2016四群教育心得體會(huì)3篇

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四群”教育專(zhuān)題講座，領(lǐng)會(huì)“四群”工作的重要性和必要性。本文是2016四群教育的心得體會(huì)，僅供參考。

　　2016四群教育心得體會(huì)一：

　　按照各級(jí)黨委、政府及鹿阜街道辦事處的安排部署，縣紀(jì)委聯(lián)系點(diǎn)下派“四群”教育工作隊(duì)到疊水村開(kāi)展工作，我有幸成為“四群”教育工作隊(duì)的一名隊(duì)員，在工作駐村開(kāi)展工作以來(lái)，我在做好自己本職工作的同時(shí)積極投入到“四群”教育工作中，邊學(xué)習(xí)有關(guān)“四群”教育的文件及會(huì)議精神，邊做好走訪群眾工作。通過(guò)近半年多“四群”教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，有力的促進(jìn)了疊水村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。而要把“四群”工作開(kāi)展好，面臨許多問(wèn)題，因此我認(rèn)為，應(yīng)該從下面幾方面入手：

　　我作為一名大學(xué)生村官，一名“四群”教育工作隊(duì)隊(duì)員，與基層干部和群眾同吃同住同勞動(dòng)，進(jìn)村入戶，走訪群眾，詳細(xì)了解基層群眾生活與生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，幫助解決群眾最關(guān)心最急需解決的問(wèn)題。群眾利益無(wú)小事，怎樣在基層服務(wù)工作中做好群眾工作，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，提升群眾觀是一個(gè)值得廣大黨員干部深思的問(wèn)題。結(jié)合自身實(shí)際，我的理解是首先必須從思想上重視，從學(xué)習(xí)上保證，從實(shí)踐中開(kāi)拓，切實(shí)解決群眾中存在的困難和問(wèn)題，并建立起解決群眾困難的長(zhǎng)效機(jī)制，使“四群”教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立牢固的群眾理念，打好思想基礎(chǔ)。 群眾觀點(diǎn)是馬克思主義政黨的根本觀點(diǎn)，是黨制定路線、方針和政策的根本出發(fā)點(diǎn)。要尊重人民群眾的主體地位，擺正同人民群眾的關(guān)系，強(qiáng)化公仆意識(shí)，把一切相信群眾，一切依靠群眾，作為我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。雖然我作為一名大學(xué)生村官，但從農(nóng)村中來(lái)，在農(nóng)村長(zhǎng)大成人，我深深的了解群眾的艱辛，更懂得農(nóng)民群眾淳樸、勤勞、忠厚的寶貴品質(zhì)，對(duì)待群眾，有與生俱來(lái)的親情，有著樸素真摯的感情。我經(jīng)常在實(shí)際工作中思索總結(jié)群眾工作的有效方法，怎樣才能以真誠(chéng)服務(wù)群眾。此次教育活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到，要做好群眾工作就要心里時(shí)刻裝著群眾，做到設(shè)身處地為群眾著想，深入到群眾中去，滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾，堅(jiān)決不允許存在對(duì)群眾感情麻木不仁的工作態(tài)度和生硬簡(jiǎn)單的工作方法。

　　二、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)為民辦事。

　　要著力解決發(fā)生在群眾身邊的突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。一是深入開(kāi)展調(diào)研。要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，經(jīng)常深入基層、深入群眾，了解和掌握群情民意，切實(shí)解決群眾所思、所想、所盼的問(wèn)題。二是扎實(shí)開(kāi)展工作。要把貫徹落實(shí)群眾政策措施貫穿于自身本職工作始終，努力在自身職責(zé)范圍內(nèi)解決一批群眾急需解決的熱難點(diǎn)問(wèn)題。三是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要善于把主題教育活動(dòng)納入村委會(huì)社會(huì)發(fā)展工作中去思考、謀劃和安排，注意妥善處理開(kāi)展主題教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作的關(guān)系，做到相互促進(jìn)、良性互動(dòng)。四是切實(shí)改進(jìn)基層黨員干部作風(fēng)。要注重查找和整改干部作風(fēng)方面的問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)建廉潔型基層組織，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，深入監(jiān)督檢查等形式，引導(dǎo)干部堅(jiān)持為民服務(wù)、依法辦事，著力解決作風(fēng)不正、行為不廉、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。

