九路圍棋規(guī)則是什么
九路圍棋規(guī)則是什么_圍棋規(guī)則
兒童的智力發(fā)展主要表現(xiàn)在注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力和意志力的提高。圍棋的規(guī)則和基礎(chǔ)知識(shí)不復(fù)雜。下面是小編為大家整理的九路圍棋規(guī)則是什么,希望對(duì)您有所幫助!
九路圍棋規(guī)則是什么
(1)攻擊孤棋
對(duì)對(duì)方的弱棋,特別是失去很據(jù),與其已成活的棋子沒(méi)有聯(lián)絡(luò)的孤棋進(jìn)行攻擊,是中盤戰(zhàn)中爭(zhēng)取主動(dòng)的重要手段。
攻擊,當(dāng)然要爭(zhēng)取吃掉對(duì)方。遇到對(duì)方出現(xiàn)孤棋,一定抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行攻擊,力爭(zhēng)殲滅,以獲取對(duì)局中的最大效率。但要注意的是,這樣往往會(huì)引起激烈的戰(zhàn)斗,要經(jīng)常審視圍殺中自己出現(xiàn)的問(wèn)題,否則非但殲敵不成反會(huì)斷送自己。
事實(shí)上,在攻擊中完全殲滅對(duì)方一片棋的情況是不多的,多是通過(guò)攻擊獲得其他好處,其中之一即是擴(kuò)展自己的領(lǐng)地。
另外,為了鞏固己之本來(lái)不穩(wěn)固的領(lǐng)地,也通過(guò)攻孤棋來(lái)達(dá)到目的。
通過(guò)連續(xù)攻擊壓迫敵棋邊角,也加強(qiáng)自己的外勢(shì),但要分析、計(jì)算好,在什么形勢(shì)下有利,什么形勢(shì)下不利。
(2)打入
打入往往是種嚴(yán)厲的考驗(yàn),會(huì)引起激烈戰(zhàn)斗。本來(lái)子力較密的邊地被對(duì)方打入如得手的話,那么投入到這一帶的棋子的效率便變得很低了,反之打入者如不得手而被殲滅,那損失也是相當(dāng)大的。因此打入必須十分慎重,仔細(xì)推算,有條件時(shí)方可打入。
(3)侵消
在對(duì)方邊路棋子較密,打入無(wú)望時(shí),可以在其勢(shì)力圈邊投子侵消。對(duì)方不理時(shí),可進(jìn)而入侵其邊地內(nèi)部,如其下子封擋,即可限制其邊向外擴(kuò)張。
(4)治理孤棋
出現(xiàn)孤棋時(shí),要治理一塊還相對(duì)容易些,同時(shí)治理二塊孤棋就很困難了。
治理孤棋首先考慮的是向中央出頭。從發(fā)展來(lái)看,不能出頭,被封住往往是吃虧的,除非逃不出時(shí)才行此下策。
當(dāng)遇到攻擊,無(wú)法向中央出頭時(shí),有機(jī)會(huì)、有條件時(shí)可以聯(lián)絡(luò)到自己另一塊棋上去。
如出頭和渡過(guò)均不可能時(shí),只得就地求活。如單獨(dú)活不成,則爭(zhēng)取雙活,如果雙活亦不成時(shí),應(yīng)停止這一帶的活動(dòng),停止得越早越好。
如何玩圍棋
1)圍棋是對(duì)奕雙方以自己的棋子,在棋盤上互爭(zhēng)領(lǐng)地的游戲。終局(對(duì)奕雙方皆放棄下子)時(shí)占地多者獲勝。
2)棋子需下在線與線的交叉點(diǎn)。
3)行棋:雙方先決定誰(shuí)執(zhí)黑子、誰(shuí)執(zhí)白子;執(zhí)黑子一方先下(讓子棋除外),然后換執(zhí)白子一方下,每次下一子,輪流交互地下至終局。棋子下定后不許再移動(dòng)位置。
下圍棋的基本規(guī)則
棋子要下在19×19棋盤的邊線之內(nèi),邊線之外的棋子無(wú)效。
棋盤是由橫線和豎線組成的,棋子只能落在橫豎線的交叉點(diǎn)上。
