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個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會6篇

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靡不有初,鮮克有終;不忘初心,方得始終。在點滴工作當(dāng)中踐行追趕超越、力爭上游的信念,下面是小編為大家收集關(guān)于個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會6篇,歡迎借鑒參考。

個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會一

在省委建立實施的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制中,一些干部對能上能下機制心懷畏懼,認(rèn)為是給自己的工作立了“柵欄”、劃了“雷區(qū)”,讓自己干工作時心里有顧慮、手腳放不開。這種認(rèn)識是片面的、不可取的。

通觀省管黨政干部能上能下試行辦法19條內(nèi)容,破的是難題,立的是規(guī)矩,樹的是導(dǎo)向。要破的難題,就是有些干部為官不正、廉而不為、懶政怠政的難題。要立的規(guī)矩,就是讓不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、不適合追趕超越新要求、不適宜擔(dān)任現(xiàn)任職務(wù)的干部受懲戒、讓位子的規(guī)矩。要樹的導(dǎo)向,就是讓全體干部振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)向。我們不能僅僅看到“能上”是一種激勵,更要認(rèn)識到“能下”同樣也是一種激勵。讓干部“能下”,并不是為了處分、排斥哪個干部,而是要通過優(yōu)勝劣汰、優(yōu)獎劣罰,進一步激發(fā)黨政干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓干部切實履行好崗位職責(zé)、不負(fù)群眾期望。

為官一任,造福一方。省委建立實施省管黨政干部能上能下機制,就是要讓在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、生態(tài)保護、安全生產(chǎn)、黨的建設(shè)等方面不能造福一方的平庸者、失職者、不適者下來,讓位給能夠造福一方的干部。讓平庸者下,就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為,干事勁頭不足、進取意識不強,不求有功但求無過的干部進行調(diào)整;讓失職者下,就是要對那些履職不力、工作滯后,不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進行調(diào)整;讓不適者下,就是要對那些在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。這些干部做不到“能下”、繼續(xù)尸位素餐,何以面對家鄉(xiāng)父老、衣食父母?

干部“能下”,要下得服氣。省管黨政干部能上能下試行辦法根據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核和生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設(shè)等工作不力的責(zé)任認(rèn)定結(jié)果,明確了對相關(guān)干部進行調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、引咎辭職、責(zé)令辭職等調(diào)整的7個方面情形,對現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的作了進一步強調(diào),對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評排名、年度考核測評結(jié)果、貧困人口識別和退出準(zhǔn)確率等過去沒有量化的作了最大限度地量化,劃出了干部下得服氣的硬杠杠,目標(biāo)更加集中、重點更加突出、內(nèi)容更加具體、操作性更強,真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。

干部“能下”,要下得穩(wěn)妥。試行辦法堅持實事求是、客觀公正,權(quán)責(zé)一致、黨政同責(zé),于法周延、于事簡便的原則,明確了干部“下”的環(huán)節(jié)和程序。在調(diào)整決定做出前,通過對受理的報告進行審核,聽取相關(guān)單位黨委、分管領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的意見,確保干部下得準(zhǔn)。在調(diào)整決定做出后,通過與調(diào)整對象談話,說明調(diào)整理由,做好思想工作,確保干部下得穩(wěn)。對下來的干部,也不是“打入冷宮”置之不理,而是要對能力不足的強化培訓(xùn)、對存在困難的及時幫助解決、對存在問題的及時提醒教育,如果在新的崗位上德才表現(xiàn)和工作實績突出,經(jīng)考察符合任職條件的,還可以提拔任職,確保干部還能上得來。

干部“能下”,只是手段,不是目的。各地各部門要準(zhǔn)確理解省委精神,讓干部通過能上能下、有進有出,受到常態(tài)化的激勵觸動,始終保持干事創(chuàng)業(yè)的積極性和追趕超越的精氣神,努力實現(xiàn)新常態(tài)下的新作為。

在省委建立實施的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制中,一些干部對能上能下機制心懷畏懼,認(rèn)為是給自己的工作立了“柵欄”、劃了“雷區(qū)”,讓自己干工作時心里有顧慮、手腳放不開。這種認(rèn)識是片面的、不可取的。

