學(xué)生責(zé)任教育心得體會3篇
有了責(zé)任就有了愛，有了愛就更加有責(zé)任感，惟有“愛崗”，才會“敬業(yè)”。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的學(xué)生責(zé)任教育心得體會，希望大家喜歡!
學(xué)生責(zé)任教育心得體會范文一：
11月21日應(yīng)聚成企業(yè)管理顧問公司邀請去聽了楊宗華老師的《責(zé)任勝于能力》的知識講座，初看到這個培訓(xùn)主題時，我是非常贊同這個觀點的，因為我的生活和工作也一直是由“責(zé)任”在支撐著我前行。我覺得“責(zé)任”對于我們每個人來說是與生俱來的不可推卸的使命，如果一個人沒有責(zé)任心不愿意承擔(dān)責(zé)任，那么他的存在沒有任何的意義。能力固然重要，如果沒有責(zé)任這個載體來支撐，那么你的能力是無效的沒價值的。
楊宗華老師給我們從宏觀的理論知識講到實際生活工作中關(guān)于責(zé)任的重要性。他講到“承擔(dān)責(zé)任沒有對錯、沒有被迫，只有選擇，選擇的路不同，結(jié)局將不同!”，是的!一個人只要活著你就有責(zé)任，一個組織只要你存在這個社會你就有責(zé)任!承擔(dān)責(zé)任不是被迫的，而是你必須的選擇，只是你選擇的路不同那么最后的結(jié)果會有所不同。大到一個民族小到一個人永遠(yuǎn)都不要忘了你對于這個社會是有責(zé)任的，你需要他人給予你協(xié)助，同時別人也需要你的協(xié)助，你永遠(yuǎn)都不可能孤立存在于這個世界。大家只是分工不同而已，每個人都必須在自己的崗位上忠于職守，敢于承擔(dān)責(zé)任，你才可能有所作為。責(zé)任越大，提升能力的空間才能越大，責(zé)任造就魅力，有魅力才能有吸引力，有吸引力才能有所成就!
聽了楊宗華老師的講解，讓我對“責(zé)任”這兩個字有了更深刻的認(rèn)識。“責(zé)任”對于我們的企業(yè)是非常重要的，責(zé)任是決定我們企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵所在!個人沒有競爭力，主要原因在于漠視責(zé)任，缺乏擔(dān)當(dāng)意識，沒有以負(fù)責(zé)任的精神對待生活和工作。同樣企業(yè)沒有競爭力也是因為這個企業(yè)沒有擔(dān)負(fù)責(zé)任，沒有給社會提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和創(chuàng)造有利的價值。佛語有云“愛出者愛返，福往者福來。”你只有付出了你才能得到，人給出去的才是你自己的!老師還教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)許三多精神“不拋棄、不放棄”，不拋棄我們的團(tuán)隊，不放棄我們的責(zé)任是一個人從平凡到卓越的核心動力。明天是未知的，只有今天才是你所擁有的，做些刻最好的你，!把你的生活和工作打理好，不斷地發(fā)揮自己的潛能，服務(wù)別人的同時也成就了自己!面對責(zé)任要努力找方法，而不是找籍口，成功的方法大家都知道，但只有成功者去做了!
學(xué)會感恩，感恩是一種積極的生存動力，有了感恩你才能勇于承擔(dān)責(zé)任!感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝我們的老板，感謝我們的朋友，感謝所有幫助過我們的人! 懷著一顆仁愛之心來對待這個世界，擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任，那么我們對于這個社會才有自己存在的價值，我們才有可能獲得成功，成就美好人生!
