周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感錦集
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感錦集
下面是小編為你整理了關(guān)于《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》的讀后感 ,歡迎閱讀,希望你喜歡。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感
這本書(shū)《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》機(jī)緣巧合因?yàn)橥略谧x,本人不太喜歡讀過(guò)厚的書(shū)籍,看到這本書(shū)想起了兒時(shí)的畫(huà)冊(cè),于是有種想讀一讀的沖動(dòng),外加名字聽(tīng)起來(lái)也很讓我進(jìn)取。但能讓我以最快速度閱讀此書(shū)的事是同事對(duì)本書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)與書(shū)中意見(jiàn)不是很一致,觀點(diǎn)如下:你的職責(zé)并不是通過(guò)關(guān)照流星來(lái)降低最低線(xiàn),你應(yīng)該通過(guò)承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來(lái)提高最上限。同事舉例一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面有優(yōu)秀的員工也有比較差的員工你會(huì)多關(guān)注哪個(gè),在沒(méi)有讀者本書(shū)的時(shí)候我直接說(shuō)應(yīng)該是比較差的員工,因?yàn)橛卸贪謇碚摚恢裁磿r(shí)候看到的一句話(huà),一個(gè)人很優(yōu)秀不一定這個(gè)團(tuán)隊(duì)就很優(yōu)秀,如果很多人都很優(yōu)秀就一個(gè)人不怎么優(yōu)秀,那這個(gè)團(tuán)隊(duì)也差不大哪去。
于是我開(kāi)始看了這一節(jié)的內(nèi)容,后來(lái)發(fā)現(xiàn)本書(shū)有承上啟下的作用,并是聯(lián)系7個(gè)周一發(fā)生的事情,每一天的觀點(diǎn)在一章之后,而我看錯(cuò)了內(nèi)容,發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同事的比喻與這個(gè)觀點(diǎn)不是很符合,這個(gè)觀點(diǎn)不是說(shuō)你要關(guān)注優(yōu)秀的而不關(guān)注比較差的,讀完書(shū)之后我是這樣理解的。
這是讀此書(shū)的小插曲,如果你還在繼續(xù)讀我的博文,我想說(shuō)如果你想看這本書(shū),一開(kāi)始最好是從第一張開(kāi)始看不要從其中一章看,這樣不利于系統(tǒng)的掌握與理解,全部讀完之后可以再次回憶自己想加深印象的章節(jié),并且建議讀者看的時(shí)候,拿一張紙記錄重點(diǎn)內(nèi)容,并用圖文字展示。這樣更容易記錄和理解重點(diǎn)內(nèi)容。
讀完這本書(shū)我總結(jié)如下:
1、一個(gè)公司有超級(jí)明星中層明星還有流星。這樣劃分不是歧視,而是更好的溝通與幫助。
2、作為領(lǐng)導(dǎo)想讓下屬喜歡尊敬。一定是緣乎一些恰當(dāng)?shù)睦碛?,不是你?qǐng)他吃飯而是你的幫助,你的人品,你的辦事風(fēng)格等。
3、作為領(lǐng)導(dǎo)要有從員工到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。不能與員工在一起悲天憫人,不能責(zé)備上司。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感
這本書(shū)讀起來(lái)很輕快,讓人帶著問(wèn)題去讀,帶著問(wèn)題去思考,不愧是一本好書(shū)。托尼的良言集錦 “談到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題,不僅僅是你會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題。” “盡管你當(dāng)了經(jīng)理后權(quán)力增加了,但同時(shí)你了失去過(guò)去可以享受的某些自由。” “真正的領(lǐng)導(dǎo)者只會(huì)花時(shí)間解決問(wèn)題,而不是責(zé)備別人。” “當(dāng)你把這些都寫(xiě)下來(lái)時(shí),你便做出了實(shí)施的承諾。如果你只是口頭上告訴我你想做什么,就不會(huì)對(duì)你構(gòu)成約束。”“如果你想靠別人的領(lǐng)會(huì)來(lái)達(dá)到你的期望,最終你會(huì)感到失望。” “在炒公司魷魚(yú)前,他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚(yú)。” “像管理下屬一樣來(lái)管理一下你的老板。”
