圍棋的專業(yè)術(shù)語有什么（大全）

學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的審美情趣，小小棋盤上的黑白子猶如金戈鐵馬，馳騁搏殺展現(xiàn)了圍棋的雄渾美;聲東擊西，欲擒故縱則是智慧之美。下面是小編為大家整理的圍棋的專業(yè)術(shù)語有什么，希望對(duì)您有所幫助!

圍棋的專業(yè)術(shù)語有什么

尖

在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱為“尖” 。由于尖的步調(diào)較小，人們也習(xí)慣地稱它為“小尖”。

在實(shí)戰(zhàn)中，尖是一種很堅(jiān)實(shí)的下法，通常它的棋形不會(huì)太壞。

長(zhǎng)與立

“長(zhǎng)”是指緊靠著自己在棋盤上已有棋子繼續(xù)向前延伸行棋?！伴L(zhǎng)”一般用于與對(duì)方接觸交戰(zhàn)的時(shí)候，便于將己方的子連成一片，更好地攻擊對(duì)方。

“立”與“長(zhǎng)”有著微妙的差別，“立”主要指向緊靠著自己原有的棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。

在有些時(shí)候，一著棋既可以說它是“長(zhǎng)”，也可以說它是“立”，“立”與“長(zhǎng)”都有一定的相對(duì)性。

擋

“擋”的意思也就是直接阻擋對(duì)方侵入自己的地域或防止對(duì)方棋子沖出包圍時(shí)，用己方棋子緊靠住對(duì)方的棋子的行棋方法。

擋的作用也就是含義中所說的兩點(diǎn)，一是阻止對(duì)方破自己的空，二是防止己方包圍住的對(duì)方棋子沖出。

術(shù)語“擋”是維護(hù)己方利益時(shí)常見的一種手段。初學(xué)者掌握之后，可在護(hù)空、吃棋方面有很大的提高。

并

“并”就是在棋盤上原有的棋子旁邊的一線路上緊挨著下子。

“并”可以在與敵子相接觸時(shí)下子。

并一般用于加強(qiáng)自己或連接時(shí)。

頂

“頂”就是頂撞對(duì)方的棋子的著法，換一種說法就是在對(duì)方棋子行棋方向的棋子的頭上下子。

頂?shù)奶攸c(diǎn)是結(jié)實(shí)、厚重、具有先手意義。

頂?shù)男问胶芏啵屑忭?、鼻頂?shù)取?/p>

在方形棋子正前方的頂一般叫做鼻頂，鼻頂多是利用對(duì)方棋形笨拙、凝重才施展的，它比一般的頂更具威力。

爬

“爬”的意思是指一方的棋子在對(duì)方的壓迫下，沿著邊上低位也就是一線或二線的位置上長(zhǎng)。

爬可以用于做活、連絡(luò)、占地、搜根等。

由于爬的條件限制在低位，所以在做活中很常用。

在復(fù)雜的攻擊戰(zhàn)斗中，簡(jiǎn)單的爬也起很大的作用，它由于位置低，所以很適應(yīng)搜取對(duì)方的根據(jù)。

關(guān)

“關(guān)”是指與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋。

沖

“沖”這個(gè)術(shù)語是指緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向?qū)Ψ降摹瓣P(guān)”形中間的空交叉點(diǎn)處行棋，這就叫“沖”。

“沖”經(jīng)常是運(yùn)用自己強(qiáng)的一面去阻擊對(duì)方，將對(duì)方的棋分成兩塊，以利于尋找機(jī)會(huì)消滅對(duì)方。

跳

跳的形狀與“關(guān)”形是相同的，都是在與原有棋子隔一路的位置上行棋。

但一般情況下所說的關(guān)是含有向?qū)掗煹貛Щ蛑懈箶U(kuò)展的意味，而“跳”則一般用于雙方對(duì)局彼此接觸交戰(zhàn)的時(shí)候，為逃出已方的孤子或者追殺對(duì)方薄弱的棋最常用到它。

