大發(fā)展大討論心得
大發(fā)展大討論心得
黨委副書記燕勇傳達了市委、市政府《關(guān)于開展“振奮精神、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動的通知》和《關(guān)于進一步加強招商引資、重點項目及園區(qū)建設(shè)的工作意見》。下面是學習啦小編為大家收集整理的大發(fā)展大討論心得,歡迎大家閱讀。
大發(fā)展大討論心得篇1
全市“振奮精神、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動以來,大塢鎮(zhèn)結(jié)合自身實際,認真制定大討論活動方案,印制學習資料匯編,組織學習討論,撰寫心得體會,扎實推進大討論活動深入開展。
2月17日下午,大塢鎮(zhèn)召開黨政聯(lián)席會議,根據(jù)活動計劃安排進行集中學習討論。全體領(lǐng)導干部、總支書記,宣傳科、調(diào)研室、督查科等科室負責人參加會議。
會議由鎮(zhèn)黨委書記宋彥德主持。
會上,宋彥德書記全文領(lǐng)學了棗莊市委書記李同道在第十一次黨代會上的報告。全體領(lǐng)導干部就報告內(nèi)容進行了熱烈討論。
隨后,各位領(lǐng)導干部、總支書記分別就“振奮精神、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動以來,各自學習、討論情況談了心得體會,對當前工作開展情況和下一步工作打算作了匯報。
崔暉鎮(zhèn)長對大討論活動、安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、園區(qū)建設(shè)、植樹造林、項目建設(shè)、機關(guān)作風等工作做了重點安排。
最后,宋彥德書記作強調(diào)。一是要把棗莊市第十一次黨代會精神的學習納入大討論活動中,要學深、學透,對照棗莊、滕州兩級市委要求,做好結(jié)合文章,謀劃好當前工作。二是要狠抓落實,通過開展大討論活動,認真學習解讀兩級市黨代會報告,突出大塢工作重點,明確措施,堅定不移的抓好生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。三是做好保障工作,干部作風是第一保障,要加強思想作風建設(shè),努力打造一支想干事、能干事的干部隊伍,為建設(shè)宜居宜業(yè)富裕美麗文明新大塢提供堅實保障。
大發(fā)展大討論心得篇2
為貫徹落實全市2016年度綜合表彰暨2017年對外開放加快發(fā)展大討論動員會會議精神,2月14日,官橋鎮(zhèn)召開“振奮精神、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動學習會。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長馬金安參加會議并講話。黨委副書記燕勇主持會議。全體科級干部、全體機關(guān)干部、各村黨支部書記參加會議。
黨委副書記、鎮(zhèn)長馬金安領(lǐng)學了市委書記邵士官在滕州市第十三次黨代會上的工作報告、全市2016年度總結(jié)表彰暨2017年對外開放加快發(fā)展大討論動員會議上的講話精神以及市委副書記、市長劉文強在全市政府工作暨廉政建設(shè)會議上的講話精神。
會上,安排部署了當前八條工作線的24項工作。落實好全鎮(zhèn)當前各項工作,馬鎮(zhèn)長強調(diào):克服三種思想、樹立三種意識。一是克服等和靠的思想,樹立搶干意識。工作方向確定后,干就是唯一的目標,領(lǐng)導干部和各部門要立即行動起來,不能存在等一等的思想,不能存在靠領(lǐng)導、靠部門、靠自走式運動的思想,工作要搶在前、干在前,不搶干就要落后,等和靠就要被動。各條工作線牽頭負責同志要分頭召開分管部門會議,目標再落實,措施再細化,工作節(jié)點更明確,推動工作要更有力,要在領(lǐng)導干部之間、部門之間掀起搶著干、比著干的氛圍,新一年要曬一曬哪些領(lǐng)導干部有真本事,哪些領(lǐng)導干部有真作為,特別是黨政班子成員更要比,比干勁、比創(chuàng)新、比亮點、比奉獻,要強化爭跑意識、協(xié)調(diào)意識,不能閉關(guān)自守、固步自封、自我滿足。二是克服懶和慢的思想,樹立快干意識。不能思想懶、工作懶,工作上領(lǐng)導推一推,動一動,不推不動,推而不動。小成即滿、小富即安思想是爭標扛旗的最大思想障礙,要主動謀劃工作,主動協(xié)調(diào)工作,不能畏難發(fā)愁,要窮盡一切辦法去克服困難,主動推動工作,不當二傳手、傳話筒,工作敏銳性要強,節(jié)奏要快,思想觀念轉(zhuǎn)變要快,要樹立早干、快干意識,把每位同志的潛能發(fā)揮到極致。三是克服飄和虛和思想,樹立實干意識。工作作風當戒飄,分管業(yè)務要掌握精,掌握透徹,要多學習、多鉆研、多爭跑,工作落實上要親力親為,到一線解決問題、掌握情況,加深感情,不能電話指揮,遙控指揮,要當戰(zhàn)斗員,少當指揮員,要杜絕假大空,匯報工作、落實任務要實事求是,不能忽悠,領(lǐng)導干部的工作現(xiàn)場就在一線,不能蹲機關(guān),要到現(xiàn)場推動工作,解決困難。