“領(lǐng)導(dǎo)者的‘要事’之一是消除迷惑。” “你應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離管理黑洞,并與下屬保持聯(lián)系。” “你的職責(zé)并不是通過(guò)關(guān)照業(yè)績(jī)最差雇融,來(lái)降低最低限。你應(yīng)當(dāng)通過(guò)承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來(lái)提高最上限。”“做正確的事并非輕而易舉——事實(shí)上有時(shí)真的很難——但要記住,做正確的事始終都是正確的。” “你做的任何事情都會(huì)產(chǎn)生影響,因?yàn)閱T工們看著呢——他們要靠你來(lái)樹(shù)立‘做正確的事’的榜樣。” “你必須維護(hù)正直的形象,就好像它是寶貴的領(lǐng)導(dǎo)財(cái)富一樣,事實(shí)上也的確如此。”“作為領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的任務(wù)是要雇傭合適的員工。” “不要為了填補(bǔ)一個(gè)職位的空缺而降低標(biāo)準(zhǔn)——以后你會(huì)為此付出代價(jià)的。” “壓力、焦慮和苦惱的主要原因在于,你覺(jué)得生活失控了。”
“如果你想充分地利用時(shí)間,就要想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D時(shí)間——這兒擠一分鐘、那兒擠五分鐘。把零碎的時(shí)間加在一起,你就有更多的時(shí)間可支配了。” “你是主要的裝桶人,裝桶的最佳方法是良好的溝通。” “你要想出人頭地,就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進(jìn)步。”“生活中有很多事情都與生活態(tài)度、如何面對(duì)生活帶來(lái)的苦惱有關(guān)。生活是美好的——即使境況惡化時(shí)也依然如此。”
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感
用半天的時(shí)間細(xì)品了《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讓我受益匪淺,恨自己沒(méi)有早看這本書(shū),如果早看它也不會(huì)在管理道路上走那么多彎路、看這本書(shū)的同時(shí)其實(shí)也是自己成長(zhǎng)的回憶。這本書(shū)的確很有意思,杰夫在管理上遇到了瓶頸,他渴望突破。他求助于托尼,他把他與托尼八個(gè)周一的交流整理成書(shū)籍分享給大家。現(xiàn)在只想對(duì)書(shū)中使我體會(huì)最深的幾點(diǎn)來(lái)談一下自己的感想,看完第一章節(jié)的時(shí)候感覺(jué)杰夫,遇到情況和我早些年的遭遇一樣,又讓我想起了剛畢業(yè)的我。
第一章節(jié)司機(jī)與乘客——管理者定位問(wèn)題
大四進(jìn)入一家廣告公司做銷(xiāo)售實(shí)習(xí),剛進(jìn)公司連續(xù)三個(gè)月都是Top Sales,業(yè)績(jī)出奇的好當(dāng)然有努力,也有幸運(yùn)。第四個(gè)月我的經(jīng)理就找我談話(huà),說(shuō)本來(lái)公司銷(xiāo)售員就多希望分team作戰(zhàn),希望我能帶領(lǐng)一個(gè)小團(tuán)隊(duì),分了7個(gè)人給我。當(dāng)時(shí)我和經(jīng)理說(shuō)不想接,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員中有的比我年齡都大,感覺(jué)自己還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,單打獨(dú)斗可以帶團(tuán)隊(duì)未必太年輕了。我的經(jīng)理跟我人總是要成長(zhǎng)的,只要你自己有信心,沒(méi)什么難的你有潛質(zhì)。最后甩了一句話(huà)給我,有任何困難可以隨時(shí)來(lái)找我,后面還有我。當(dāng)時(shí)既感動(dòng)也很茫然,我如何開(kāi)始呢?帶團(tuán)隊(duì)二十幾天我就快崩潰了,因?yàn)楣臼窃露葮I(yè)績(jī)指標(biāo)考核,我們團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)還差一半沒(méi)有完成呢??磮F(tuán)隊(duì)成員也不順眼,感覺(jué)他們能力好差很多簡(jiǎn)單的事情都不好,誰(shuí)有手里有大單子我就參與進(jìn)去,手里沒(méi)有意向單子的我根本不管不問(wèn)。我每天只圍著3個(gè)比較優(yōu)秀的員工轉(zhuǎn)??墒且仓睒I(yè)績(jī)?cè)匠霾粊?lái),也上火身體也病了。我想解決現(xiàn)在的狀態(tài)于是我硬著頭皮打給我的經(jīng)理,我經(jīng)理只給我訂了三條讓我自己理順了再去找他。1。團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀;2。為何產(chǎn)生這樣的狀態(tài);3。在前兩個(gè)問(wèn)題清楚后你打算怎么辦?
