比賽心得體會3篇
比賽心得體會3篇
"比賽" 就是在體育、生產(chǎn)等活動中,比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低。比賽由多個人參加,或者以團(tuán)隊參賽,并且有一定的規(guī)則,一般用來選拔人才。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的比賽的心得體會,歡迎查看。
比賽心得體會一:
相信我們的足球成員們,每踢完一場比賽后,都有自己的心得體會!現(xiàn)在,我將自己比賽結(jié)束之后的體會和大家分享一下,認(rèn)為好的大家可以探討一下!
首先要在思想上去重視一場比賽的來臨,能約上一場比賽不容易。何謂思想上去重視?無論對手強(qiáng)或者弱,球員們必須思想上保持一致,重視自己的對手。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不怠!相信我們一個多月的訓(xùn)練,大家對去安順的足球比賽都有很大的期待。訓(xùn)練期間,我們每個隊員都認(rèn)真對待每天的訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)我們到達(dá)安順的時候,我們的教練就先給我們大家開了一個會,讓我們大家有一個賽前準(zhǔn)備,讓我們在比賽的前一天晚上想想明天的比賽,如果明天我們贏了或者輸了,我們該怎么去面對我們的首場比賽?還有如果對方先進(jìn)球,我們該怎樣繼續(xù)下面的比賽?重要的是我們在比賽中出現(xiàn)失誤,該怎樣去彌補(bǔ)?假設(shè)我的位置是右后衛(wèi),如果我漏腳了,在我后面的脫后位置該怎么去補(bǔ)救我的失誤?關(guān)于在比賽場中很多事是無法預(yù)料的,我們的教練都讓我們自己好好想想。賽前布置,每個隊員必須將主導(dǎo)思想牢牢地慣竊腦后。
我們上場的時刻終于到了,早上大家都很興奮來賽場。由于足球比賽是團(tuán)體運(yùn)動,所以不可能允許個人主義觀的人存在比賽場上。確定了思想路線,就要有像海潮一般的霸氣,大家一起上一起落。當(dāng)然,球場如戰(zhàn)場,往往會出現(xiàn)一定的變數(shù),這就要講究隊員之間的默契了。從最初步處到臨陣變卦,都要大家一條心去完成!勝負(fù)乃兵家常事,勝不驕、敗不餒是我們一直以來的精神支柱。當(dāng)有隊員傳球、跑位、射門、防守方面出現(xiàn)失誤的時候,我們要做的是相互鼓勵,我們要彼此相信對方,只有信任才能給以隊友動力、只有信任才不會出現(xiàn)分歧、只有信任才能使隊伍壯大!中場休息期間,主力隊員必須圍成一團(tuán)來個簡單總結(jié),別老埋怨隊友的不是,首先想一下自己的不足之處。再去分析對手的弱點(diǎn),抓住了對手的要害部位,下半場就能把被動轉(zhuǎn)化成主動,克敵制勝。到比賽結(jié)束之后,無論勝或者負(fù),大家都要做一個詳細(xì)的總結(jié),好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的方面以后應(yīng)該采取什么方法補(bǔ)救。通過賽前布置、中場簡單總結(jié)、賽后詳細(xì)總結(jié)能把隊員們的心拉得更加近,形成一條無形的線,在球場上相連著…
比賽心得體會二:
這是我繼上次的承德學(xué)習(xí),第二次去承德聾校,正因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我才有機(jī)會參加這次的承德市教學(xué)能手比賽。對于我個人來說,這又是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我很珍惜!當(dāng)然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望也給了我很大的壓力,之前的一個月,我都在盡我最大的努力去準(zhǔn)備,熟悉教材、研究說課稿、準(zhǔn)備課件素材,我全部身心都投入到了這次的比賽。因?yàn)槲矣X得就我個人的能力來說,和許多優(yōu)秀的教師相比,還差一大截呢!
通過這次教學(xué)能手比賽,我看到了自己的差距,以下是我的幾點(diǎn)心得:
一、教師專業(yè)化的成長
這次參加比賽的教師80﹪都是特師畢業(yè),而且都是各個特殊教育學(xué)校能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬的專業(yè)教師,和他們相比自己的差距很大。因此今后自己的努力方向,還是要學(xué)好專業(yè)知識,用專業(yè)的理論指導(dǎo)教學(xué),完善自己,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
二、課堂教學(xué)水平力求體現(xiàn)新課程理念
這次雖然沒有聽各位參賽教師講課,但是上次去承德學(xué)習(xí),給我們做課的幾位教師都參加了,我了解她們的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)設(shè)計理念、課堂評價等都體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)思想,當(dāng)然這次肯定也是如此。所以說,今后我們應(yīng)該和普通學(xué)校多溝通,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)思想,不能再這樣停滯不前,時代在進(jìn)步,我們作為教師更要緊跟時代的潮流,適應(yīng)當(dāng)前形勢,向新課程改革目標(biāo)努力。
三、自己的不足及今后的努力方向:
1、手語有待進(jìn)一步規(guī)范。由于我所教的是數(shù)學(xué),平時上課用到的手語只是一些數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語,因此課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師所用到的語言太淺顯,手語有些束縛。所以說,今后我要在手語學(xué)習(xí)方面多下功夫,力爭使自己的手語既規(guī)范又漂亮。
2、努力提升自己的素質(zhì)水平。由于是第一次參加這樣的比賽,難免緊張,但更重要的是自己的心理素質(zhì)差,缺乏鍛煉。因此平時要?dú)g迎同行教師、教導(dǎo)主任等聽自己的課,提出寶貴意見;并且走進(jìn)別人的課堂“取經(jīng)”,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。
3、多研究說課稿。我們在日常教學(xué)中,主要研究教案設(shè)計、課堂教學(xué),卻忽略了說課這一重要環(huán)節(jié)。說課是指導(dǎo)教師如何教的問題,其中包含很多教育思想,需要教師閱讀各方面的資料,深入研究自己教案的設(shè)計意圖。所以,今后的課堂教學(xué),我們要以說課為重要的理論依據(jù),真正把我們的教學(xué)步入正軌。
4、課堂教學(xué)要多研究學(xué)生。我們設(shè)計的教案不論如何新穎,如果學(xué)生不能學(xué)會,那我們的課堂教學(xué)都是敗筆。因此,我們在設(shè)計教案是要多研究學(xué)生,也就是學(xué)生的學(xué)情分析,注重分層教學(xué)。
總之,在這次的教學(xué)能手比賽中,雖然取得的成績不理想,但重要的是參加比賽的過程,因?yàn)槲胰鎱⑴c了學(xué)習(xí)的過程,對今后自己的工作是一個“提升工程”。
比賽心得體會三:
歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們試驗(yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實(shí)的感受。
自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借“大舞臺跳舞”的好機(jī)會。
首先,此次大賽是一次自我展示的機(jī)會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:——抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。 我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會。
其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次,此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲,與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合,同時重視對理論知識的理解程度。
另外,此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在競賽的準(zhǔn)備過程中,我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會個體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會,互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后,此次比賽也是一次組織嚴(yán)密,保障有力,各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個層面,從哪個角度看,都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會,有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點(diǎn),是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。