通觀省管黨政干部能上能下試行辦法19條內(nèi)容,破的是難題,立的是規(guī)矩,樹的是導(dǎo)向。要破的難題,就是有些干部為官不正、廉而不為、懶政怠政的難題。要立的規(guī)矩,就是讓不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、不適合追趕超越新要求、不適宜擔(dān)任現(xiàn)任職務(wù)的干部受懲戒、讓位子的規(guī)矩。要樹的導(dǎo)向,就是讓全體干部振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)向。我們不能僅僅看到“能上”是一種激勵,更要認(rèn)識到“能下”同樣也是一種激勵。讓干部“能下”,并不是為了處分、排斥哪個干部,而是要通過優(yōu)勝劣汰、優(yōu)獎劣罰,進一步激發(fā)黨政干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓干部切實履行好崗位職責(zé)、不負(fù)群眾期望。

為官一任,造福一方。省委建立實施省管黨政干部能上能下機制,就是要讓在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、生態(tài)保護、安全生產(chǎn)、黨的建設(shè)等方面不能造福一方的平庸者、失職者、不適者下來,讓位給能夠造福一方的干部。讓平庸者下,就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為,干事勁頭不足、進取意識不強,不求有功但求無過的干部進行調(diào)整;讓失職者下,就是要對那些履職不力、工作滯后,不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進行調(diào)整;讓不適者下,就是要對那些在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。這些干部做不到“能下”、繼續(xù)尸位素餐,何以面對家鄉(xiāng)父老、衣食父母?

干部“能下”,要下得服氣。省管黨政干部能上能下試行辦法根據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核和生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設(shè)等工作不力的責(zé)任認(rèn)定結(jié)果,明確了對相關(guān)干部進行調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、引咎辭職、責(zé)令辭職等調(diào)整的7個方面情形,對現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的作了進一步強調(diào),對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評排名、年度考核測評結(jié)果、貧困人口識別和退出準(zhǔn)確率等過去沒有量化的作了最大限度地量化,劃出了干部下得服氣的硬杠杠,目標(biāo)更加集中、重點更加突出、內(nèi)容更加具體、操作性更強,真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。

干部“能下”,要下得穩(wěn)妥。試行辦法堅持實事求是、客觀公正,權(quán)責(zé)一致、黨政同責(zé),于法周延、于事簡便的原則,明確了干部“下”的環(huán)節(jié)和程序。在調(diào)整決定做出前,通過對受理的報告進行審核,聽取相關(guān)單位黨委、分管領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的意見,確保干部下得準(zhǔn)。在調(diào)整決定做出后,通過與調(diào)整對象談話,說明調(diào)整理由,做好思想工作,確保干部下得穩(wěn)。對下來的干部,也不是“打入冷宮”置之不理,而是要對能力不足的強化培訓(xùn)、對存在困難的及時幫助解決、對存在問題的及時提醒教育,如果在新的崗位上德才表現(xiàn)和工作實績突出,經(jīng)考察符合任職條件的,還可以提拔任職,確保干部還能上得來。

干部“能下”,只是手段,不是目的。各地各部門要準(zhǔn)確理解省委精神,讓干部通過能上能下、有進有出,受到常態(tài)化的激勵觸動,始終保持干事創(chuàng)業(yè)的積極性和追趕超越的精氣神,努力實現(xiàn)新常態(tài)下的新作為。

個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會二

我們黨歷來高度重視制度建設(shè),始終把制度治黨作為管黨治黨的治本之策。習(xí)近平總書記指出,“從嚴(yán)治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時發(fā)力?!苯陙?,省委針對年度目標(biāo)責(zé)任考核、干部教育監(jiān)督管理,以及反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)出臺的一系列制度機制,都體現(xiàn)了嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實、一嚴(yán)到底的全面從嚴(yán)治黨新內(nèi)涵新要求。

這次出臺的“三項機制”,鼓勵激勵是前提,容錯糾錯是保障,能上能下是關(guān)鍵,三者相互銜接、相互配套、相輔相成,出發(fā)點和落腳點都聚焦于給足動力、激發(fā)活力、夯實壓力、凝聚合力,更多地體現(xiàn)了嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)相濟、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向,是我省黨建制度改革特別是干部人事制度改革的一項重大舉措。