我回家靜坐下來(lái)仔細(xì)思考著這三個(gè)問(wèn)題。一、現(xiàn)狀:1、我和我的團(tuán)隊(duì)成員無(wú)法形成合力,哪些他們做或是我做沒(méi)有分清楚。并且有些單子快變成我自己的單子了我參與太深,優(yōu)秀員工被我變成了執(zhí)行者。這樣他們沒(méi)有成就感,從而對(duì)我產(chǎn)生情緒。而且我手里居然有四個(gè)單子再同時(shí)跟進(jìn)。2、我區(qū)分優(yōu)秀員工和不優(yōu)秀員工是從業(yè)績(jī)維度看的,誰(shuí)有單子我關(guān)注誰(shuí),手里沒(méi)有意向訂單的員工,基本從我認(rèn)命那天和他們打過(guò)招呼后竟然沒(méi)有溝通過(guò)。3、我太過(guò)于看重業(yè)績(jī),不允許團(tuán)隊(duì)成員出錯(cuò),并且在出錯(cuò)之后我便嚴(yán)厲斥責(zé),導(dǎo)致大家都很怕我,整體氣氛不好。
二、原因:主要原因是不懂管理,自己定位不清晰做了不該我做的事情。
三、方案:1。 注重長(zhǎng)期業(yè)績(jī)規(guī)劃2。 先梳理清自己的定位 3。多給大家方法和方式的幫助,而不是責(zé)備。
三點(diǎn)想清楚了約了我經(jīng)理,我經(jīng)理在我都把情況說(shuō)完之后,他跟我說(shuō)先定位是首要的因?yàn)槟阋呀?jīng)從一位銷(xiāo)售變成了團(tuán)隊(duì)主管,其次是你要把你的好的工作方式方法傳授給你的團(tuán)隊(duì)成員,然后是帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)一起制定計(jì)劃這樣你們的共同目標(biāo)會(huì)更加清晰。他有給我講了很多他在管理中遇到的很多案例,那天我們談了一下午,收獲很多。至少在我第二份工作中我更加成熟了。這個(gè)章節(jié)告訴新經(jīng)理們?cè)诮巧D(zhuǎn)變的同時(shí)要知道承擔(dān)了所有的責(zé)任后,才能做好計(jì)劃來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)。
第三章節(jié)逃離管理黑洞——識(shí)人育人
杰夫在第三周明白了如何雇傭優(yōu)秀的員工,我的工作就是幫助my Partner找到合適的員工,企業(yè)中最重要的財(cái)富是高級(jí)人才,企業(yè)中最大的問(wèn)題是團(tuán)隊(duì)由不合適的員工組成,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的員工管理起來(lái)才會(huì)輕松。
團(tuán)隊(duì)是活的,是要有人員流動(dòng)的,既然要補(bǔ)充新鮮的血液就必須重視新人的挑選。因此我在識(shí)人階段是寧缺勿濫,因?yàn)槲疑钪缓线m的員工用起來(lái)是多么的痛苦,并且還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)中積極和優(yōu)秀的員工的行為。但最難的是第二點(diǎn)讓員工變得更優(yōu)秀我還在實(shí)際工作中努力摸索,希望能在企業(yè)不同的發(fā)展階段給予在育人方面最有力的支持。
1、雇傭優(yōu)秀的員工;
2、知道每個(gè)員工讓他們變得更優(yōu)秀;
3、調(diào)整那些在其位不謀其政的雇員。
第八章節(jié)進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶——驅(qū)動(dòng)自己成長(zhǎng)
此章節(jié)談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。也談到了不斷學(xué)習(xí)的方式,還談到了要制定具體的目標(biāo),以及怎樣去制定目標(biāo)。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動(dòng)力,這也是我為何離開(kāi)第二家公司的原因,工作及其順利寬敞明亮的獨(dú)立辦公室讓我舒適的都有些發(fā)福,突然有一天一個(gè)聲音告訴我不能這樣安逸下去,因?yàn)槲疫€年輕還有很多要去學(xué)習(xí)。因此我來(lái)到現(xiàn)在的公司,因?yàn)楦呒?jí)人才很多,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如此的渺小,有很多還要從頭學(xué)起。我有自己的學(xué)習(xí)標(biāo)桿和長(zhǎng)短期目標(biāo),每天醒來(lái)是目標(biāo)在牽引著我。無(wú)論工作中遇到什么困難都有個(gè)很清晰的目標(biāo)在牽引著我,就會(huì)感覺(jué)工作很有激情??傊@本書(shū)是我管理道路上的鏡子,我今后要經(jīng)常把此書(shū)拿出來(lái)參照看自己是否有偏離方向又掉進(jìn)管理黑洞,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)合格的管理者。
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