飛

飛也叫“小飛”，是指在原有棋子的呈“日”字形的對(duì)角交叉點(diǎn)處行棋。

飛的形式還有“大飛”。它是指在原有棋子的呈“目”字形的對(duì)角交叉點(diǎn)處行棋。

“飛”最特殊的形式是“象步飛”。“象步飛”的形狀很象中國(guó)象棋中"象"的走法，因此而得名。

“象步飛”是在原有棋子的呈"田"字形狀的對(duì)角空交叉點(diǎn)處行棋。

比大飛還隔一路的就是超大飛，甚至現(xiàn)在還有超超大飛的下法。

鎮(zhèn)

鎮(zhèn)是一方的棋子行在另一方向中腹關(guān)起的位置，這手棋叫“鎮(zhèn)”。

掛

“掛”也稱掛角，是布局常用的行棋方法。

掛就是在布局時(shí)，一方已有一子占角的情況下，另一方在其附近相差一、二路的位置上行棋，掛是為破壞對(duì)方完全占有角部而與對(duì)方分占角部的.主要行棋方法。在三線上行棋的掛，叫“低掛”，在四線上行棋的掛，一般叫“高掛”。高掛、低掛、再按橫向區(qū)分可分為一間高掛、二間高掛、一間低掛、二間低掛，小飛掛、大飛掛等。

夾

“夾”是對(duì)局的一方用兩子將另一方的棋子夾在中間的行棋方法。

還有一種“夾”叫“反夾”，是指當(dāng)一方棋子被另一方夾住時(shí)，被夾的一方從對(duì)方棋的另一側(cè)再夾對(duì)方一手棋。

斷

“斷”也可稱“切斷”，是直接切開對(duì)方棋與棋之間的連絡(luò)，使對(duì)方的棋分散開的行棋方法。

跨

跨是對(duì)局的一方在有周圍棋子援助的情況下，將已方的棋插到對(duì)方小飛的棋形中?？缬袝r(shí)用于切斷對(duì)方連絡(luò)，所以有“跨斷”的用語，但這并不是絕對(duì)的，“跨”有時(shí)也是僅僅為了行棋的需要，根據(jù)情況而定的。

空

“空”是指圍成的地域。

虎

“虎”的基本意思也就是說，在原來棋盤上呈尖形二子△點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再下一著，使之構(gòu)成“品”字形狀?；ⅲ€包含有虎口;雙虎等術(shù)語。

虎口就是虎形的三子由三面圍攏中的空著的那個(gè)交叉點(diǎn)，虎口朝上方也就是朝中央則叫上虎，虎口朝下，確切地說朝邊角則叫下虎。

雙虎，就是由三個(gè)棋子構(gòu)成兩個(gè)斷點(diǎn)，三子呈連續(xù)小尖狀，(△)使其下一著棋可同時(shí)形成兩個(gè)虎口。

了解虎的含義和虎的幾種形式之后，應(yīng)再了解虎的作用和在對(duì)局中什么時(shí)候需要虎。

虎是用來使棋盤上已方的棋子連絡(luò)，也是為了防止對(duì)方的棋子切斷已方連絡(luò)的手段，有時(shí)也作用在活棋中，由于虎狀的棋子彈性豐富，適用于作眼，所以在活棋中經(jīng)常被采用。

虎在對(duì)局中既可連絡(luò)、防斷又可以用來活棋，所以掌握虎這個(gè)基本手?jǐn)?，就可以在?duì)局中化險(xiǎn)為夷了。

擠

“擠”是從原來就有的已方棋子出發(fā)，繼續(xù)向敵子集中的地方插進(jìn)去，使對(duì)方原本連結(jié)的棋形出現(xiàn)斷點(diǎn)或別的毛病，也就是促使對(duì)方補(bǔ)棋，有先手的意思。也可能是空擠，可能擠在敵人尖之處。

拆

“拆”就是以棋盤原有的己方棋子為參照在三線或四線上向左或向右間隔若干路開拆一著。

拆子的距離間隔一路為拆一，間隔二路為拆二，間隔三路為拆三。

拆常常用于擴(kuò)張地域或謀得已方根據(jù)地，也有時(shí)用在擴(kuò)大地域、求己方根據(jù)地和搜取對(duì)方根據(jù)時(shí)同用。這時(shí)拆便發(fā)揮出了最大的潛力。

