黨員個(gè)人談嚴(yán)以律己心得體會(huì)
經(jīng)過“三嚴(yán)三實(shí)”的黨課學(xué)習(xí),作為一名普通黨員,我就“做人要實(shí)”這方面談?wù)勔稽c(diǎn)初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),不對(duì)之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。下面我從什么叫嚴(yán)以律己、黨員為什么要嚴(yán)以律己、黨員如何嚴(yán)以律己三個(gè)方面來闡述一下我的觀點(diǎn)吧。本文是黨員個(gè)人談嚴(yán)以律己心得體會(huì),歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
黨員個(gè)人談嚴(yán)以律己心得體會(huì)一:
2014年3月,習(xí)在參加全國“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)審議時(shí)首次提出“三嚴(yán)三實(shí)”,之后,習(xí)多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”,在全黨、全社會(huì)引起高度共鳴,形成了廣泛共識(shí)。
經(jīng)過“三嚴(yán)三實(shí)”的黨課學(xué)習(xí),作為一名普通黨員,我就“做人要實(shí)”這方面談?wù)勔稽c(diǎn)初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),不對(duì)之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。下面我從什么叫嚴(yán)以律己、黨員為什么要嚴(yán)以律己、黨員如何嚴(yán)以律己三個(gè)方面來闡述一下我的觀點(diǎn)吧~
首先,什么叫嚴(yán)以律己?官方的解釋,黨課上已經(jīng)講述過,我再重復(fù)一下,就是“就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。”嚴(yán)以律己出自于《謝曾察院啟》:“嚴(yán)于律己,出而見之事功;心乎愛民,動(dòng)必關(guān)夫治道。”
嚴(yán)以律己其實(shí)就是要求嚴(yán)格自我要求、自我約束,這就是說有高尚的品德操守的人獨(dú)自一人,沒有人監(jiān)督時(shí)也能夠保持高尚的操守。“嚴(yán)以律己”是我們傳統(tǒng)文化關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的一個(gè)概念。同時(shí)嚴(yán)以律己要求有自己的準(zhǔn)繩。對(duì)于一個(gè)黨員來說,這里的準(zhǔn)繩就是黨章、黨的理念。
現(xiàn)在,我們來談一談黨員為什么要嚴(yán)以律己。在談嚴(yán)以律己之前,我們先來了解一下我黨的重要原則——“從嚴(yán)治黨”,從嚴(yán)治黨是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本方針和要求。而嚴(yán)以律己就是從嚴(yán)治黨的落地,落實(shí)到每一個(gè)黨員身上的從嚴(yán)治黨。此外,嚴(yán)以律己更有助于提高黨員在黨性修養(yǎng)和黨的作風(fēng)方面,起到模范帶頭作用。其實(shí),這也是黨的先進(jìn)性對(duì)黨員的要求,是黨員標(biāo)準(zhǔn)中最核心也是最具根本意義的內(nèi)容。
因此,我們黨員要把嚴(yán)以律己看成是一種約束,它是一種防腐劑,但它更是一種正能量,一種激勵(lì),要求黨員自覺主動(dòng)的嚴(yán)以律己,而不是被迫勉強(qiáng)地執(zhí)行命令。不是一時(shí)一事要做,而是要終身做到嚴(yán)以律己。古人說“朝聞道,夕死可矣”,早上得到真理,晚上死不足為憾。這對(duì)于嚴(yán)以律己非常重要,抱著這樣的態(tài)度,我們可以克服一些消極心理??朔晕腋杏X良好,忽視主觀因素、強(qiáng)調(diào)客觀原因等消極心理。
最后,黨員如何嚴(yán)以律己。作為一名普通黨員,在思想上,必須時(shí)刻牢記自己的職責(zé),始終堅(jiān)持要堅(jiān)持理想、堅(jiān)持宗旨、堅(jiān)持紀(jì)律,在這三個(gè)方面要有高度的自覺性,把誠實(shí)務(wù)實(shí)作為個(gè)人立身處世的基本準(zhǔn)則,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在工作中,嚴(yán)以律己體現(xiàn)在要愛崗敬業(yè)上,要時(shí)刻保持樂觀向上的進(jìn)取心,積極履職的責(zé)任感。對(duì)待工作,不能拈輕怕重,喜歡干輕車熟路的事務(wù)性工作,不愿做艱苦細(xì)致的攻堅(jiān)性工作。遇到現(xiàn)實(shí)中急難險(xiǎn)重的任務(wù)、棘手復(fù)雜的矛盾,始終堅(jiān)定意志,不繞著走而往前沖;在穩(wěn)中求進(jìn),不急不躁而穩(wěn)扎穩(wěn)打。在同事間,更要經(jīng)常用人家的優(yōu)點(diǎn)跟自己的缺點(diǎn)比,著會(huì)感到自己還差很遠(yuǎn)。與同事相處要彼此友善,不講私利,在融洽的氛圍里共同走向進(jìn)步。
黨員個(gè)人談嚴(yán)以律己心得體會(huì)二:
強(qiáng)調(diào),嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)、慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。敬、戒、慎、省、守五個(gè)方面,為領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己確立了行為準(zhǔn)則,打造了“防護(hù)欄”和“防火墻”。領(lǐng)導(dǎo)干部只有牢記“物必先腐而后蟲生”的道理,保持“持己,當(dāng)從無過中求有過”的自律意識(shí),秉持“歸咎于身、刻己自責(zé)”的解剖精神,經(jīng)常過濾思想、檢點(diǎn)言行,才能做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
