外出考察學習心得感受

　　隨著改革開放及對外交流的增加,現(xiàn)在很多單位都采取外出考察的方式,學習借鑒先進地區(qū)、行業(yè)的經驗和做法。接下來就跟著學習啦小編的腳步一起去看一下關于外出考察學習心得感受吧。

　　外出考察學習心得感受篇1

　　X年6月14日—16日，我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動，這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結為以下幾點：

　　第一，內容豐富。外出參觀考察時間雖短，但安排緊湊，主題鮮明，突出了加快發(fā)展的主旋律，通過觀摩考察，奏響了提速前進的最強音。

　　第二，形式新穎。境內觀摩，大家互比互學，領略了發(fā)展亮點;外出考察，把目光投得更遠，奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經濟最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。

　　第三，氣氛熱烈。各級領導干部懷著飽滿的熱情，通過參觀學習，共謀發(fā)展，共商大計，總結過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。

　　第四，收獲顯著。這次，我們集中三天時間，組團赴**、**、**等地考察，目睹了一些地市、**近幾年來的巨大變化，感受了經濟社會發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們推進科學發(fā)展的成功經驗。這次考察的內容，可以概括為以下幾種類型：

　　一是***現(xiàn)代化高新技術產業(yè)。在**，我們看到了“綠色農業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)**”建設給**人民帶來的實惠：XX年全*生產總值達到90.03億元，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家，規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33，1億元，各類果品面積達到67萬畝，糧經比例達到1：9，果品年產量達到7億公斤，高檔果品達到46萬畝，有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農產品加工營銷企業(yè)110家，農產品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家，自營進出口權企業(yè)發(fā)展到48家，出口產品50多個品種，XX年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元。考察團一行先后考察了***、**民樂園和***股份有限公司、**集團，**股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè)，XX年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元，該企業(yè)是國家重點高新技術企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。**集團于XX年成功在新加坡上市，實現(xiàn)融資1250萬美元，該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產為主的綜合制藥企業(yè)，是國家重點高新技術企業(yè)，位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設有博士后科研工作站，先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產批文，是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產基地。XX年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。

　　二是**縣傳統(tǒng)文化建設。當我們踏上**這片開發(fā)開放的熱土，無論是在**、**文化旅游區(qū)，還是在***旅游景區(qū)，所到之處，無不讓人領略到**悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍，該*于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國***文化旅游節(jié)”，節(jié)會以“**”為主題，舉辦了8項主題活動，共邀請國家、省、市領導和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個，簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個，實現(xiàn)了“文化搭臺，經貿唱戲”的目的。

　　三是莒南縣現(xiàn)代農業(yè)建設。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，以發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)為核心，大力推進“五化”，積極發(fā)展效益農業(yè)、生態(tài)農業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家，創(chuàng)建國家級綠色食品花生標準化生產基地32萬畝，發(fā)展無公害農產品生產基地32萬畝，無公害產品達到12個，該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農業(yè)博覽會金銀獎，給現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經濟林建設先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農業(yè)產業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設先進縣等榮譽稱號。

　　四是**縣**鎮(zhèn)**村新農村建設。**村有1400余畝耕地，670戶，2380人。該村是**聞名的造紙專業(yè)村，全村有民營企業(yè)168家，XX年完成工業(yè)產值2.3億元，實現(xiàn)利稅2760萬元，上繳稅金720萬元，農民人均收入達到5980元。該村聘請省規(guī)劃設計院設計了村莊總體規(guī)劃，新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū)、綠地廣場、民營經濟園四部分。XX年該村每戶補貼2萬建樓費用，啟動了小康示范村建設工程，目前已建成新型小康住宅樓80余棟，逐步實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標，該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經濟明星村、市級小康建設示范村等榮譽稱號。

　　短短幾天考察時間內，大家一路風塵仆仆，一路學習取經，一路深入思考，得到了許多有益的啟示：

　　一是必須牢牢抓住第一要務。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快，許多工作走在了全省的前頭，但他們始終不滿足、不松懈，始終咬定發(fā)展不放松，聚精會神搞建設。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上，他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感，推進科學發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經驗告訴我們，在任何時候、任何情況下，發(fā)展始終是第一要務，必須時刻緊抓不放。

　　二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是，所到之處各地的經濟社會發(fā)展之所以又快又好，除有國家政策支持外，很重要的一條就是他們思想解放。多年來，他們敢于突破，敢于創(chuàng)新，敢于進取，在改革方面一直走在全省乃至全國前列，孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明，觀念變則行為變，行為變則習慣變，習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發(fā)展的內在動力，才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起，得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓。經過多年的努力，做強了支柱產業(yè)，特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設備等先進制造業(yè)，撐起了經濟發(fā)展的一片藍天。他們的**、**、**、**、****等知名企業(yè)，都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們認識到，只有大力發(fā)展支柱產業(yè)，千方百計加快工業(yè)化進程，才能搶上經濟發(fā)展的快車道。

　　四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經濟。**鎮(zhèn)**村堅持優(yōu)勢發(fā)展，著力打造制造業(yè)，無論是鎮(zhèn)一級還是村一級，都把精力集中在發(fā)展經濟上，既創(chuàng)造了民營經濟發(fā)展的成功范例，又推動了整個**的經濟快速發(fā)展。**鎮(zhèn)**村的經驗告訴我們，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要，潛力巨大，前景廣闊，是大有可為、大有作為的。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心。

　　通過考察學習，大家一致認為：臨淵羨魚，不如退而結網;心動更要行動。我們有決心、有信心在經濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中，乘風破浪，奮起直追，開創(chuàng)平邑更加美好的明天

　　外出考察學習心得感受篇2

　　5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在xx二中、xx外國語學校、xx五中、xx一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領導的專題講座，每天學習結束后學員相互交流體會。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談談我在xx二中參觀學習后的幾點感受：

　　一、特色化的先進教育理念

　　xx二中從培養(yǎng)學生綜合素質的高度出發(fā)，提出了以課堂教學為核心，以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標，以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來，課堂活起來，教學效果好起來，師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則"，形成了xx二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓，學案探究互動熱火朝天，學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉變——師長變學長，變教為啟，變教為幫;學生是學習的主人，變被動接受為主動探究;教室功能的轉變，變教室為學室，變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，解放了學生的空間和時間。

　　二、高效化的小組合作學習

　　學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人，根據(jù)學習能力的差異分為A、B、C三個等級)，既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

　　三、集體化的導學案

　　導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者，說明不是個人編制。

　　四、廣泛的師生閱讀

　　教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎，而且能為學生的人生增添色彩。

　　五、無處不在的校園文化

　　整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢?quot;。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。

　　六、精細化的學校管理

　　俗話說的好，“思路決定出路，細節(jié)決定成敗”。xx二中校園每項工作都做得非常細致，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學校管理采取無縫隙管理，而且教師隊伍年輕，這點與我們魚河峁中學非常相似。但xx二中對新教師上崗之前的培訓是值得我們好好思考的，在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內容充實、實用的培訓，新上任教師的成長也就快了很多。

　　學校完善的獎懲制度也很值得學習，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學校要求教師坐班時間不長，但很多老師能堅持坐班到10點，這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結果吧。