學(xué)生責(zé)任教育心得體會范文二：
最近在網(wǎng)上瀏覽了一本叫做《責(zé)任勝于能力》的書，這本書給我心靈打開了一扇窗，讓我思考，給我啟迪，讓我對責(zé)任與能力有了新的認(rèn)識和理解，也深深感到責(zé)任就是一種使命，更是對使命的忠誠與堅守。初讀書時感覺它不適合我們教育工作者，總覺得它是一本適合于企業(yè)人員的讀物，抱著試讀的態(tài)度，我閱讀了整本書，漸漸地我從書中得到了一些啟示，原來有很多地方都是相通的。也明白了這樣一句箴言：做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。
責(zé)任，從本質(zhì)上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負(fù)責(zé)任的人，首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。
我的工作是教師，教師的責(zé)任是巨大的，大到為國家培養(yǎng)人才，小到為孩子的成長指引方向。在平時的工作中時時刻刻都能體現(xiàn)出“責(zé)任”二字。有時候工作中會出現(xiàn)一些意外和過失，第一反應(yīng)就是為自己找個借口，為的是心理上的安慰，但讀了書之后，我明白了這其實是沒有責(zé)任感的一個表現(xiàn)，書中106頁開始提到“沒有任何借口”，舉了美國西點軍校的例子，提到了學(xué)員們的回答只有兩種，那就是“是”或者“不是”。少為自己找借口，多承擔(dān)一些責(zé)任。
有了責(zé)任就有了愛，有了愛就更加有責(zé)任感，惟有“愛崗”，才會“敬業(yè)”。平時多花點時間在班級管理上，多走進(jìn)自己的班級，多和孩子溝通，多和他們做游戲，多和他們玩集體項目……這樣才能將自己的責(zé)任心體現(xiàn)出來。同樣，責(zé)任心還要體現(xiàn)在整個學(xué)校的日常管理中，作為學(xué)校里的一名老師，自己的工作范圍不僅僅體現(xiàn)在自己的班級里，更要有集體概念，要有全局觀，看見有學(xué)生不遵守紀(jì)律了，哪怕不是自己班級的也要去管一管;看見地上有紙屑了，彎腰撿一下;看見辦公室里臟了，搞一下衛(wèi)生……
愛上自己的工作吧，因為你既然選擇了它，那么就讓我們擁有那一份責(zé)任心，把單位當(dāng)作自己的家，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，傾注滿懷的愛心，去努力營造一個和諧、舒適的工作環(huán)境。
學(xué)生責(zé)任教育心得體會范文三：
你敷衍工作，工作也敷衍你——摘自《責(zé)任勝于能力》第一章
在教師崗位上已經(jīng)工作了十四年，上班以來家、學(xué)校兩個點撐起幾乎全部的生活;辦公室、課堂兩個點撐起幾乎全部的工作。生命仿佛是幾個點連起的轉(zhuǎn)輪，循環(huán)往復(fù)，循環(huán)往復(fù)，循環(huán)往復(fù)……當(dāng)曾經(jīng)熱愛的課堂變得乏味，當(dāng)曾經(jīng)喜愛的學(xué)生變得煩瑣，當(dāng)曾經(jīng)圣神的事業(yè)變得不那么圣神，工作成了例行公事，職業(yè)倦怠潮水般襲來。內(nèi)心缺乏動力，每天得過且過，有人說：“內(nèi)心沒有分別心，就是最痛的苦行。”其實很多時候，我真把上班當(dāng)成了一種苦行。那么，面對仍將繼續(xù)27年的工作，是接著做撞鐘的和尚經(jīng)歷內(nèi)心痛苦的苦修，還是努力渡過難關(guān)，繼續(xù)有所追求尋找快樂的生活，我將何去何從?
今年開學(xué)，學(xué)校組織學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書，它讓我有了答案，那就是：盡自己的責(zé)任，努力讓自己變得更加出色。通過這本書，我明白責(zé)任是指一個人對自己，對家人，對事業(yè)乃至對社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度，是對事情能敢于負(fù)責(zé)、主動負(fù)責(zé)的態(tài)度，是對自己所負(fù)使命所具備的忠誠和信念。因此，責(zé)任是人應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)，更是做好一件事情所必須的條件，也是擺脫職業(yè)倦怠的最好方法。一個人具備了強(qiáng)烈的責(zé)任心就會擁有強(qiáng)烈的自信心與使命感，會不斷進(jìn)取，對所做的事情投入極大的熱情，會自覺的按時、按質(zhì)、按量的完成工作任務(wù)，會主動處理好分內(nèi)和分外的一些工作。無論從家庭還是從事業(yè)的角度出發(fā)，在有人監(jiān)督與無人監(jiān)督的情況下都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
其實一個人在生活中，無論做什么樣的事情，只有盡責(zé)任才能把事情做好。對家庭盡責(zé)任就會擁有幸福美滿的生活，對工作盡責(zé)任就會擁有充滿機(jī)會、積極向上的事業(yè)，同樣如果每個人都能對祖國負(fù)責(zé)，我們的國家也定會文明而強(qiáng)大。相反如果缺乏責(zé)任心事情都會向著相反的方向而去。書中舉了三鹿牛奶的事件為例就充分說明了這一點。
人們常說：“教師的工作是一本良心賬。”由此可見作為一名教師，更要具備超強(qiáng)的責(zé)任心才能做好本職工作。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應(yīng)該是每個人對自己工作最基本的要求。工作也好，做人也好都離不開責(zé)任心。
我在教育學(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，經(jīng)常說這樣的話：“人可以玩游戲，但是如果深陷其中就是游戲在玩你了，所以孩子們你們要掌控自己的生活，不要讓游戲玩了你。”那么對于自己的工作呢?敷衍工作，得過且過，表面上看是在敷衍工作?？墒牵瞬荒芸偘炎约褐糜诓豢鞓返木车?，陷入無法自己把握的泥潭，這樣一來工作其實敷衍了自己。對自己的工作負(fù)責(zé)，對自己的家庭負(fù)責(zé)，對我們的祖國負(fù)責(zé)，就是對自己的人生負(fù)責(zé)。那樣，自己才能戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，才能重新把握命運的方向，才能更好的享受快樂人生。
不敷衍工作，工作同樣不會敷衍你!
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