當(dāng)前,律己不嚴(yán)主要表現(xiàn)為不守紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí)淡薄、對(duì)黨紀(jì)國法缺乏敬畏之心。有的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)欠缺,目無組織、目無紀(jì)律,弄虛作假、陽奉陰違,對(duì)組織當(dāng)面一套、背后一套;有的視制度、規(guī)矩為“稻草人”,口無遮攔,什么話都敢說、什么事都敢做;有的把自己所管轄的地方、系統(tǒng)、部門、單位當(dāng)作“自留地”,搞公共權(quán)力部門化、部門權(quán)力個(gè)人化;有的拉幫結(jié)派、親親疏疏,搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙;有的紀(jì)律散漫,上班時(shí)間侃大山、搞網(wǎng)聊、逛網(wǎng)店、打游戲、炒股票,我行我素;有的工作不安心、不用心,當(dāng)“走讀”干部;有的有令不行、有禁不止,心無敬畏、行無底線,頂風(fēng)違紀(jì),不收斂不收手。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要慎獨(dú)、慎微。所謂慎獨(dú),就是在獨(dú)處之時(shí)能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨(dú)作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨,讓慎獨(dú)的意識(shí)像影子一樣伴隨左右。所謂慎微,就是要在細(xì)微之處能夠保持警惕、警覺、警醒,不以善小而不為,不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住,就會(huì)演變成大問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“從善如登,從惡如崩”的古訓(xùn),以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜漸、警鐘長鳴,嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂,嚴(yán)防不知不覺變質(zhì),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要清正廉潔。清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能走到今天這一步都不容易,一定要珍惜自己的崗位,時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬和自由賬,明白什么是得不償失,不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題,到時(shí)候毀了自己的前程,毀了家庭的幸福,毀了一個(gè)地方的發(fā)展。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要接受監(jiān)督。可以說,我們大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠嚴(yán)以律己,是值得信任的,但信任代替不了監(jiān)督,自律代替不了他律,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán),在監(jiān)督下工作和生活,自覺接受來自紀(jì)律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會(huì)與媒體的監(jiān)督,對(duì)一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病,要“小題大做”、防微杜漸;對(duì)一些傳染性、危害性強(qiáng)的“病菌”,要早打“預(yù)防針”,不斷增強(qiáng)免疫力和抵抗力。
領(lǐng)導(dǎo)干部地位特殊、崗位重要,面對(duì)“四大風(fēng)險(xiǎn)”和“四種考驗(yàn)”,如果不能自律,而是受私心所擾、名利所累,就難免會(huì)走歪路,最終身敗名裂。實(shí)踐證明,唯有嚴(yán)以律己,才能經(jīng)受住各種誘惑,才不會(huì)陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅(jiān)決不干,才能老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,真正以上率下、做好榜樣。
黨員個(gè)人談嚴(yán)以律己心得體會(huì)三:
先后五次對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”做出重要論述:要求領(lǐng)導(dǎo)干部樹立發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng);作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題;“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;持之以恒改作風(fēng)正風(fēng)氣,增強(qiáng)政治工作時(shí)代感生命力;抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。中央組織部發(fā)出通知,對(duì)全國組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作出部署;今年4月10日,中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案》;5月5日,自治區(qū)黨委王君書記帶頭講黨課,進(jìn)一步明確了這次專題教育的思路方法和工作要求;5月25日,校黨委書記鄔建剛書記帶頭講黨課,對(duì)我校開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行部署并提出明確要求。
按照校黨委的統(tǒng)一安排,我深入學(xué)習(xí)了系列重要講話精神、黨章和高等教育的理論與實(shí)踐知識(shí),重點(diǎn)研讀了《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”和“四個(gè)全面”的重要論述,學(xué)習(xí)了“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編”、“領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄”等。我深深感到,嚴(yán)以修身、把牢思想和行動(dòng)總開關(guān)對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是至關(guān)重要的。
嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
