圍棋是什么時候發(fā)明出來的

現(xiàn)代的圍棋理論里面，比較崇尚在整個棋盤上，達到一種敵我雙方均衡的效果，這可以參考一些著名的圍棋書籍，下面是小編為大家整理的圍棋是什么時候發(fā)明的，希望對您有所幫助!

圍棋是什么時候發(fā)明的

公元前2356年。

1、圍棋起源于中國，相傳是堯發(fā)明的，春秋戰(zhàn)國時代即有記載。

2、作為古代四大藝術(琴棋書畫)之一的圍棋，起源目前比較為人們所接受的觀點是“堯造圍棋”。關于“堯造圍棋”的記載，能考證到的文字有戰(zhàn)國時的文獻《世本》：“堯造圍棋，丹朱善之?！?/p>

3、西晉張華在《博物志》中繼承并發(fā)展了這種說法： “堯造圍棋，以教子丹朱。若白：舜以子商均愚，故作圍棋以教之?！睆倪@里的文字記載來看，圍棋一開始便作為“教”的工具、具備開智功能為大家所接受。

4、1964年版的《大英百科全書》就采納這種說法，甚至將其確切年代定在公元前2356年。

圍棋棋子什么材質(zhì)的好

1、圍棋棋子用云子做的棋子手感最好。

2、圍棋是一種策略性兩人棋類游戲，中國古時稱弈。

3、圍棋起源于中國，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國時代就有記載。圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈。棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個交叉點。

4、棋子走在交叉點上，雙方交替行棋，落子后不能移動，以圍地多者為勝。

5、云子：云子是我國古老的一種傳統(tǒng)工藝品，距今已有500多年的歷史。元、明、清三代曾享有盛名，深受名士、高僧的喜愛，也是敬獻皇室的上乘貢品。云子質(zhì)地細膩如玉，色澤晶瑩柔和。堅而不脆，沉而不滑。

學習圍棋對孩子有什么好處

1、境界修養(yǎng)，讓孩子擁有更好的大局觀。圍棋是一場輸贏的游戲，有時可能一著不慎就會滿盤皆輸。因此需要全面觀察整個棋局的變化，堅持圍棋的學習，更容易讓人視野開闊、思考長遠，培養(yǎng)孩子的大局觀，減少做事的盲目性。

2、心性修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子處變不驚的氣度。在下棋的過程中，往往順境與逆境交替出現(xiàn)，妙手連發(fā)可以力挽狂瀾，形勢轉(zhuǎn)好;一著不慎又會使乾坤倒轉(zhuǎn)，攻防易手。孩子需要集中精神，平心靜氣，在不知不覺中學會控制自己的情緒能力。這就意味著圍棋的學習對孩子的心性修養(yǎng)將產(chǎn)生積極的影響，能更好地培養(yǎng)孩子沉著冷靜、臨危不懼、從容應對、豁達大度的品格氣質(zhì)。

學習圍棋的好處

1、學習圍棋能夠開發(fā)孩子智力，在下棋過程中最主要的是通過大腦計算和判斷之后落子，如果不經(jīng)過深思熟慮就隨便落子，則非常容易導致勝負天平的傾斜。通過下圍棋能讓孩子多動腦，多思考，開發(fā)孩子的智力。

2、學習圍棋能夠讓孩子集中注意力，不論是在聽老師講解還是自己與對手下圍棋都需要孩子集中注意力，尤其是在下棋的過程中更不能松懈，對手每一步棋都要經(jīng)過仔細觀察、評估和判斷并且決定如何應對。一旦養(yǎng)成習慣，就可以讓孩子在很長的一段時間對一項事物保持足夠集中的注意力。

3、學習圍棋能夠加強孩子的記憶力，下圍棋不能隨便亂下，有許多局部的定式需要記住，同時大局也要把握好。在下棋時要記住自己和對手下的每一步以及其作用，最好能夠在結束后能夠復盤，從中吸取經(jīng)驗教訓。這樣對于加強孩子的記憶力是相當有好處的

4、學習圍棋能夠提高孩子反應力和創(chuàng)造力，下棋不光是要按照固定的棋路走，與別人對局的過程中是不可能出現(xiàn)一模一樣的棋局。所以，下棋還需要出奇制勝，在對局過程中既要應付對手棋路的變化，還要讓自己的棋路使對手難以捉摸，這樣才能夠贏的勝利。這種對局過程中的應變能力可以提高孩子的反應能力和創(chuàng)造能力。

5、學習圍棋能夠培養(yǎng)孩子的耐心和毅力，隨著孩子下棋水平的提高，下一盤棋需要思考的時間也會越來越多，從一開始的幾十分鐘到后來一兩個小時，如果沒有一定的耐心是不會專心的下好的，而且這段時間還需要大腦高速運轉(zhuǎn)計算，沒有毅力也是堅持不下來的。

6、學習圍棋能夠培養(yǎng)孩子的競爭意識，圍棋本身是一項競技類的娛樂活動，想要獲得勝利就需要戰(zhàn)勝對手，同時也需要不斷的超越自我。經(jīng)常下圍棋可以在下棋的過程中不斷激發(fā)孩子的好勝心和追求勝利的渴望，從而培養(yǎng)孩子的競爭意識。

7、學習圍棋可以提高孩子面對挫折和壓力的能力，下棋過程中大多會產(chǎn)生勝負，勝利固然高興，失敗時也不能氣餒，為了爭取下一次獲得勝利就需要孩子在壓力和逆境中保持良好的心態(tài)，找到自己的不足之處，繼續(xù)堅持努力提高自己的下棋水平。

8、學習圍棋可以培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力，在與對手下圍棋的過程中，面對不同的挑戰(zhàn)都需要自己來應對，通過自己獨立的思考分析來解決棋盤上的紛爭，爭取最后的勝利。這樣就可以讓孩子盡早習貫不依賴家長來，培養(yǎng)自己獨立完成目標和解決問題的能力。

9、學習圍棋可以加強孩子與人相處的能力，圍棋不可能一個人下，在場上是對手，場下可以成為朋友。棋手之間除了下棋，更多的需要互相交流。面對各種不同的人和問題，孩子們可以通過交流溝通來解決，在與別人交流的過程中，孩子社交能力會得到大大增強。

10、學習圍棋可以陶冶孩子情操加強孩子修養(yǎng)，圍棋從中國古代經(jīng)過多年發(fā)展，不但有一套健全的規(guī)則，更有相關的禮儀規(guī)范。孩子學習圍棋不但要學會如何下棋獲勝，在下棋過程中表現(xiàn)自己來獲得別人的贊賞，同時還要學會尊重對手，在比賽中獲得友誼。良好的風度和修養(yǎng)就是從小培養(yǎng)起來的。

學圍棋的方法

訓練棋

由于是以練棋為目的，所以應當挑對方的強項來與之對抗，以達到取長補短的效果!

比賽棋

既然是以贏棋為目的，當然是找自己熟悉的路子走，避其鋒芒，另外要注意時間!

快棋

時間短的棋最容易猶豫，而對手也會猶豫，這時候挑最強最狠的下法，一定會有出其不意的`效果!

打譜

就是為了鍛煉棋感，所以要盡量快擺，而且越快越好，陳耀燁擺一盤棋只要5分鐘，你行嗎?你為什么擺不完?就因為在棋上的方向感不對!

死活題

太難會打擊自信，太簡單又達不到鍛煉的效果，題目不夠?qū)崙?zhàn)也不實用，所以選材很重要!