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作文四年級(jí)環(huán)保心得體會(huì)3篇

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  人們都知道,環(huán)保教育要從小做起。但很多學(xué)校,重視了專業(yè)教育,卻忽視了環(huán)保教育。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的作文四年級(jí)環(huán)保心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

  作文四年級(jí)環(huán)保心得體會(huì)篇一:

  環(huán)保,這是人人都意識(shí)到的事情?,F(xiàn)在綠色家園逐漸離我們遠(yuǎn)去,我們從現(xiàn)在開(kāi)始要保護(hù)綠化。植物對(duì)人類來(lái)說(shuō)是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的,大家都知道植物是提供給人類呼吸用的空氣的,而呼吸對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是關(guān)于生命的延續(xù)與否的。

  而現(xiàn)在生活在這高科技時(shí)代的人卻不管這些,一味的追求生活上的舒適。隨便把植物毀滅,把原先種植物地方改成高樓大廈的地方,而高樓大廈的原材料喲是樹(shù)木,現(xiàn)在的高樓大廈幾乎處處都有,就連經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的農(nóng)村都有高樓大廈了,但是大家卻從沒(méi)有想過(guò)樣做的后果,高樓大廈一幢幢的增多,可樹(shù)木卻一枝枝的減少。設(shè)想一下一幢大廈=一片森林,那么上海所用的樹(shù)木可以使幾片森林變成沙漠就不得而知了。我們既然阻止不了已經(jīng)發(fā)生的事,但我們可以杜絕這種事以后發(fā)生。我們還可以多種樹(shù),如果我們每個(gè)人種一片森林就可以挽救一幢高樓大廈。

  既然我們可以推到樹(shù)木重建高樓,那么我們也可以推到高樓重建綠化。那樣我們的生活,空氣才能更美好。我們要從自己做起,感染身邊的每一個(gè)人。上海只是地球的億分之一,我們地球有幾億萬(wàn)人,如果大家一人種出一片樹(shù)林,那么地球會(huì)更美好。環(huán)保從自己做起,從小事做起.

  作文四年級(jí)環(huán)保心得體會(huì)篇二:

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這句話幾乎是天天都響在我們耳畔,可總是有人記不住。今天,我們體會(huì)到清潔工們的辛苦,理解到了環(huán)保的意義。

  今天我們的任務(wù)是到神仙樹(shù)公園撿垃圾,畫(huà)環(huán)保畫(huà),請(qǐng)路人寫(xiě)下對(duì)環(huán)保的建議。

  我們來(lái)到神仙樹(shù)公園,順著小路朝里走,可只看見(jiàn)了2個(gè)煙頭,我想:“這么少的垃圾,怎么搞活動(dòng)呀。哎!不過(guò)……”我轉(zhuǎn)念一想,“垃圾少也好,說(shuō)明大家愛(ài)護(hù)環(huán)境了呀!”突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“啊!這兒好多垃圾!”我的“念頭云兒”就像被打散了一樣,消失得沒(méi)了影了。我跑過(guò)去,哇!那就像是個(gè)十足的“垃圾王國(guó)”!多得堆城了一座小山!我們大家撿了很久,也只撿了一小半。

  后來(lái),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我的畫(huà)叫《時(shí)代》,是三疊紀(jì),侏羅紀(jì),80年代,未來(lái)??粗鴿M是垃圾的“未來(lái)”,我想到了小道上的“垃圾王國(guó)”,以后的神仙樹(shù)公園,會(huì)不會(huì)也變成畫(huà)中的那樣?后來(lái),我們找路人為環(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并簽名,他們也希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

  我想了想,在這半小時(shí)里,我已經(jīng)汗流浹背,那清潔工們呢?他們還要日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作。那么如果是夏天,如果下暴雨呢?他們這樣辛苦,我們更不該不愛(ài)護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從我做起,為明天的美好而奮斗吧,請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記?。?ldquo;愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  作文四年級(jí)環(huán)保心得體會(huì)篇三:

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接-班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基矗在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

  據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

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