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孩子成長(zhǎng)的歷程教育心得

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孩子成長(zhǎng)的歷程教育心得

  孩子的成長(zhǎng)教育跟父母的引導(dǎo)、學(xué)校的培養(yǎng)、老師的關(guān)心是分不開的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的孩子成長(zhǎng)的歷程教育心得,供你參考!

  孩子成長(zhǎng)的歷程教育心得篇1

  德國(guó)的一位哲學(xué)家曾講過(guò)這么一段話:沒(méi)有什么情感比焦慮更令人苦惱了,它給我們的心理造成巨大的痛苦。通常來(lái)說(shuō),焦慮是無(wú)謂的擔(dān)心。我們要徹底擺脫使人苦惱的焦慮,就要選擇平靜身心。

   在課件中,韓老師從三大方面講了怎么減少家長(zhǎng)在社會(huì)大環(huán)境下對(duì)孩子成長(zhǎng)教育的焦慮心理。

  聽完本堂課,我認(rèn)真思考了老師提出的問(wèn)題:你平時(shí)面對(duì)工作、面對(duì)社會(huì)的快節(jié)奏感,內(nèi)心有沒(méi)有焦慮感?我?guī)е鴨?wèn)題談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面:

  一、工作目標(biāo)

  說(shuō)到工作目標(biāo),一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),做什么都無(wú)所謂,反正人家叫你干什么,你就做什么,這樣的人可以說(shuō)不會(huì)有很大的作為。在工作這個(gè)環(huán)節(jié)中,我從一個(gè)流水線員工、商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管到今天這個(gè)崗位上,可以說(shuō),我一直都很努力。我不管走到哪個(gè)公司始終堅(jiān)持著,要做最好的自己,要把每一份熱情用在工作中。一個(gè)人想要談工資待遇,要有談判的資本,就是要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),經(jīng)得起大家的考驗(yàn)。

  1、從97年第一次參加工作以來(lái),當(dāng)時(shí)在一家電子廠,同時(shí)進(jìn)去的同學(xué)們個(gè)個(gè)都比我輕松,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)被調(diào)到老線上,經(jīng)常加班,但是我從來(lái)不覺(jué)得累,因?yàn)槲抑栏冻雠c收入是成正比的。比起同學(xué)們,我的工資算比較高吧。記得第一年年終就被評(píng)上了“先進(jìn)工作者”稱號(hào),除了榮譽(yù)證書,還有領(lǐng)到了獎(jiǎng)金額1000元。也許當(dāng)時(shí)比較年輕,沒(méi)老師說(shuō)到的那種焦慮感吧。

  2、第二份工作是商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員。當(dāng)時(shí)由于身體的原因,從工廠走出來(lái),這一出來(lái)改變了自己的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,工作比較輕松,每天只要上班6個(gè)小時(shí),也許自己天生勞碌命吧,總覺(jué)得這樣上班太過(guò)于空洞,于是趁著空閑時(shí)間考了一本會(huì)計(jì)證,等拿到證書的那一刻我毅然提出辭職,走向了另外一條會(huì)計(jì)的道路。

  3、第三份工作開始是會(huì)計(jì)工作了。說(shuō)到會(huì)計(jì)我其實(shí)對(duì)做會(huì)計(jì)這行非常有自信,記得剛當(dāng)會(huì)計(jì)時(shí)我的記憶力超強(qiáng),對(duì)每家公司的賬目都一清二楚。有時(shí)想想還是挺佩服自己的。以前我的目標(biāo)是從普通會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、 財(cái)務(wù)總監(jiān)之路發(fā)展。因?yàn)橛辛四繕?biāo),所以一切都顯得特別的順利,我利用兩年的時(shí)間從主辦會(huì)計(jì)就跨入了會(huì)計(jì)主管行列。到今天,發(fā)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)好像終止了,在現(xiàn)在的崗位上,因?yàn)楣酒脚_(tái)好像就這樣了,老板下來(lái)你已經(jīng)沒(méi)辦法再升遷了,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得這樣下去沒(méi)有更遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)好嗎?現(xiàn)在有時(shí)間就在自己的專業(yè)知識(shí)上下功夫。有朋友經(jīng)常勸我干嗎不自己干,因?yàn)槭窃趲陀H戚,我也很感恩當(dāng)年親戚把我?guī)狭诉@行,所以我覺(jué)得做人要懂得感恩,錢賺多少就花多少。不過(guò),有時(shí)候真的挺困惑的,前面如果沒(méi)有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)逼我前進(jìn),我還能向前走多遠(yuǎn)呢?