鼓勵激勵 給足動力

當(dāng)前,在新常態(tài)下,一些干部的精神世界和思想觀念發(fā)生了變化,尤其是在全面從嚴(yán)治黨的新形勢下,少數(shù)干部明顯不適應(yīng),出現(xiàn)了廉而不為、嚴(yán)而慢為、懶政怠政等問題。面對這種情況,要讓干部始終保持工作熱情和激情,僅靠思想教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必要的、正向的褒獎和鼓勵不可或缺。

省委出臺鼓勵激勵機制,在原有獎勵激勵辦法的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化條款、豐富內(nèi)容、加大力度,提高含金量和激勵性,就是要給干部干事創(chuàng)業(yè)注入強勁動力,讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓勵、物質(zhì)上得獎勵、政治上有提升;就是要通過樹標(biāo)桿、給實惠、給位子等措施,讓干部的精神抖擻起來、動能釋放出來、干勁迸發(fā)出來,形成爭先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的良好氛圍。榜樣的力量是無窮的,有人想干事,就會有更多的人來干事;人人都干事,我們的事就會越干越好。只有把鼓勵激勵機制用好用充分,才能激發(fā)干部的內(nèi)生動力和工作勁頭,從而更好地帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。

容錯糾錯 激發(fā)活力

對想干事、敢干事的干部來說,允許失敗、寬容失誤是最大的支持。小平同志曾指出,“改革開放膽子要大一些,看準(zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖?!?,對的就堅持,不對的趕快改,新問題出來抓緊解決?!本褪钦f,要容許干部在干事創(chuàng)業(yè)中出錯、糾錯、解決問題,這樣才能推動發(fā)展。

今天,全面深化改革步入深水區(qū),經(jīng)濟社會發(fā)展的競爭愈加激烈,面對諸多新情況、新問題,迫切需要廣大干部提振信心、大膽探索,勇于擔(dān)當(dāng);需要進一步加強制度設(shè)計,給干事創(chuàng)業(yè)者提供寬松的環(huán)境和氛圍。在這樣一個大背景下,省委出臺容錯糾錯機制,體現(xiàn)了鮮明的時代特征和時代要求。容錯糾錯關(guān)鍵是“容”,就是要為改革創(chuàng)新者加油助力,讓他們放下包袱、輕裝上陣,創(chuàng)造性開展工作;為勇于擔(dān)當(dāng)者壯膽撐腰,引導(dǎo)他們在急難險重任務(wù)面前迎難而上、主動作為;為實心干事者吃下“定心丸”,讓他們不氣餒、不懈怠、不心寒,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行職責(zé)使命。

只有真正為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),解除干部的后顧之憂,才能最大限度激發(fā)干部活力,從而形成人心思進、百舸爭流、敢闖敢試的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

能上能下夯實壓力

干部能“上”不能“下”,是干部隊伍建設(shè)的一個“短腿”問題。從現(xiàn)行的干部體制來看,對干部“下”、如何“下”,沒有一個完全的、系統(tǒng)的、制度化的規(guī)定,一些干部占著領(lǐng)導(dǎo)崗位,卻不履職盡責(zé),更有甚者,整天抱著“干與不干一個樣”“干多干少一個樣”“多干多錯不干不錯”等觀念混日子,嚴(yán)重貽誤了黨的事業(yè)發(fā)展,損害了黨和政府在群眾心目中的形象。

省委出臺“能上能下”機制,就是要進一步強化平庸者下、失職者下、不適應(yīng)者下的鮮明導(dǎo)向,著力解除“下”的問題,這是干部人事制度改革的一項重大突破。

能上能下核心在“下”,就是要讓那些渾渾噩噩、碌碌無為,干事勁頭不足、推動工作不力,不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部“下”,讓那些在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不善為、不敢為的干部“下”,讓那些在緊急情況下、急難險重工作中“掉鏈子”“當(dāng)逃兵”的干部“下”,通過“下”使我們的干部產(chǎn)生危機感、緊迫感、敬畏感,把工作和事業(yè)放在心上。只有讓“下”成為常態(tài),才能讓爭先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài),從而更好地把黨的事業(yè)推向前進。