棋子有白子和黑子,拿黑子的一方先行,雙方交替落子。任何一方不可以連續(xù)下兩手,否則判負(fù)。
棋子有特殊的拿法。
落子無(wú)悔,放下的棋子不可再移動(dòng)。
圍棋入門基礎(chǔ)知識(shí)
圍棋被人們形象地比喻為黑白世界,棋盤上各畫19條平行線,構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)。棋子分黑白兩色,各有180枚。弈棋有對(duì)子局和讓子局之分,采用包圍與反包圍的基本戰(zhàn)術(shù),故稱圍棋。圍圍棋被人們形象地比喻為黑白世界,棋盤上各畫19條平行線,構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)。
棋子分黑白兩色,各有180枚。弈棋有對(duì)子局和讓子局之分,采用包圍與反包圍的基本戰(zhàn)術(shù),故稱圍棋。圍棋對(duì)弈,運(yùn)用“做眼”、“點(diǎn)眼”、“劫”、“圍”、“斷”等技法吃子占位,戰(zhàn)勝對(duì)手。下圍棋局勢(shì)千變?nèi)f化,搏斗激烈緊張,而且由于它將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體,既可以提高人們的邏輯思維能力,又陶冶了情操,因而幾千年來(lái)長(zhǎng)盛不衰,并逐漸發(fā)展為一種國(guó)際性的文化競(jìng)技活動(dòng)。圍棋被人們形象地比喻為黑白世界,棋盤上各畫19條平行線,構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)。棋子分黑白兩色,各有180枚。弈棋有對(duì)子局和讓子局之分,采用包圍與反包圍的基本戰(zhàn)術(shù),故稱圍棋。圍棋對(duì)弈,運(yùn)用“做眼”、“點(diǎn)眼”、“劫”、“圍”、“斷”等技法吃子占位,戰(zhàn)勝對(duì)手。
下圍棋局勢(shì)千變?nèi)f化,搏斗激烈緊張,而且由于它將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體,既可以提高人們的邏輯思維能力,又陶冶了情操,因而幾千年來(lái)長(zhǎng)盛不衰,并逐漸發(fā)展為一種國(guó)際性的文化競(jìng)技活動(dòng)。
棋對(duì)弈,運(yùn)用“做眼”、“點(diǎn)眼”、“劫”、“圍”、“斷”等技法吃子占位,戰(zhàn)勝對(duì)手。下圍棋局勢(shì)千變?nèi)f化,搏斗激烈緊張,而且由于它將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體,既可以提高人們的邏輯思維能力,又陶冶了情操,因而幾千年來(lái)長(zhǎng)盛不衰,并逐漸發(fā)展為一種國(guó)際性的文化競(jìng)技活動(dòng)。
關(guān)于圍棋的小知識(shí)
圍棋是一項(xiàng)高雅的智力運(yùn)動(dòng),不僅能鍛煉大腦的計(jì)算能力,邏輯思考能力,提高智力。還能磨練棋手的意志、培養(yǎng)高尚情操。
開發(fā)智力:圍棋需要投入大量的腦力運(yùn)動(dòng),反復(fù)推敲,不斷比較,鍛煉了大腦的計(jì)算能力。
● 修煉品格:有利于孩子集中注意力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
● 挫折教育:圍棋有輸有贏,一次失敗就是一場(chǎng)挫折教育,經(jīng)得起挫折,才能成為高手
● 感悟人生:圍棋中有許多深?yuàn)W的哲學(xué)理論及文化內(nèi)涵,會(huì)在不知不覺中影響潤(rùn)化孩子。