拆在布局、做活中很常用，初學(xué)者在對(duì)局中如能好好運(yùn)用這一手段，就會(huì)多占便宜。

逼

“逼”的基本意思是對(duì)敵方構(gòu)成威脅的著法，與“攻”相近，大多數(shù)用于奪取對(duì)方做活的根據(jù)地。它需要以自己的棋子為背景。

還有的是為了攔住對(duì)方擴(kuò)大地域，并也對(duì)對(duì)方構(gòu)成威脅。

逼這一手段，多在布局中使用，如掌握得好，在布局中可占主動(dòng)。

封

“封”是指封鎖敵方棋子向外部發(fā)展的著法。它的功能是防止對(duì)方棋子向中央發(fā)展，和“鎮(zhèn)”相似。

“封”還可以說是封鎖住對(duì)方棋子的出路。在攻擊中常用。

封在對(duì)局中的作用很大，有利于形成自己的勢(shì)力，可以用于攻擊、吃棋、阻止對(duì)方發(fā)展。如能最大效率地運(yùn)用封這一手段，可以在中盤、布局時(shí)下得得心應(yīng)手。

點(diǎn)

狹義的點(diǎn)簡(jiǎn)單地解釋為下一著棋可破壞對(duì)方眼位，廣義的點(diǎn)范圍很廣，在對(duì)局中有如下幾種形式：

1.如剛才所講

2.可以用來窺視對(duì)方的斷點(diǎn)或“薄弱環(huán)節(jié)”，以達(dá)到借機(jī)促使對(duì)方棋形盡早固定，以免將來多變的作用。

3.在對(duì)方陣勢(shì)中，作試探。

4.侵略對(duì)方的陣地，從深處入手，非常嚴(yán)厲。

5.點(diǎn)還有一種說法是指棋盤上的具體交叉點(diǎn)。如：好點(diǎn)、要點(diǎn)等。

騰挪

騰挪就是在對(duì)方棋子多，強(qiáng)的時(shí)候用的手筋，可用靠、擠、斷等連續(xù)招法，使自己的棋子有生根之地。

星

星就是棋盤上加粗的點(diǎn)，有時(shí)專指角上的。

品

指圍棋比賽后分的等級(jí)。我國(guó)古代分為九等，稱為“九品”。從一到九的名稱是：入神、坐照、具體、通幽、用智、小巧、斗力、若愚、守拙?，F(xiàn)在分為“段”。

定式

古今中外的棋手，經(jīng)過多次對(duì)弈實(shí)踐，對(duì)于角上著子，逐漸形成的一些被公認(rèn)比較妥善的程式，即通常所說的“起手式”。

布局

棋局一開始，雙方搶占要點(diǎn)，布置陣勢(shì)，準(zhǔn)備進(jìn)入中盤戰(zhàn)斗，這一階段叫布局。

先手

為了爭(zhēng)取主動(dòng)，取得勝利，每下一子，使對(duì)方必應(yīng)，這叫先手。有時(shí)為了爭(zhēng)取先手，甚至不惜付出相當(dāng)大的代價(jià)。

做眼

也叫“做活”。自己的一群棋子被對(duì)方包圍，必須做成兩個(gè)“眼”才免于被吃成死棋。這種“眼”是對(duì)方不可下子的空格。

官子

也叫“收官”。就是一局棋的最后階段，經(jīng)過中盤戰(zhàn)斗，雙方領(lǐng)地大體確定，尚有部分空位可以下子，這時(shí)稱為“收官”。

圍棋術(shù)語(簡(jiǎn)化)

1、長(zhǎng)：緊貼著己方已有的棋子，向前延伸

2、小跳：和原有棋子，在同一條直線上，隔1路落子

3、大跳：和原有棋子，在同一條直線上，隔2路落子

4、小飛：在原棋子“日”字對(duì)角位置落子

5、大飛：落子在原棋子“目”字對(duì)角

6、尖：在原棋子“口”字對(duì)角落子

下圍棋有哪些好處

一、煅練智慧

下圍棋是煅練智慧的好方法。對(duì)弈時(shí)，每下一子就是提出一個(gè)問題，就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中，大腦象做體操一樣，得到良好的煅練。

二、陶冶性情

在下棋的過程中，要集中精神，心要靜、氣要定，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不亂的鎮(zhèn)定功夫。同時(shí)，棋品的培養(yǎng)可以有助于個(gè)人思想品德修行的煅練。

三、訓(xùn)練十種能力

1、獨(dú)立解決問題的能力;