縣域經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)和支撐。當(dāng)前,受國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展復(fù)雜形勢的影響,縣域經(jīng)濟下行壓力不斷增大。面對資源環(huán)境制約壓力日趨凸顯,創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展內(nèi)生動力不足,脫貧攻堅、民生建設(shè)任務(wù)繁重等問題和差距,我們能不能把握新形勢、解決新矛盾、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)?能不能協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、落實好“五大發(fā)展理念”?能不能把習(xí)近平總書記“五個扎實”要求落到實處、推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展?關(guān)鍵的關(guān)鍵,取決于各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)力和戰(zhàn)斗力,取決于整個干部隊伍內(nèi)在的動力、活力和壓力。

“三項機制”的出臺,為各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展規(guī)劃了“動力源”、吃下了“定心丸”、裝上了“增壓閥”,必將對全省縣域經(jīng)濟社會發(fā)展起到強有力的助推作用。只要我們把“三項機制”學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,不折不扣落實省委要求,就一定能讓“三項機制”落地生根、釋放勢能,從而凝聚起推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展追趕超越的強大合力!

個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會三

近日,眉縣對全縣村級黨組織書記、村委會主任、第一書記和大學(xué)生村官320余人進行集中充電,全面提升村級干部服務(wù)能力和水平,助推縣域經(jīng)濟社會追趕超越發(fā)展。

培訓(xùn)部署“早”??h委對村級干部培訓(xùn)工作高度重視,春節(jié)后就對培訓(xùn)工作提前謀劃安排。3月初,縣委組織部、黨校制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案,縣委書記親自審定方案??h委組織部、黨校提前預(yù)約省市委黨校教授和黨建工作專家為村干部傳金送寶,做到了早謀劃、早安排。

培訓(xùn)內(nèi)容“新”。反復(fù)篩選培訓(xùn)內(nèi)容,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程,突出黨性教育、“四位一體”、“ ”、精準(zhǔn)扶貧四個方面,既圍繞做好新時期農(nóng)村工作、推進美麗眉縣建設(shè)、提升精準(zhǔn)扶貧能力水平等方面給村干部教方法,又圍繞適應(yīng)供給側(cè)改革加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、全面貫徹落實“五大發(fā)展”理念等方面讓村干部解放思想,培訓(xùn)內(nèi)容務(wù)實新穎、多彩紛呈、針對性強。

培訓(xùn)方式“活”。培訓(xùn)期間,既有專家教授的理論輔導(dǎo)、政策解讀,又有村干部的現(xiàn)身說法、交流心得,既有集中授課、分組討論,又有外出現(xiàn)場教學(xué)、黨性教育,專家教授與村干部互動交流和PPT放映講解的方式得到了村干部的一致好評。

培訓(xùn)規(guī)格“高”??h委書記帶頭授課,縣級四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席指導(dǎo)各鎮(zhèn)街分組討論,省市專家教授圍繞全面從嚴(yán)治黨和推進新常態(tài)下的農(nóng)村工作進行專題輔導(dǎo),縣級有關(guān)部門“一把手”就業(yè)務(wù)工作推進落實為村干部明方向、講政策,用平實的群眾語言和活生生工作案例,給村干部奉獻了一頓精神大餐。

培訓(xùn)紀(jì)律“嚴(yán)”。堅持從嚴(yán)從實從細(xì)管理,各鎮(zhèn)街黨工委副書記全程帶隊參訓(xùn),縣委組織部、黨校明確2名干部為專職班主任,嚴(yán)格考勤管理。培訓(xùn)期間,白天進行集中學(xué)習(xí),晚上以鎮(zhèn)街為單位分組討論、撰寫培訓(xùn)心得體會。設(shè)置學(xué)風(fēng)監(jiān)督小組,抽調(diào)縣紀(jì)委2名干部為學(xué)風(fēng)監(jiān)督員,不定時巡查秩序、抽查學(xué)習(xí)筆記、通報參訓(xùn)情況,確保培訓(xùn)取得實效。

