2017黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)6篇(2)
2017黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)6篇
2017黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)4
近日，馬克思主義學(xué)院各黨支部召開(kāi)“新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”專題大討論。全體黨員熱烈參與討論。民主黨派和無(wú)黨派教師列席會(huì)議。
討論會(huì)上，各黨支部書(shū)記帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于在全校黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》、校黨委書(shū)記王建明在校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上所作的《夯實(shí)基礎(chǔ) 抓住關(guān)鍵扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 以黨的思想政治建設(shè)新成效推動(dòng)學(xué)校“十三五”事業(yè)新發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告，進(jìn)一步明確了深入開(kāi)展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做;突出了用習(xí)系列重要講話精神武裝黨員的根本任務(wù)、“做合格黨員”的落腳點(diǎn)、經(jīng)常性教育的特點(diǎn)、解決問(wèn)題的導(dǎo)向、分類指導(dǎo)的方法，最終把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在推動(dòng)學(xué)校中心工作和事業(yè)發(fā)展上。
全體黨員圍繞“新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”進(jìn)行專題大討論。以問(wèn)題為導(dǎo)向，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合“七查擺七強(qiáng)化”、普通黨員結(jié)合“五查擺五強(qiáng)化”談思想談?wù)J識(shí)的要求，踴躍發(fā)言，針對(duì)自己在學(xué)習(xí)、思想、工作等方面的不足進(jìn)行了深入剖析，指明了整改方向。
討論會(huì)后，第一黨支部結(jié)合“服務(wù)型”黨支部創(chuàng)建工作要求，組織全體黨員參加了“我的人生我的光榮我的常州”公益項(xiàng)目簽約儀式，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范，樹(shù)立新時(shí)期黨員形象。
2017黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)5
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，對(duì)于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育要求，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。黨支部具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)習(xí)教育方案明確要求，開(kāi)展“兩學(xué)一做”要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式。“三會(huì)一課”制度是支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。因此，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要充分發(fā)揮“三會(huì)一課”作用，筑牢黨支部這一戰(zhàn)斗堡壘。
“兩學(xué)一做”要抓在日常、嚴(yán)在平常，需發(fā)揮“三會(huì)一課”制度作用。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，其不是一次活動(dòng)，要突出正常教育。“三會(huì)一課”是基層黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，是嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的重要制度。“三會(huì)一課”這些特性正符合了開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，因而開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮“三會(huì)一課”制度作用成為必選項(xiàng)。另一方面，“兩學(xué)一做”也對(duì)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)有極大的推動(dòng)作用?；鶎狱h組織渙散的問(wèn)題廣泛存在，“三會(huì)一課”制度沒(méi)有執(zhí)行好、堅(jiān)持好是主要原因之一。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度具有極大的推動(dòng)作用，也是解決基層黨組織渙散的一劑“良藥”。
“兩學(xué)一做”要打好學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)，需發(fā)揮“三會(huì)一課”日常學(xué)習(xí)的作用。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育必須夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)系列講話，全體黨員通過(guò)學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，也要加深對(duì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的領(lǐng)悟。“三會(huì)一課”是基層黨組織的重要制度，是加強(qiáng)黨員教育的重要制度。尤其“三會(huì)一課”中的黨課制度，更是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度性載體。而基層黨組織在日常開(kāi)展黨課過(guò)程中，正面臨不知道講什么、學(xué)什么的困惑。因此，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為“三會(huì)一課”的黨課指明了講什么、學(xué)什么?；鶎狱h組織的黨課就是要學(xué)習(xí)最根本的黨章黨課，最具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的系列講話。
“兩學(xué)一做”要學(xué)用結(jié)合，知行合一，需發(fā)揮“三會(huì)一課”的重要載體作用。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵。做一名合格黨員，講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的最終目標(biāo)，也是每一名黨員入黨宣誓時(shí)的承諾。“三會(huì)一課”是健全黨的組織生活的制度，全體黨員在打好“學(xué)”的基礎(chǔ)之后，“做”就要依托日常的組織生活來(lái)落實(shí)、加強(qiáng)。每一名黨員通過(guò)參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，也要獲得工作能力上的提升。“三會(huì)一課”作為基層黨組織開(kāi)展黨的工作重要機(jī)制，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作，學(xué)以致用的載體。
辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。當(dāng)前我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，我們必須充分發(fā)揮全部黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。而“三會(huì)一課”制度就如黨組織的經(jīng)絡(luò)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是給黨組織打通經(jīng)絡(luò)，筑牢每個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。
2017黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)6
中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)于黨章學(xué)習(xí)，指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。”沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，全黨的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨規(guī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性意識(shí)。
逐條逐句通讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)。黨章是黨內(nèi)大法，是黨的所有法和制度的總來(lái)源，是最根本的黨規(guī)黨法，它是黨的整體意志的正式表現(xiàn)。只有用黨章總攬全局，強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，從根本上解決理想信念問(wèn)題，以黨章為鏡，對(duì)照黨章，以正言行。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。學(xué)習(xí)黨內(nèi)的這兩個(gè)法規(guī)是2017年全面從嚴(yán)治黨的第一位工作。在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出，全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章，嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例，解決好公共權(quán)力的使用問(wèn)題、不要讓掌權(quán)者及掌權(quán)者的家屬隨便濫用權(quán)力等方面的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和先進(jìn)典型事跡，認(rèn)真對(duì)照理論理想、先輩先進(jìn)這“兩面鏡子”，了解先輩先烈的矢志不渝和勇敢無(wú)畏，補(bǔ)足精神之“鈣”。
從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
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