　　三、努力實(shí)踐，堅(jiān)持群眾路線，解決群眾難題。

　　把群眾利益放在首位，尤其是抗旱保民生工作與群眾生活息息相關(guān)的問(wèn)題，做決策一定要堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，協(xié)調(diào)處理好各方面的利益。身處基層接觸最多的就是民生問(wèn)題，如何關(guān)心百姓疾苦，常懷為民之心是對(duì)黨員干部的考驗(yàn)，為此更應(yīng)該深入一線，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題緊緊抓在手上。經(jīng)常進(jìn)村走訪，與群眾溝通聯(lián)系，了解掌握群眾所需，不斷努力解決群眾人畜飲水、生產(chǎn)灌溉水窖、溝渠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及進(jìn)村公路硬化等民生工作。

　　我認(rèn)為，要搞好群眾工作，就必須長(zhǎng)期樹(shù)立為民服務(wù)的理念，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，站在群眾立場(chǎng)上，時(shí)刻想群眾之所想，知道他們的所盼所求，掌握思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

　　2016四群教育心得體會(huì)二：

　　為增進(jìn)新時(shí)期黨群、干群關(guān)系，進(jìn)一步密切黨與群眾的血肉聯(lián)系，云南省第九次黨代會(huì)提出在全省范圍內(nèi)深入開(kāi)展“四群”教育(群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作)教育活動(dòng)。“四群”教育活動(dòng)是云南新一屆省委結(jié)合本省實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前群眾工作薄弱環(huán)節(jié)，就做好新時(shí)期群眾工作、促進(jìn)干部密切聯(lián)系群眾的新舉措、新形式、新嘗試。

　　根據(jù)省委、市委的部署，為推進(jìn)玉龍縣各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，全縣掀起了深入開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)的熱潮。各級(jí)各部門(mén)迅速行動(dòng)起來(lái)，走出機(jī)關(guān)，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾。本人也按照《中共玉龍縣委關(guān)于開(kāi)展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾動(dòng)作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見(jiàn)》的安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣黨代會(huì)工作報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并學(xué)習(xí)了《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《云南省群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育學(xué)習(xí)讀本》、《云南省利民惠民政策摘編》“三本書(shū)”和貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、縣第十二次黨代會(huì)、秦光榮在省“四群”教育動(dòng)員大會(huì)上的講話“四個(gè)會(huì)議”精神，把實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度與推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)緊密結(jié)合，以教育活動(dòng)促工作落實(shí)、以工作成效彰顯活動(dòng)效果，以反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際成效取信于民，努力開(kāi)創(chuàng)全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面。特別是作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要將黨的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和“四群”教育活動(dòng)有效結(jié)合起來(lái)，努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命、建設(shè)和改革的偉大成就，一個(gè)根本原因，就在于黨始終深深地扎根于人民群眾之中，人民群眾為黨提供了不竭的智慧和力量。只有牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，才能做好群眾工作。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)刻刻把群眾牢記于心，毫不動(dòng)搖地相信和依靠群眾，善于化解群眾中的不良情緒，始終把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益作為黨的理論和路線方針政策以及全部工作的根本依據(jù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾不斷前進(jìn)。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，還要要正確處理好個(gè)人和群眾的關(guān)系。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部更要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把握好個(gè)人的人生價(jià)值取向，正確認(rèn)識(shí)和處理公與私的關(guān)系、個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系。提高紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)“以人為本、執(zhí)政為民”要求的能力。