村干部感言到,“通過此次培訓(xùn),感受到新常態(tài)下縣委從嚴(yán)管黨治黨、從嚴(yán)管理干部、從嚴(yán)推進工作落實的標(biāo)準(zhǔn)和要求比以往更高、更嚴(yán)、更細(xì),同時,充實了大腦,開闊了眼界,也增強了做好農(nóng)村工作的榮譽感和責(zé)任感?!?/p>

個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會四

黨員干部是推動發(fā)展的骨干力量。今年4月,省委書記婁勤儉結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出,要圍繞落實習(xí)近平總書記對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求,建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”。經(jīng)過近3個月的調(diào)查研究、分析論證,近日省委研究通過并正式印發(fā)“三項機制”文件,其根本目的在于充分調(diào)動各方面的積極性主動性創(chuàng)造性,充分激發(fā)各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展的新動能新活力,為全省譜寫追趕超越新篇章提供更加堅強有力的組織保障。全省組織人事系統(tǒng)作為“三項機制”的重要執(zhí)行者和推動者,一定要率先學(xué)習(xí)理解、帶頭貫徹落實。

一、充分認(rèn)識“三項機制”的時代背景和重大意義

推動建立“三項機制”,是省委落實中央“三個區(qū)分開來”要求的重要舉措,更是推進全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。

第一,建立“三項機制”是實現(xiàn)陜西追趕超越的重要保障。當(dāng)前,陜西經(jīng)濟社會發(fā)展下行壓力不斷增大,面對區(qū)域發(fā)展不夠協(xié)調(diào)、資源環(huán)境制約日趨凸顯、創(chuàng)新發(fā)展內(nèi)生動力不足、脫貧攻堅任務(wù)繁重等問題和差距,能不能協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實“五大發(fā)展理念”,能不能把習(xí)近平總書記對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求變成現(xiàn)實、落地生根,關(guān)鍵在于各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)作用。建立“三項機制”,就是要激勵各級黨政干部以主動擔(dān)當(dāng)、積極作為的勇氣,更好帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)、建功立業(yè)。

第二,建立“三項機制”是深化我省黨的建設(shè)制度改革的創(chuàng)新實踐。近幾年來,立足于反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng),省委相繼出臺和完善了年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判、從嚴(yán)管理干部等一系列制度辦法,體現(xiàn)了嚴(yán)字當(dāng)頭、一嚴(yán)到底,從嚴(yán)管理干部工作成效顯著。建立“三項機制”,突出了鼓勵激勵,更好地體現(xiàn)出嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)相濟、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向,是對我省黨建制度改革的一次再深化,對干部人事制度的一次再完善。

第三,建立“三項機制”是激發(fā)全省干部隊伍活力的迫切需要。當(dāng)前,全省干部隊伍的主流是好的,但伴隨著少數(shù)干部的各種特權(quán)被清零、違規(guī)福利被取消,部分干部思想困惑增多,動力不足,出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題。建立“三項機制”,就是著眼于把明規(guī)矩立起來、挺在前,一方面要求干部自覺履職、嚴(yán)以用權(quán),決不能胡亂作為;另一方面鼓勵干部放開手腳、大膽干事,決不能毫無作為。

第四,建立“三項機制”是鞏固我省學(xué)習(xí)教育成果的重要舉措。從黨的群眾路線教育實踐活動,到“三嚴(yán)三實”專題教育,再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨內(nèi)教育逐步實現(xiàn)了由治標(biāo)向治本深化,凈化了黨風(fēng)政風(fēng),增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但解決黨內(nèi)問題,僅靠思想教育是不夠的,還需要制度機制來保證。建立“三項機制”,就是著眼于當(dāng)前和長遠(yuǎn)、治標(biāo)與治本相結(jié)合,把歷次學(xué)習(xí)教育中的成熟做法固定化、零星探索系統(tǒng)化、成功實踐制度化,進一步構(gòu)建起以制度建設(shè)為核心的長效機制。

