(yùn)動，下面小編給大家分享象棋的初始擺法與規(guī)則，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
象棋的初始擺法與規(guī)則
把“將”、“帥”分別放在對戰(zhàn)雙方九宮格的邊緣中間位置，“士”、“仕”放在將帥的兩旁，把“象”、“相”放在士的兩側(cè)，“馬”放在兩邊的第二個位置，“車”放在邊緣兩側(cè)的位置。
從兩邊往中間數(shù)第三排，把“炮”放在“馬”對齊的位置，“兵”、“卒”放在兩邊往中間數(shù)第四排，從兩端開始擺放，隔一個位置擺放一個棋子。
象棋的基本走法：
“將”、“帥”是棋中的首腦，是雙方竭力爭奪的目標(biāo)。只可以在九宮格的里面進(jìn)行活動，走的時候只能按照豎線或者橫線走動。
“士”、“仕”是“將”、“帥”也只能在九宮格內(nèi)走動，這個棋子是保護(hù)“將”、“帥”的，只能在九宮格的斜線上走動。
“象”、“相”起到防守的作用，每次走到的時候走對角線兩格，俗稱為走田字格，活動范圍是本方的陣地，不可以過河。
“車”在走的時候，不管橫線還是豎線都可以走，走的步數(shù)也不受限制。
“炮”在走的時候，和“車”的移動路線是一樣的，但是“炮”如果要吃子，中間需要隔著一個棋子。
“馬”走動的方法是一直一斜，也就是走日字，如果在過去的方向有別的棋子擋住，“馬”就無法走過去。
“兵”、“卒”在在未過河前，只能向前一步步走，過河以后，除了不能后退，可以前進(jìn)或者左右移動，但是每次也只能走一步。
學(xué)象棋有什么好處
1、下象棋能提高人的智力，，我們所說的智力是指學(xué)生能自我提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，直到最終解決問題的能力。而下象棋正好適應(yīng)了這個過程。下象棋從吃虧和得利開始，要下好棋必須得學(xué)會數(shù)學(xué)計算，學(xué)會邏輯分析，并預(yù)知其后幾步的情況，并有嚴(yán)密的計劃性作保證。所以自然提高了人的邏輯思維能力、形勢判斷能力和分析總結(jié)能力。因此正如列寧所說：“象棋是智慧的體操!”歌德也說過：“象棋是人類智慧的試金石。”也有人說，象棋是一種只有聰明人才可以從事的游戲。多下棋的人大多都具備睿智的分析和判斷能力，在生活中他們也能很好地審時度勢把握一切取勝的機(jī)會。
2、下象棋可以培養(yǎng)人的大局觀念。善下棋者有時候為了贏得全局勝利會主動放棄局部利益(棄子)，但如果計算不精密很可能“賠了夫人又折兵”。更有些貪圖小利者見有便宜就撈，目光短淺，缺乏遠(yuǎn)大發(fā)展眼光和志向，無大局觀念，結(jié)果等到大勢已去的被動挨打狀態(tài)時才明白被人牽著鼻子走路，生不如死。平時做事也是如此，分辨不清陷阱與機(jī)遇，那將一事無成!
3、下象棋能提高人的注意力，棋盤上千變?nèi)f化，常是“一著不慎，滿盤皆輸”，要戰(zhàn)勝對手，必須全神貫注。
4、下象棋能提高人的心理素質(zhì)。如處下風(fēng)時的緊張感，占優(yōu)勢時的興奮感，贏下來的成就感，大好的局面下有贏變輸?shù)陌脝矢校寰植粩嘧兓慕箲]感等時時沖擊他們，以及要求他們有勝不驕、敗不餒，沉著冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。所以說：“象棋不僅是智慧的比賽，更是雙方心理上的較量?！毕笃迨且环N非常公平的智力競技，又是一種腦力體操，不存在手氣的好壞和運(yùn)氣的成分，開局子力及位置完全一致，也不存在看不見的暗地操作，但變化萬千，魅力無窮。輸棋只能說明技不如人，找任何客觀原因都顯得理由不硬。臨場發(fā)揮只是棋力的一個體現(xiàn)，平時棋力一般的棋手絕不會賽場上連出妙手，平時棋力很高的棋手比賽時昏招連連首先對手水平很高，是被對手逼的，其次說明心理素質(zhì)不好，沒進(jìn)入佳境。要想下好棋，最重要的是心理素質(zhì)，最忌諱的就是急噪?！耙龅秸J(rèn)真，心靜如水，看淡勝負(fù)?！?/p>
學(xué)象棋有什么意義
一、教會孩子解決問題的技能
人們所能擁有的最寶貴的技能之一是解決問題的能力。父母希望孩子在面對現(xiàn)實社會中任一既定的局面時能發(fā)現(xiàn)和選擇最佳的方案。
怯弱的心靈等待他人為自己解決問題。這樣的個體缺乏貫徹自己意志的勇氣和技巧。他們在解決自己的問題時變得依賴別人。
作為一個棋手，你與對手一對一干。別人不可在你耳邊告訴你答案，或幫你走出贏棋的一步。
你的孩子將會開始認(rèn)識一些模式。擁有這種能力的孩子重復(fù)犯錯的幾率較小。他們會從自己的錯誤中學(xué)到很多。
二、幫助孩子養(yǎng)成處變不驚的心態(tài)
生活中誰沒有一時半會的疏忽。當(dāng)你能夠迅速思考，制定應(yīng)變計劃，生活中的意外就從來不會是一個難題，頂多有點麻煩罷了。
每個棋手都曾為對手的怪招而驚訝。應(yīng)對的竅門在于保持冷靜的頭腦去處理局面，而無需驚慌失措。
孩子學(xué)棋時，也學(xué)會了以變化的觀點看待周圍的世界。他們隨時修改計劃以適應(yīng)變局。因此，他們他們能夠控制許多局面，總以勝者的姿態(tài)出現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子深思熟慮的習(xí)慣
成功的棋手先思而后行，每走一步棋都要預(yù)計其后果。他們學(xué)會了預(yù)測未來的事件。
象棋讓孩子試驗取勝的策略，懂得哪些是可行的，哪些是不可行的。
每一步棋都有其后果，有必須考慮的優(yōu)劣得失。當(dāng)你的孩子經(jīng)驗增長時，他們能更快地預(yù)見這些后果。這種能力引導(dǎo)你的孩子做出最佳決定。
每一盤棋都是一場獨(dú)特的戰(zhàn)斗。你從中獲得經(jīng)驗，并以此指導(dǎo)下一盤棋。你的孩子也會在人生的其他領(lǐng)域?qū)W會這么做，在他們所追求的事業(yè)中創(chuàng)造取得成功的策略。
四、給予孩子自信心
沒有人喜歡吹牛大王，但在人生中擁有合理的自信心是至關(guān)重要的。孩子們應(yīng)該懂得，他們能夠成就他們所想做的事業(yè)。
在我們這個世界，孩子們是經(jīng)常被忽視和貶低的，然而象棋給予了他們巨大的優(yōu)勢。在棋盤上，任何人的機(jī)會都是平等的。對于年齡和體形大小的偏見并無立足之地。你贏了，因為你比對手下的好，如此而已。
任何人都不能奪走屬于他的勝利。
當(dāng)你的孩子贏了大人時，誰也不能從他們那里奪走自信心了。他們超過了成年人!
他們知道他們在現(xiàn)實人生中同樣可以勝利。
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