道德講堂心得體會之孝道_道德講堂孝道感悟與收獲
道德講堂心得體會之孝道_道德講堂孝道感悟與收獲
孝道,是東方燦爛的文化遺產(chǎn),是儒家乃至整個中華民族倫理道德觀念里最核心的部分。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的道德講堂心得體會之孝道，希望可以幫到大家。
道德講堂心得體會之孝道篇一
早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會，人們“不獨親其親，不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自己的父母，而是要對全天下的父母。這時，“孝”便成了一種責(zé)任，全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣，我們的社會才能進步。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則?？梢姡谀菚r的中國，人們就將“孝”作為“忠”的前提，正所謂是：“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。”在我看來，當(dāng)一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠;而當(dāng)一個人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平，百姓安居樂業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言：“自古忠孝不能兩全。”其實，當(dāng)忠孝一詞流傳開來的時候，我們就已說不清什么是純粹的“忠”，純粹的“孝”。
在佛教里，講到孝順父母，有三個層次：初品的孝順父母，是甘旨奉養(yǎng)，讓父母在生活上獲得適度的孝養(yǎng)，沒有缺乏。第二是光宗耀祖，為人清白，事業(yè)成功，名利雙收，道德令人敬重，讓父母祖宗都得到榮耀，這是中品的孝順。第三是上品的孝順，就是引導(dǎo)父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去處，這是最上品的孝順。所以在關(guān)愛父母的不僅物質(zhì)上還要給予精神上的撫慰。
作為一個社會上的人，我們要學(xué)會忠誠，懂得對國家、對人民、對崗位、對朋友、對配偶，包括對自己的忠誠。對國家、人民不忠誠之人，必然身敗名裂，遺臭萬年，洪承疇叛明投清，遭老母追打;南宋秦檜里通外國，遭千古罵名;對崗位不忠誠之人，必然路越走越窄，最終無路可走，嚴(yán)重者則受刑入獄，甚至把自己送上了斷頭臺;對朋友不忠誠之人，必然孤獨一生，終身凄涼;對配偶不忠誠之人，必然家無寧日，甚至妻離子散;對自己不忠誠之人，為名利做違心之事，必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個人都太重要了，它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場的一張王牌，它還是一種做人的美德，是一條通向榮譽之路。
道德講堂心得體會之孝道篇二
10月23日，農(nóng)歷九月初九老人節(jié)，印刷學(xué)院1211班的大一新生們于下午12點30分自發(fā)組織去到位于青島市銅川路48號的李滄區(qū)社會福利院，進行了一次充滿孝心的社會實踐活動。
活動中，印刷學(xué)院的學(xué)生為福利院的老人表演了精心排練的舞蹈“愛的華爾茲”，精彩的魔術(shù)串燒和風(fēng)趣的情景喜劇“門診風(fēng)波”，使得在場觀看節(jié)目的近200位老人笑得合不攏嘴。其中表演魔術(shù)節(jié)目的王子杰同學(xué)說：“能看到大爺大媽們的笑臉我就很高興了。”演出結(jié)束后學(xué)生們還為老人們打掃衛(wèi)生，與老人聊天，其樂融融。離別前，福利院的老人代表對同學(xué)們能在重陽節(jié)為他們這些子女不在身邊的老人帶來問候表示感謝，同學(xué)們也向老人保證以后還會籌辦這樣的活動，繼續(xù)為老人們送溫暖，送快樂。
說起此次公益活動的初衷，原來10月21日至10月22日恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國際交流中心舉行了一場“道德講堂——孝行天下”國學(xué)講座，著名國學(xué)講師北大教授張洪泉做了以孝為主題的演講。講堂上張洪泉教授深入講解了如何孝敬我們的父母;要尊重父母的生活方式，接受父母的愛等。教育同學(xué)行孝不在乎有多少錢，而在于你有沒有這個心。聽完講座的印刷學(xué)院同學(xué)深受感觸，遲遲未行動的計劃現(xiàn)在才得以實施。
針對大一新生的這次公益活動，印刷學(xué)院楊洋院長說：“天下孝為先，孝順老人，天下美德。老吾老及人之老，對別人的老人好對自己家的老人會更好，孝德是大學(xué)生應(yīng)該具備的。不是單指重陽節(jié)這一天，今后我們一定還會經(jīng)常組織這樣的活動”。
道德講堂心得體會之孝道篇三
你會主動給父母發(fā)短信嗎?你對他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?
古話說“百善孝為先”。那么，什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?
日前，新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學(xué)館開講，來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂，接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。
講座上，本次道德講堂的講師——杭州高級中學(xué)校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及 “孝”在當(dāng)代社會中重新思考等方面，引經(jīng)據(jù)典，以國學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。
“孝的本質(zhì)是尊重。”“父不慈則子不孝，父母要起到榜樣的作用。”“孝就是‘你養(yǎng)我長大、我陪你變老’。”“孝就是永不背叛。”許濤用自己獨到的觀點，給予了 “傳統(tǒng)孝道”新的涵義。
作為一名教師，許濤則認(rèn)為，現(xiàn)在對學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫。“這樣的講座對學(xué)生來說也很有意義。要趁學(xué)生心底還柔軟的時候，為他們種下一顆精神的種子。”
據(jù)了解，杭州市“道德講堂總堂”以 “西湖國學(xué)講堂”為建設(shè)陣地，自設(shè)立以來，始終秉承“國學(xué)在杭州、國學(xué)在當(dāng)代”的宗旨，以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會道德能量為己任。
講堂緊緊圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四個核心，利用國學(xué)館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍，根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求，分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程，主題鮮明，內(nèi)容豐富，得到了廣泛好評。
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