黨委副書記燕勇傳達了市委、市政府《關(guān)于開展“振奮精神、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動的通知》和《關(guān)于進一步加強招商引資、重點項目及園區(qū)建設(shè)的工作意見》。燕書記指出,各單位各部門一是要好好領(lǐng)會市委、市政府的決策部署以及全鎮(zhèn)任務目標、標準、實現(xiàn)、措施和要求。二是要對號入座,認清當前形勢,突出工作重點,強化措施。三是希望通過討論聚焦問題,克服困難,補齊短板;通過討論進一步理清思路,明確重點,細化措施,增強發(fā)展的驅(qū)動力;通過討論找準自身工作和市委市政府決策的結(jié)合點。四是認真組織,做好大討論的成果展示,各單位要確保足夠的學習討論時間,每人都要認真做好筆記,撰寫學習心得體會,編撰成冊,由組織科、宣傳科、督查科進行督導檢查,選出典型,全程跟進,全面報道。同時要求,各單位、各部門要端正態(tài)度,迅速行動;學深學透,不走過場;嚴格要求,嚴明紀律,結(jié)合實際,謀劃好官橋各項工作。
大發(fā)展大討論心得篇3
乍聽到“轉(zhuǎn)方式”“調(diào)結(jié)構(gòu)”這幾個詞的時候,覺得它們與教育距離很遠,但是通過這幾天的學習,我知道了它們也與教育息息相關(guān),現(xiàn)代教育也需要“轉(zhuǎn)方式”“調(diào)結(jié)構(gòu)”。教育事業(yè)要科學發(fā)展,必須要有一支高素質(zhì)的教師隊伍,抓好師德師風建設(shè),是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍之根本。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者,也是道德的實踐者和示范者。師德師風直接影響教育形象,關(guān)系受教育者健康成長。所以,作為一名教師,我們也需要轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、更新觀念、努力適應現(xiàn)代教育發(fā)展。傳統(tǒng)意義的傳道、授業(yè)、解惑是對為師者業(yè)務職能的概括,今天教師的角色正在發(fā)生變化,從“傳道”者為學生學習知識的引路人,從“解惑”者為學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人,從“授業(yè)”者為學生解決問題的參與人。
2、愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。教師職業(yè)是在平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能不斷地完善自我。教師獻身教育是一種精神境界,教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是有了這種成就感、幸福感,才激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)作奉獻,
3、熱愛學生、教書育人是師德的核心。熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視任何學生,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是一種只講付出、不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛(一日為師,終身為父)。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎(chǔ)。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
4、以身作則、為人師表是師德的人格力量。教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表、以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。青少年具有模仿性強、可塑性大的特點,師生關(guān)系在一定意義上說,就是塑造與被塑造的關(guān)系,要求學生文明修身,自己就要講禮貌,談吐文雅;要求學生衣著樸素、大方,自己就要端莊、整潔;要求學生言行一致,自己就要說到做到;要求學生說話誠實,自己就要表里如一。
5、終身學習、不斷進取是師德的升華。在當今時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。時代要求教師必須轉(zhuǎn)變觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,做一個讓教師和學生都愿意接近的人、一個有道德的人。學生在學校主要是受教師的影響,教師的廣泛學識能滿足學生的求知愿望,教師的外表舉止能吸引學生的注意力,而教師的人格和道德能真正打動學生的內(nèi)心,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。
我們所從事的工作是基礎(chǔ)教育我們的教育對象是青少年,我們是引路人。時代要求我們手中要掌握一把打開孩子們美好心靈的金鑰匙,為了更好地勝任新世紀的教育工作,就必須適應實施素質(zhì)教育的需要,不斷轉(zhuǎn)變和更新自己的觀念,不斷完善自己,全面提高自己的思想和業(yè)務水平。
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