二、深刻把握“三項機制”的核心內(nèi)容和鮮明導(dǎo)向

“三項機制”相互銜接、相互配套,形成了一套比較系統(tǒng)科學(xué)、較為成熟完備的制度鏈條。簡言之,就是“能者上、‘錯者’容、庸者下”。

一是能者上。就是要建立鼓勵激勵機制,綜合運用評優(yōu)評先、考核獎勵、選拔重用等手段,為那些工作優(yōu)秀、全面發(fā)展的地方和部門頒發(fā)獎牌、授予稱號,向那些考核優(yōu)良、進步明顯的單位和個人發(fā)放獎金、給予實惠,對那些實績突出、作風(fēng)過硬的干部優(yōu)先考慮、提拔重用,從而激勵全省各級黨政干部堅定信心、鼓足干勁,勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》在現(xiàn)有考核激勵措施基礎(chǔ)上,提出現(xiàn)金獎勵“扶貧績效考核優(yōu)秀等次”縣(區(qū))、干部選拔任用向考核優(yōu)秀等次的單位和個人傾斜等一系列新的激勵舉措,進一步強化了讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質(zhì)上得獎勵、政治上有提升的鮮明導(dǎo)向。

二是“錯者”容。就是要建立容錯糾錯機制,引導(dǎo)廣大干部結(jié)合實際、創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線方針政策,引導(dǎo)廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、在急難險重任務(wù)面前敢于迎難而上,引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位,積極履職、主動作為,從而最大限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消顧慮?!蛾兾魇↑h政干部容錯糾錯辦法(試行)》,把嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)與保護干部干事創(chuàng)業(yè)積極性統(tǒng)一起來,嚴(yán)格區(qū)分失職與失誤、敢為與亂為、負(fù)責(zé)與懈怠、為公與為私的界限,鼓勵干部敢闖、敢冒、敢想、敢試,進一步強化了為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實干者容的鮮明導(dǎo)向。

三是庸者下。就是要建立能上能下機制,對那些渾渾噩噩碌碌無為、干事勁頭不足進取意識不強、不求有功但求無過的干部進行調(diào)整,對那些履職不力工作滯后的干部進行調(diào)整,對那些在全面從嚴(yán)治黨新形勢和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。《陜西省推進省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下辦法(試行)》,聚焦解決干部“不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、履職不力工作平庸、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職”等問題,劃出“下”的硬杠杠,明確“下”的環(huán)節(jié)和程序,確保干部“下”得服、“下”得穩(wěn),進一步強化了讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導(dǎo)向。

三、切實抓好“三項機制”的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實

一分部署,九分落實。各地各部門黨委(黨組)要強化落實“三項機制”的主體責(zé)任,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、與正在進行的市縣鄉(xiāng)換屆、與基層黨組織建設(shè)提升年、與年度考核和班子研判相結(jié)合,創(chuàng)造性地抓好貫徹落實工作。

一要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。召開專題會議或干部大會,組織各級中心組和全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一思想、吃透精神。要把“三項機制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,組織開展專題討論,深入領(lǐng)會和全面把握“三項機制”的制定背景和核心要求。

二要加強宣傳解讀。在媒體平臺開辟專欄,組織專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部對“三項機制”進行全面、持續(xù)、深入解讀。注重挖掘一批正反典型,通過正面引導(dǎo)、反面警示,進一步營造干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的良好風(fēng)氣。

三要完善配套制度。按照省委文件精神,抓緊制定各地各部門各單位具體實施辦法和操作細(xì)則,既要不折不扣地落實好省委要求,又要緊密結(jié)合實際,大膽探索實踐,體現(xiàn)地方和單位特色。

四要帶頭抓好落實。各級組織人事部門要主動承擔(dān)起本地區(qū)本部門本單位細(xì)化落實的牽頭責(zé)任,把貫徹落實“三項機制”情況作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)和年度目標(biāo)責(zé)任考核檢查、黨建制度改革督查的重要內(nèi)容,層層傳導(dǎo)壓力,倒逼制度落實。

個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會五

黨的十八屆六中全會聚焦全面從嚴(yán)治黨主題,就新形勢下加強黨的建設(shè)作出新的重大部署。當(dāng)前,作為紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān),最重要最緊迫的任務(wù)就是把奮力實現(xiàn)追趕超越作為學(xué)習(xí)貫徹全會精神的具體體現(xiàn),貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的全過程。