　　二要與時(shí)俱進(jìn)貫徹群眾路線。黨的群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部必須始終做到從自我做起、從點(diǎn)滴做起。做好本職工作，為紀(jì)檢工作發(fā)展多做貢獻(xiàn)，這是落實(shí)群眾路線的根本要求。必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷掌握和更新紀(jì)檢工作業(yè)務(wù)知識(shí)，這是落實(shí)群眾路線的內(nèi)在需要。紀(jì)檢工作必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，符合基層群眾的愿望，不搞“一刀切”，要做到進(jìn)村住戶走在前，緊緊圍繞“訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧”六項(xiàng)任務(wù)，率先深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)真填寫(xiě)《民情聯(lián)系卡》、《民情登記卡》，要做到想問(wèn)題、辦事情尊重群眾意愿，多搞調(diào)查、多聽(tīng)民聲、摸準(zhǔn)實(shí)情、把握規(guī)律，增進(jìn)與人民群眾的感情。

　　三要千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)群眾利益。一是不做任何損害群眾利益的事。不論在工作中還是生活中，都必須以群眾利益為重，以不損害群眾利益為“底線”。二是盡職盡責(zé)辦好惠及廣大群眾的事。不論職責(zé)范圍內(nèi)，還是職責(zé)范圍外，不論八小時(shí)以?xún)?nèi)，還是八小時(shí)以外，涉及群眾利益的事情，都要不拒細(xì)小，高度重視，盡力辦好。三是滿腔熱情辦好幫扶困難群眾的事。必須帶頭熱情為基層排憂解難，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。凡是群眾反映的問(wèn)題，克服困難、想方設(shè)法予以解決;自己無(wú)法解決的問(wèn)題，及時(shí)客觀地向上反映情況，決不回避矛盾，掩蓋問(wèn)題;實(shí)在解決不了的，耐心細(xì)致地向群眾做好解釋、疏導(dǎo)工作，及時(shí)向群眾說(shuō)明情況，求得群眾的理解，決不聽(tīng)之任之，撒手不管。這樣，通過(guò)紀(jì)檢監(jiān)察干部的帶頭示范，切實(shí)形成解決群眾問(wèn)題的有力導(dǎo)向，促進(jìn)各級(jí)黨員干部以實(shí)際行動(dòng)密切黨群、干群關(guān)系，不斷增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的凝聚力。

　　四要積極探索正確的工作方法。要跳出“就紀(jì)檢監(jiān)察工作抓紀(jì)檢監(jiān)察工作”的思維模式，廣開(kāi)言路，暢通民主渠道，使群眾的意見(jiàn)和呼聲能及時(shí)向上級(jí)反映，切實(shí)做到上情下達(dá)，下情上達(dá);要注意傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)，特別是少數(shù)人的意見(jiàn)。要不斷擴(kuò)大群眾在紀(jì)檢監(jiān)察工作中的參與率，廣泛集中社會(huì)各界對(duì)黨的建設(shè)、干部工作等方面的意見(jiàn)和建議，切實(shí)摸清情況，把準(zhǔn)脈博，集中群眾智慧，有針對(duì)性地制定相關(guān)的政策措施。必須善于運(yùn)用思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，時(shí)刻注意加強(qiáng)對(duì)群眾進(jìn)行黨的路線方針政策教育，加大對(duì)黨的紀(jì)檢監(jiān)察工作的宣傳解釋?zhuān)鶕?jù)不同特點(diǎn)，分層次、多樣化地做好群眾工作，把工作做到群眾的生產(chǎn)和生活實(shí)際中去，做到既講道理又辦實(shí)事，既以理服人又以情感人，增強(qiáng)群眾對(duì)黨和紀(jì)檢監(jiān)察工作的信任。