  二、生活目標(biāo)

  從小因?yàn)榧依锔F,但是人窮志不窮,學(xué)生時(shí)代的我從小學(xué)三年級(jí)就可以幫家里賺錢,從四年級(jí)開始就不用家里負(fù)擔(dān)自己的學(xué)費(fèi)以及兩個(gè)小妹妹的學(xué)費(fèi)。 由于在農(nóng)村,家里窮有時(shí)候別人會(huì)看不起。當(dāng)時(shí)家里沒(méi)電視,第一臺(tái)電視機(jī)還是我上班第一個(gè)月工資買的,我至今記憶猶新。因?yàn)榧依锏沫h(huán)境,我一直比別人努力。我的生活目標(biāo)一直都沒(méi)停過(guò),我上班以來(lái),給自己設(shè)定了一次又一次的生活目標(biāo),當(dāng)然為了每次目標(biāo)要付出很多,我02年就有了第一套房子,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢,所以只能買在島外;07年有了第一部車子,11年有了第二套小房子,為了孩子上小學(xué),目標(biāo)在島內(nèi)實(shí)現(xiàn)了,雖然房子小,但是在島內(nèi)能夠擁一套小房產(chǎn)我知足了,努力了不一定有收獲,可是不努力肯定沒(méi)收獲。下一步,我為了孩子的未來(lái),又設(shè)立新的目標(biāo),也許比起別人這個(gè)目標(biāo)并不怎么樣,但是它像明燈一樣,一直指引著我前進(jìn)。加油。

  三 、人際關(guān)系

  在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大環(huán)境中,我很慶幸,不管走到哪里,帶給別人的總是開心和快樂(lè)。還記得以前當(dāng)財(cái)務(wù)主管的時(shí)候,辦公室氣氛超好,別的同事都超愛來(lái)我們辦公室。同事之前相處融洽,并沒(méi)有很多大公司中存在的勾心斗角等現(xiàn)象發(fā)生??梢哉f(shuō),人際關(guān)系不錯(cuò)?,F(xiàn)在雖然我離職出來(lái)很多年了,每次只要去到同安,一個(gè)電話大家就全部出來(lái)了。想想真的還是挺感動(dòng)的。人際關(guān)系想要經(jīng)營(yíng)得好,一定要常常站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,不管是多熟悉的同學(xué)朋友家人之間。人畢竟是凡人,也有七情六欲的。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)心情不好,給別人臉色看的。特別是在工作中,老板的不公平處理,有時(shí)候自己心里難免有疙瘩,但是其實(shí)回過(guò)頭想想,畢竟人家付出了努力,你有什么好不平衡的呢?用換位思考等等方法,到今天自己真的改變了很多,不再因?yàn)槟承┦虑槎鷼?,更多地是想到人要變得?yōu)秀,那就得付出更多的努力吧。

  四、望子成龍

  看到望子成龍這四個(gè)字,我很認(rèn)真的思考著,孩子還小,未來(lái)孩子選擇什么樣的方向還是個(gè)未知數(shù)。我在學(xué)習(xí)上,并不會(huì)像別人要求孩子要考第一名,學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)秀??墒牵嬲⒆涌嫉貌畹臅r(shí)候內(nèi)心有時(shí)還是會(huì)帶點(diǎn)失落的(這是未參加家庭教育以前)。因?yàn)樽约旱谋憩F(xiàn)太過(guò)明顯,孩子每次考試顯得有點(diǎn)緊張。參加學(xué)習(xí)教育以來(lái),我才想想自己其實(shí)以前的擔(dān)心是多余的,孩子現(xiàn)在只是小學(xué)階段,學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的,重要的是習(xí)慣養(yǎng)成。一個(gè)人有了良好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要取得高分?jǐn)?shù)還會(huì)難嗎?所以,后來(lái)我對(duì)孩子的成績(jī)不再特別關(guān)注,相反,更多的關(guān)注 孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握程度,孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)就更加放松了,但是學(xué)習(xí)也不差。如今,因?yàn)樾r(shí)候的習(xí)慣養(yǎng)成不好,還在慢慢的進(jìn)步中,孩子也表現(xiàn)得越來(lái)越優(yōu)秀,所以我相信孩子在家長(zhǎng)的影響下,優(yōu)秀是肯定會(huì)的。 目前,我從孩子的日常關(guān)注中,我知道孩子對(duì)汽車設(shè)計(jì)有特別的愛好,還有現(xiàn)在迷上的夢(mèng)想改造家節(jié)目,都是跟設(shè)計(jì)有關(guān)的項(xiàng)目,我根據(jù)孩子的喜好,一直引導(dǎo)著孩子,我經(jīng)常會(huì)跟孩子說(shuō),你一定是將來(lái)知名的汽車設(shè)計(jì)專家,你想知道一個(gè)知名的汽車設(shè)計(jì)專家是要怎么樣才能做到嗎?全世界最出名的汽車產(chǎn)自德國(guó),想到成名一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)專家,將來(lái)目標(biāo)一定是到德國(guó)留學(xué)去。而要去德國(guó),你首先要學(xué)好英語(yǔ),不然語(yǔ)言溝通會(huì)有障礙,想要出國(guó),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是免不了的,所以你要給自己定位,你想成為一個(gè)什么樣的人?然后帶著夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我只是引導(dǎo)著孩子,將來(lái)孩子做什么,等孩子大了自己決定。如果說(shuō)在育兒方面有沒(méi)有焦慮的話,肯定是有的,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成是我目前最擔(dān)心的。我正與孩子一起努力進(jìn)步著。

