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做一個(gè)有道德的人感想3篇

時(shí)間: 劉麗666 分享

  道德是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。做一個(gè)有道德的人不但能使人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的整體素質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的做一個(gè)有道德的人心得體會(huì),歡迎欣賞。

  做一個(gè)有道德的人心得體會(huì)一:

  日前,在工作閑暇之余,我閱讀了幾篇老一輩革命家們寫(xiě)的一些文章,又一次深深的認(rèn)識(shí)到文章中提到的一些精神、一些方法、一些原則對(duì)于當(dāng)下的生活,依然有著極深刻的指導(dǎo)和教育意義。

  當(dāng)今社會(huì),在不同行業(yè)充斥著一些沒(méi)有道德血液的人們所做的一些沒(méi)有道德的事情,無(wú)論是三聚氰胺,還是瘦肉精,無(wú)論是藥家鑫現(xiàn)象,還是“暴力拆遷”現(xiàn)象,很多時(shí)候,都是由于道德缺失所造成的。

  毛澤東同志在1939年發(fā)表的《紀(jì)念白求恩》中就提到:什么是真正的共產(chǎn)主義精神。真正的共產(chǎn)主義精神就是毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,就是對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。而不是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。

  我們每一個(gè)勞動(dòng)者,都應(yīng)該向白求恩同志學(xué)習(xí)。以從事的職業(yè)為榮,在工作的過(guò)程中做到精益求精,在所處的行業(yè)里見(jiàn)賢思齊,力爭(zhēng)做一個(gè)佼佼者。

  我們每一個(gè)人,更要學(xué)習(xí)白求恩同志的那種精神,學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

  也只有這樣,我們才能真正成為一個(gè)有道德的人。

  做一個(gè)有道德的人心得體會(huì)二:

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,作為一名老師,我非常高興學(xué)校舉辦的“做一個(gè)有道德的人”這一項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)孩子道德教育的意識(shí),在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈也愈來(lái)愈重要,把孩子們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有高尚道德情操、有高度社會(huì)責(zé)任感,有愛(ài)心、善心的學(xué)生是我們的共同心愿。

  我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)能夠堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,根據(jù)目前學(xué)校教育普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行自我調(diào)整,創(chuàng)設(shè)自己的教育理念,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。目前在應(yīng)試考試的壓力下,在一些人都拼命地追求升學(xué)率的大環(huán)境中,學(xué)校堅(jiān)持以德育教育為首,開(kāi)展了一系列的道德教育活動(dòng),并且確有成效,實(shí)在是難能可貴,這是孩子們的福氣,也是孩子們的幸運(yùn)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論是孩子們的身體還是意志得到的鍛煉機(jī)會(huì)太少,因?yàn)殡娔X、電視剝奪了孩子們太多的時(shí)間。學(xué)校能針對(duì)這種情況,推出每周都有的社團(tuán)活動(dòng),真是太及時(shí)了。它既保證了孩子體育鍛煉的時(shí)間,增強(qiáng)了孩子們的動(dòng)手能力,又鍛煉了孩子們的毅力,培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我班學(xué)生黃詩(shī)雅以前體質(zhì)太弱,性格也比較內(nèi)向,對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校、班級(jí)缺乏應(yīng)有的熱情,通過(guò)參加各項(xiàng)的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)她變化很大,顯得比以前更精神、更有活力了,也喜歡上學(xué)了,和同學(xué)感情更深了,聽(tīng)她媽媽說(shuō),孩子每天回家以后,總是津津樂(lè)道地講解在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  學(xué)校開(kāi)展了很多項(xiàng)德育教育活動(dòng)。比如“孝敬父母,體驗(yàn)親情”、“關(guān)愛(ài)留守兒童”等活動(dòng),以此來(lái)培養(yǎng)孩子愛(ài)心、善心、助人為樂(lè)之心,現(xiàn)在獨(dú)生子女正是缺乏這種品質(zhì)。學(xué)校的文明禮貌教育也做得很到位,活動(dòng)也豐富多彩,比如,每周一升旗、每月一手抄報(bào),都有不同的主題,通過(guò)班隊(duì)會(huì)、演講、讀書(shū)、宣傳等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)父母等教育。

  學(xué)校開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日和學(xué)習(xí)型家庭教育活動(dòng),不但密切了學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,也使學(xué)校教育與家庭教育同步進(jìn)行,互相促進(jìn)、共同發(fā)展。學(xué)校的德育教育效果是明顯的,相信在師校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更加美好!

  做一個(gè)有道德的人心得體會(huì)三:

  意大利著名詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),但一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”現(xiàn)在,我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū),更深刻的體會(huì)到了道德的價(jià)值。

  一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中描述了許多故事。又感人的道德故事,如:《撥打電話》、《小鬼當(dāng)家》、《恩師如父》……又使人敬佩的自我完善的故事,如:《微笑的力量》、《我好可愛(ài)》、《心靈的強(qiáng)者》……共有38篇文章。

  《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中,分成六章,分別是完善自我、溫馨家庭、快樂(lè)校園、和諧社會(huì)、親親家園和文明網(wǎng)絡(luò)。我最喜歡的一章就是溫馨家庭了!溫馨家庭的道德體現(xiàn)在三個(gè)方面:孝敬長(zhǎng)輩、健康生活、勤勞節(jié)儉。一共講了六個(gè)故事。最使我感動(dòng)的是那孝敬長(zhǎng)輩一章中的《撥打電話》,《撥打電話》中描述了喬葉去朋友家做客時(shí)發(fā)生的一件事。那天喬葉在朋友家小坐,發(fā)現(xiàn)朋友給父母打電話時(shí),撥了兩遍號(hào)碼,心里十分不解,便問(wèn):“為什么要撥兩遍號(hào)碼呢?”朋友笑了笑,回答道:“你不知道,我爸爸、媽媽都是接電話非常急的人,只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響,就會(huì)跑著去接。有一次,媽媽為了接電話小腳趾踢到了桌腳,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和兩位老人約定:接電話的時(shí)候不準(zhǔn)跑,我撥電話的時(shí)候撥兩遍,先撥一遍,給他們充足的時(shí)間。”喬葉聽(tīng)后十分感動(dòng)。是啊,正如歌德所說(shuō):“我們體貼老人,要像對(duì)待孩子一樣。”像喬葉這樣的多撥一遍電話,事雖小,卻是子女對(duì)父母的最好的孝順。

  生活中,也有許多體現(xiàn)了道德的小事,比如:幫家長(zhǎng)干活;把撿到的東西交給警察;在別人困難時(shí)幫助別人……我也曾看見(jiàn)過(guò)一個(gè)道德的鮮明的對(duì)比:那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶,手里拿著東西,吃力的走向單元門(mén),一個(gè)叔叔從她身邊跑過(guò),把老奶奶的東西全都撞掉了,然后頭也不回地走了。這時(shí),跑來(lái)兩個(gè)少先隊(duì)員,不僅幫老奶奶撿起了東西,還幫老奶奶把東西拎回了家。我們要向那兩位少先隊(duì)員學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

  道德是一把鑰匙,能把心靈最美的一面展示出來(lái);道德是一扇窗,能看見(jiàn)我們心中的閃光點(diǎn);道德是一個(gè)厚厚的大門(mén),關(guān)住了我們心中不好的念頭;道德也是一盞明亮的大燈,指引我們?cè)诿悦5纳鐣?huì)大海中遨游。這都是《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)告訴我的,這本書(shū)真好啊!你們是不是也想買(mǎi)來(lái)看看呢?

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