　　總之，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要圍繞做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人，堅(jiān)持以人為本，維護(hù)好群眾的切身利益，把開(kāi)展“四群”工作與貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、縣第十二次黨代會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái);與深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和黨的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái);與聯(lián)系工作實(shí)際，完成2012年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái);與紀(jì)檢監(jiān)察工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉工作緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)精神狀態(tài)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　2016四群教育心得體會(huì)三：

　　胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上指出，“要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。”密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，作為一名教師黨員，密切聯(lián)系群眾就是要聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)，專(zhuān)科老師，加強(qiáng)與各專(zhuān)科教師的合作，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校間良好溝通交流、和諧相處，大家齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育高效發(fā)展。

　　作為一名年輕的班主任、一名語(yǔ)文教師，由于事物較多、較雜亂，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)欠缺等一系列原因，之前的工作中，與群眾聯(lián)系不夠。我深知一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)離不開(kāi)各專(zhuān)科老師地辛勤付出。作為班主任，我一直有很多想法，想多與專(zhuān)科老師聯(lián)系、交流，了解專(zhuān)科課上的學(xué)生情況。但“想想激動(dòng)，做做一動(dòng)不動(dòng)”。有時(shí)怕"說(shuō)錯(cuò)"，反而適得其反;有時(shí)怕自己的干涉，給專(zhuān)科老師增加新的壓力。于是，當(dāng)一些專(zhuān)科課上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了學(xué)生實(shí)際等等。脫離專(zhuān)科老師支持，就容易使工作開(kāi)展不夠縝密，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響班集體的發(fā)展。離開(kāi)各位家長(zhǎng)的積極支持，班級(jí)也不能夠達(dá)到良好發(fā)展。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要做好溝通交流工作。家長(zhǎng)是通理的，也是講理的，但他們對(duì)教師工作、學(xué)校工作的認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程。教育教學(xué)不是想象中的那么簡(jiǎn)單，而是需要專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合;教師的工作并非想象中那么輕松，而是復(fù)雜、凌亂任務(wù)繁重的，需要家長(zhǎng)的大力支持。要讓家長(zhǎng)內(nèi)心明了自己的權(quán)利義務(wù)，知曉現(xiàn)階段班主任、科任教師的工作計(jì)劃，充分了解孩子的全方面情況，與我們同心，這就需要我們采取一定的方式方法。拾起傳統(tǒng)的一些工作方法，多到

　　家庭中去走一走，做一做家訪，條件不允許也可以多打打電話、利用網(wǎng)絡(luò)等各種形式，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的在校表現(xiàn)，并提供有效建議。相信家長(zhǎng)肯定會(huì)更加理解老師，家校結(jié)成親密同盟，對(duì)孩子的教育就簡(jiǎn)單多了。

　　在與家長(zhǎng)打交道過(guò)程中，由于我們面對(duì)的家長(zhǎng)素質(zhì)不盡相同，無(wú)論家長(zhǎng)在反映時(shí)顯得多么瑣碎，還是有理無(wú)理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，耐心聽(tīng)，細(xì)致地予以解釋?zhuān)眯拇?，用心與之溝通，喚起每個(gè)人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，用心把苦日子過(guò)得精彩、豐富、充裕，讓心知足，世間就會(huì)少許多紛爭(zhēng)，增添許多快樂(lè)和友誼。

　　對(duì)待孩子們，一定要把愛(ài)心、耐心、責(zé)任心當(dāng)作教育的“潤(rùn)滑劑”，把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)，與學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)，和孩子們一起做廣播體操、跳繩等。與孩子們談心，全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。

　　我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我們每一個(gè)人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)迫使我們?nèi)W(xué)習(xí)各種知識(shí)，可以說(shuō)，我們必須為生存而學(xué)習(xí)，為工作而學(xué)習(xí)，為生活而學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己至少提前一周備好課，寫(xiě)好教案;上課時(shí)，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，課余時(shí)間要繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

　　群眾是黨員堅(jiān)實(shí)的后備力量，年輕的我一定要虛心聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn)，彌補(bǔ)不足，積極進(jìn)取。