2、快速抓住問題重點(diǎn)的能力;

3、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的能力;

4、隨時(shí)不放棄希望和理想的能力;

5、組織的能力;

6、果斷的能力;

7、尊重別人優(yōu)點(diǎn)、檢討自己缺點(diǎn)的能力;

8、眼光遠(yuǎn)大，不求近利的能力;

9、堅(jiān)韌不拔的能力;

10、邏輯科學(xué)的能力。

幼兒學(xué)圍棋有什么好處

1、開發(fā)智力

眾所周知圍棋是一項(xiàng)智力的運(yùn)動(dòng)，每一步棋需要經(jīng)過計(jì)算與判斷后才可以落子。如果沒有經(jīng)過思考下的“隨手棋”，那么勝負(fù)的天枰也許就會(huì)傾斜了。就是“一著走錯(cuò)，滿盤皆輸”的`道理。下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。

2、集中注意力

圍棋的棋盤上一直都充滿著斗智斗勇，下棋的過程中注意力不能分散和松懈。對(duì)手的每一著棋，需要經(jīng)過評(píng)估和判斷后才能作出合理的應(yīng)對(duì)。下圍棋對(duì)孩子集中注意力方面有極好的提升。

3、培養(yǎng)創(chuàng)造力

下圍棋的時(shí)候如何只是平庸地跟隨對(duì)手是很難獲勝的，因此，在棋盤上經(jīng)常要做到出奇出新，下出令對(duì)手感到為難的著法才能多贏得勝利，同時(shí)能贏得對(duì)手的尊敬，這對(duì)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力很有幫助。

4、培養(yǎng)積極向上不放棄的精神

圍棋和別的棋類不太一樣，圍棋比賽多有勝負(fù)，少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn)，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，就可能會(huì)面臨失敗，所以不到最后一刻就不能輕言放棄。

5、提高計(jì)算能力和記憶力

下圍棋的過程必然離不開計(jì)算，并且要靠自己的心算來完成。長(zhǎng)期的訓(xùn)練培養(yǎng)后，孩子在計(jì)算方面的能力會(huì)得到明顯提高，平時(shí)學(xué)起數(shù)學(xué)來就輕松多了,圍棋中需要記憶的知識(shí)很多,特別是局后的復(fù)盤,對(duì)加強(qiáng)孩子的記憶力有很大幫助。

學(xué)圍棋的好處

一、邏輯思維更嚴(yán)密

圍棋還有一個(gè)名字叫做手談，從這個(gè)別名可以看出來圍棋是那種用手說話的休閑游戲，屬于動(dòng)腦不動(dòng)嘴的活動(dòng)，在對(duì)局的過程中必須步步為營(yíng)，再加上反復(fù)對(duì)弈練習(xí)，自然有助于邏輯思維的發(fā)展。此外，下棋時(shí)如何突破盲點(diǎn)、尋找新的路徑等練習(xí)，也有助于激發(fā)創(chuàng)意。

二、專注力更強(qiáng)

我們?cè)谙聡宓倪^程中，需要更加的專心，因?yàn)?，我們不僅要考慮自己的下棋思路，還要考慮對(duì)手的棋局，想不專心都難哦。

三、全局觀更好

圍棋是有勝負(fù)之分的，需要大家全面的觀察全局，有的時(shí)候可能一招不注意，導(dǎo)致整個(gè)棋局輸?shù)袅?，所以可由此培養(yǎng)寶寶統(tǒng)觀全局的意識(shí)。

四、空間概念更廣

圍棋是一種無中生有的游戲，棋子雖然是在平面棋盤上移動(dòng)，但布局攻守可是必須先在腦子里有立體圖像的推演才能出手哦!

五、EQ更高

學(xué)圍棋注重對(duì)局禮儀，但在對(duì)弈過程中難免有輸贏，如果能做到勝不驕、敗不餒，調(diào)整心態(tài)重新出發(fā)，那對(duì)于孩子的性格培養(yǎng)將會(huì)有積極的影響。

六、記憶力更強(qiáng)

曾經(jīng)有科學(xué)研究報(bào)告指出，下圍棋可以促進(jìn)右腦發(fā)展，并強(qiáng)化腦部全面信息統(tǒng)籌與處理能力，還能增強(qiáng)記憶力。