一要嚴(yán)明黨的紀(jì)律,切實增強追趕超越的政治保障。《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確指出,政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。對于紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)而言,必須把維護黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,堅決糾正和查處上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止,口是心非、陽奉陰違,搞團團伙伙、拉幫結(jié)派,欺騙組織、對抗組織等行為。要推動全會精神落地生根,建立學(xué)習(xí)貫徹落實全會精神特別是《準(zhǔn)則》《條例》執(zhí)行情況專項報告、專項檢查、專項督辦、專項通報制度,嚴(yán)查違反黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和不履行黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)的各種行為。要保證重大決策部署落實,緊緊圍繞省市縣貫徹追趕超越要求的各項工作任務(wù),突出項目建設(shè)、招商引資、脫貧攻堅等重點工作,緊盯不落實的事、不擔(dān)責(zé)的人,開展監(jiān)督檢查。要認(rèn)真貫徹省市委“三項機制”,尤其要用好容錯糾錯機制,理直氣壯地支持善謀勇為、敢于擔(dān)當(dāng)者,對反映失實、受到錯告誣告的干部,及時澄清事實、消除不良影響,保護干部干事創(chuàng)業(yè)積極性,激發(fā)追趕超越的內(nèi)生動力。

二要加強黨內(nèi)監(jiān)督,切實增強追趕超越的作風(fēng)保障。習(xí)近平總書記指出,做好各方面工作,必須有一個良好政治生態(tài)。新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》將“專門”改為“專責(zé)”,雖是一字之差,卻更加凸顯了紀(jì)檢機關(guān)的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng),必須把營造良好政治生態(tài)作為重要目標(biāo)。一是要督促黨委履行主體責(zé)任,細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”清單,狠抓簽字背書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報告、考核評價等制度落實,堅持縣委常委帶隊檢查“兩個責(zé)任”制度落實情況,嚴(yán)格實行“一案雙查”,對履行責(zé)任不力的及時約談、從嚴(yán)問責(zé),推動管黨治黨由“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。二是要切實加大執(zhí)紀(jì)審查力度,健全反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索處置定期報告和集中排查制度,重點審查不收斂不收手,問題線索反映集中、群眾反映強烈,現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)查侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,持續(xù)強化“不敢腐”的震懾氛圍。三是要發(fā)揮派駐監(jiān)督機構(gòu)的“探頭”作用,加強對派駐紀(jì)檢組工作的領(lǐng)導(dǎo),定期約談被監(jiān)督單位黨組織主要負(fù)責(zé)人、派駐紀(jì)檢組組長,督促其加強對監(jiān)督單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、其他領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,真正管出新風(fēng)氣、管出好作風(fēng)、管出追趕超越的新作為。

三要自身硬自身正,切實增強追趕超越的隊伍保障。實現(xiàn)追趕超越關(guān)鍵在人。紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭作表率,堅持學(xué)思踐悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入開展調(diào)查研究和“解放思想、追趕超越”大討論,找準(zhǔn)在理念思路、體制機制、方式方法等方面的短板,牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委決策部署上來。要堅持問題導(dǎo)向,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,帶頭執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、談心談話等黨的組織生活制度,用好批評和自我批評這個武器,堅決糾正組織生活隨意化、平淡化、庸俗化問題,切實增強班子的凝聚力戰(zhàn)斗力。要不斷改進監(jiān)督方法,圍繞實踐“四種形態(tài)”、深化“三轉(zhuǎn)”等,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,全面認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢新任務(wù),善于從多方獲取問題線索、加強部門協(xié)作審查、發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,提高工作質(zhì)量。要堅持從嚴(yán)管理,健全完善內(nèi)控機制,制定紀(jì)檢監(jiān)察干部“負(fù)面清單”,以眼里不容沙子的認(rèn)真勁,查處反映紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題線索,以鐵的紀(jì)律打造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。