  總結(jié): 通過(guò)以上四個(gè)方面,我覺(jué)是人要擺脫焦慮,一切順其自然。內(nèi)心安寧,人就會(huì)活得輕松。同時(shí),內(nèi)心安寧、不焦慮也是讓我們不斷前進(jìn)的保證。相反,面對(duì)激烈的竟?fàn)?,面?duì)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境,那些內(nèi)心焦慮的人往往看不清自己,也就不能及時(shí)察覺(jué)自身的缺點(diǎn),不能盡快調(diào)整自己的內(nèi)心方向,必然會(huì)在學(xué)業(yè)和事業(yè)中落伍,最后終會(huì)被殘酷的竟?fàn)幪仗?/p>

  孩子成長(zhǎng)的歷程教育心得篇2

  教育孩子是我們每個(gè)父母都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下面我就自己的孩子在成長(zhǎng)教育過(guò)程中經(jīng)歷的幾個(gè)事例,來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的看法。

  一、多一些鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng),使孩子從小樹立起良好的自信心

  就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧。我的孩子在初一上半學(xué)期時(shí)的作文還是很一般般,詞匯貧乏,錯(cuò)別字連篇。更糟高的是,每當(dāng)她寫完作文時(shí),還從來(lái)不讓我看。雖然我沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)她的不是,可心里確實(shí)很著急。于是,一方面為她訂購(gòu)了一些諸如《簡(jiǎn)快作文》之類的書刊,一方面督促她看一些課外書籍,漸漸培養(yǎng)她愛看書的習(xí)慣和興趣。對(duì)于詞匯的記憶,為了不讓她感覺(jué)枯燥,有時(shí)我會(huì)把它寫在孩子經(jīng)常用來(lái)折千紙鶴的小方紙上,然后折成更小的方塊,撒在桌子上讓她隨便選。選中了打開時(shí),則必須告訴我這個(gè)成語(yǔ)的意思和其中帶點(diǎn)詞的意義,說(shuō)不出就讓她自己去查字典。她很喜歡這樣輕松隨意的學(xué)習(xí)方式,有時(shí)也會(huì)反過(guò)來(lái)考我。通過(guò)慢慢的積累,黃憶舟在初二上學(xué)期時(shí)的作文已經(jīng)有了較大的進(jìn)步。這進(jìn)步離不開張利民老師的認(rèn)真教導(dǎo)和啟發(fā),還有不時(shí)的鼓勵(lì)和支持!在去年的《姑蘇杯》作文比賽中她還得了二等獎(jiǎng),這使她對(duì)寫好作文有了更大的信心!而我也經(jīng)常鼓勵(lì)她,相信她會(huì)寫得更好!