個人學(xué)習(xí)追趕超越心得體會六

最近我鎮(zhèn)組織了一次"整頓干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升行政效能"集體學(xué)習(xí)活動,并結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,講解了我鎮(zhèn)開展"整頓干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升行政效能"學(xué)習(xí)活動的必要性,就如何開展機關(guān)行政效能建設(shè)問題進行了深入分析。本人再進一步通過自學(xué)了相關(guān)文件資料,現(xiàn)將學(xué)習(xí)的感受和體會總結(jié)如下:

一、整頓干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升行政效能是時代的要求。

整頓干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升行政效能,是實踐"三個代表"重要思想、加強我校建設(shè)和先進性建設(shè)的必然要求,是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要,是加快推進政府職能轉(zhuǎn)變。我們肩負(fù)著建設(shè)富裕文明和諧新酉陽、全面建設(shè)小康社會的重要使命,進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),關(guān)系到我們能否抓住機遇,加快發(fā)展;關(guān)系到優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟更上一層樓。因此,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)是時代的要求,是歷史付與我們的責(zé)任,我們每個機關(guān)工作人員都要充分認(rèn)識這個活動的重大意義,自覺增強轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。

二、提升機關(guān)行政效能建設(shè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的迫切需要。

當(dāng)前行政效能不高的問題比較突出,影響到發(fā)展環(huán)境,主要表現(xiàn)在創(chuàng)新能力不強,誠信意識淡薄等,這些問題雖然只是發(fā)生在個別部門和干部身上,但影響很壞,降低行政效能,損害政府形象,影響投資環(huán)境。當(dāng)前機關(guān)行政效能建設(shè)的總體要求是,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展這個主題,抓好行政效能制度建設(shè)、改革行政管理體制、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高干部素質(zhì)這四項重點,著力解決影響機關(guān)行政效能的突出問題,建設(shè)法治、服務(wù)、責(zé)任、效能機關(guān),努力實現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進,服務(wù)能力明顯增強,辦事效率明顯提高,發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。

三、建立完善三項制度是提升行政效能的突破口。

一是建立完善首問負(fù)責(zé)制。首先接受基層和群眾要求辦理事項的機關(guān)工作人員要負(fù)責(zé)到底,能當(dāng)場辦結(jié)的要當(dāng)場辦結(jié),不能當(dāng)場辦結(jié)的要告知辦結(jié)時間。二是嚴(yán)格實行限時辦結(jié)制。各部門各單位要理順內(nèi)部職能關(guān)系,優(yōu)化工作流程,科學(xué)設(shè)置程序,規(guī)定辦結(jié)時間,杜絕久拖不辦、辦而不結(jié)的現(xiàn)象。對特別緊急的事項要急事急辦,隨到隨辦。三是嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。重點實行行政過錯追究制,加強行政效能監(jiān)察,努力做到投訴有門、辦理有效,有訴必查、查明必處。堅決追究違反有關(guān)制度,破壞投資軟環(huán)境的單位和個人,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。

四、行政管理體制的改革與創(chuàng)新是提高行政效能的關(guān)鍵。

近年來,各級黨政機關(guān)在加強效能建設(shè)方面做了大量工作,取得一定成效。但由于體制機制障礙等原因,導(dǎo)致職責(zé)不清、推諉扯皮、辦事拖拉、效率低下,使一些亟待解決的問題仍然存在,嚴(yán)重影響安徽又快又好發(fā)展,影響社會風(fēng)氣和廣西的形象。行政管理體制改革直接影響機關(guān)行政效能的發(fā)揮,必須大力推進行政管理體制改革與創(chuàng)新,解決制約行政效能充分發(fā)揮的體制機制障礙,實現(xiàn)"六個突破":一是深化行政審批制度改革,切實在簡政放權(quán)上取得突破;二是推進依法行政,切實在規(guī)范機關(guān)行為上取得突破;三是創(chuàng)新服務(wù)方式,切實在提高行政效能上取得突破;四是實施績效考核,切實在推進工作落實上取得突破;五是理順政府職能,切實在確保政令暢通上取得突破;六是加強信用建設(shè),切實在樹立政府新形象上取得突破,解決突出問題。加強機關(guān)效能建設(shè)最終目的是解決存在問題。

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