  二、尊重孩子的選擇,給孩子一些自由發(fā)展的空間

  在孩子讀初一、二年級(jí)時(shí),我也像大多數(shù)家長(zhǎng)那樣,希望自己的孩子能學(xué)個(gè)鋼琴或小提琴什么的??伤恢獮槭裁淳褪遣豢蠈W(xué)鋼琴,也不愿學(xué)其它的樂(lè)器。后來(lái),有一天她回家很高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽,楊老師叫我去學(xué)二胡”,我一聽,連忙說(shuō)“那很好,你去吧!”。之后,就是在每周六的課外興趣組學(xué)了一點(diǎn)。一年下來(lái),沒(méi)發(fā)現(xiàn)她有什么長(zhǎng)進(jìn)。于是我趁機(jī)說(shuō),還是學(xué)鋼琴吧,可她依然堅(jiān)持不肯。我沒(méi)有強(qiáng)迫她參加鋼琴組,而是讓她自己選擇,結(jié)果她還是選了二胡。于是我就對(duì)她說(shuō),這是你自己選的,相信你會(huì)拉好的。后來(lái)每次回家,她都很自覺(jué)地把自己關(guān)在房間里不停地練習(xí),而且總會(huì)跟我說(shuō)一些關(guān)于劉老師教二胡的趣聞?shì)W事。最近還告訴我暑假準(zhǔn)備參加二胡考級(jí)呢!看來(lái)讓孩子自己作選擇是對(duì)的,不管最終能考上幾級(jí),只要她是很自愿、很樂(lè)意去做的,就能最大限度地發(fā)揮其潛在能力。

  三、盡可能抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子

  我們父母平時(shí)都忙于工作,而孩子平時(shí)都在學(xué)校,每天和孩子相處的時(shí)間也很有限。因此,我們做家長(zhǎng)的無(wú)論工作再忙,也得抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪他們說(shuō)說(shuō)話。與孩子說(shuō)話,為我們提供了一次了解和教導(dǎo)孩子的機(jī)會(huì),也有助于我們及時(shí)掌握孩子的心理動(dòng)態(tài)。他們的快樂(lè)、煩惱,我們都可以了解清楚。而經(jīng)常和孩子及時(shí)溝通,他們也會(huì)把心里話告訴你,從而可以讓我們更好地去關(guān)心他們、愛護(hù)他們。這又何樂(lè)而不為呢?

  孩子成長(zhǎng)的歷程教育心得篇3

  “翱翔的翅膀可以產(chǎn)生快樂(lè)。”這是兒子10歲時(shí)與我的一次睡前談心中談到翅膀和翱翔的問(wèn)題時(shí)說(shuō)的,當(dāng)時(shí)我很驚訝。他的原話是:“現(xiàn)在的孩子快樂(lè)嗎?不快樂(lè)。翱翔的翅膀可以產(chǎn)生快樂(lè)。”這是孩子的心理話。自由的、開放的、能給孩子以想像和思考空間的學(xué)習(xí),才會(huì)吸引孩子。他渴望一雙這樣的翅膀,和讓他飛翔的空間。

  學(xué)會(huì)思考比知識(shí)更重要。不要直接告訴孩子問(wèn)題的答案,那樣會(huì)讓他失掉很多快樂(lè)。書本知識(shí)往往很難滿足孩子的求知欲和好奇心,而且書本式教育往往是定式思維,即使分析課文也會(huì)規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,當(dāng)然這是應(yīng)試教育的必須,但會(huì)讓孩子失去自由思考的空間。孩子對(duì)任何事都會(huì)有他自己的認(rèn)識(shí)和理解,這點(diǎn)其實(shí)很重要,即使認(rèn)識(shí)不足或存在局限性,也會(huì)在日后的學(xué)習(xí)、摸索和實(shí)踐中逐漸懂得和完善,比我們直接告訴他“對(duì)”與“錯(cuò)”要好得多。現(xiàn)在的孩子很聰明,學(xué)習(xí)的知識(shí)很快可以理解和掌握,反復(fù)練習(xí)當(dāng)然會(huì)讓他們贏得高分,但只限于書本的有限學(xué)習(xí),會(huì)讓他們失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,思維活躍、能把書本知識(shí)延伸的老師更受學(xué)生歡迎。

  學(xué)一項(xiàng)專長(zhǎng)讓孩子釋放心情??梢愿鶕?jù)孩子的興趣,培養(yǎng)某一方面的技藝,不僅可以磨煉孩子的意志,增強(qiáng)孩子的自信,還可以讓孩子在心情低落的時(shí)候得到調(diào)整和釋放。我在孩子三歲的時(shí)候,把他的涂鴉之作貼到墻上并認(rèn)真進(jìn)行點(diǎn)評(píng),從此,他對(duì)畫畫的興趣一發(fā)不可收拾。而今,幾年的畫畫學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他豐富的想象力和創(chuàng)造性思維,也讓他學(xué)會(huì)了欣賞自己,并擁有了更多的快樂(lè)。

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