《禮記·大學(xué)》中記載:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”“修身、齊家、治國、平天下”,修身自古就是安身立命之本。在“三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見,修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)和立業(yè)的起點(diǎn),已經(jīng)成為黨員干部應(yīng)有的價(jià)值追求、政治品格和作風(fēng)標(biāo)尺。
5月11日,我給全院學(xué)生黨員、學(xué)生干部和入黨積極分子講了一次黨課,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和當(dāng)代中國核心價(jià)值觀,作“三嚴(yán)三實(shí)”的好黨員、好團(tuán)員、好青年。5月28日,我給全院教職工講了一次黨課,指出了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)及危害和“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,教育引導(dǎo)教職工樹立良好的師德師風(fēng),教書育人,作黨和人民滿意的好老師。講黨課的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,每講一次黨課,自己對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的體會(huì)就加深一次。7月6日,學(xué)院召開“嚴(yán)以修身”專題研討會(huì),先后有10位教師發(fā)言,他們分別結(jié)合教書育人和工作實(shí)際,對(duì)“嚴(yán)以修身”的理解、對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的信心和決心,令我深受感動(dòng)和鼓舞。我覺得我院“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐教育已經(jīng)開啟了良好的開端。
嚴(yán)以修身就是要修思想。須放下妄念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。要保持定力、提高修為、心存敬畏;須日三省吾身,不存妄念亂想,清除思想雜質(zhì),經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞,慎獨(dú)、慎初、慎微,防微杜漸;要久久為功、一以貫之,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),鍛造個(gè)人品質(zhì),樹立正確的價(jià)值追求,培養(yǎng)高尚的道德情操。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本,是促使黨員干部放下妄念的“神經(jīng)中樞”,“少年苦難、青年奮斗、中年上升、晚年悲慘”的沉淪軌跡,發(fā)人深思和警醒。故要強(qiáng)化學(xué)習(xí)、心存敬畏,將學(xué)習(xí)變成自覺的生活習(xí)慣,用黨性修養(yǎng)筑起廉潔的萬里長城。
嚴(yán)以修身就是要修作風(fēng)。須挑起擔(dān)子,堅(jiān)定理想信念。修身不是沽名釣譽(yù)式的“獨(dú)善其身”,也不是推卸責(zé)任式的“超然物外”,而是勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、兼濟(jì)天下;要在其位謀其政,情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;要對(duì)得起信任、擔(dān)得起責(zé)任,以干事創(chuàng)業(yè)為榮,以碌碌無為為恥。焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)事跡就是信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)目!?/p>
嚴(yán)以修身就是要修能力。須秉持靜專 抵制歪風(fēng)邪氣。冰凍三尺非一日之寒,嚴(yán)以修身亦非一日之功,修身必須下大力氣、做苦功夫,夜以繼日、毫不動(dòng)搖,故須“秉持靜專、堅(jiān)如磐石”,耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折。作為學(xué)院分黨委書記,面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和高教發(fā)展新常態(tài),須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),讀經(jīng)典、學(xué)業(yè)務(wù)、長才干,做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人和班子的帶頭人。
嚴(yán)以修身是“三嚴(yán)三實(shí)”的起點(diǎn)和基礎(chǔ),須自警自醒、見賢思齊,校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),堅(jiān)定理想信念;須堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;須站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;須保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園;須崇尚師德,為人師表,在師德師風(fēng)建設(shè)中立標(biāo)桿、做表率。
通過學(xué)習(xí),加深了我對(duì)“嚴(yán)以修身”的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)了對(duì)做人做事的感悟:信仰、信念、信心是安身立命的“壓艙石”;能力、動(dòng)力、定力是站穩(wěn)腳跟的“支撐點(diǎn)”;能干、能處、能忍是進(jìn)步前行的“大階梯”;想法、說法、辦法是能力高低的“三級(jí)跳”;事業(yè)、職業(yè)、副業(yè)是干好干壞的“分水嶺”;學(xué)識(shí)、見識(shí)、膽識(shí)是成大器者的“好法寶”;知足、知不足、不知足是人生航程的“校正儀”;眼力、魄力、毅力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“硬翅膀”;平和、平靜、平淡是快樂幸福的“主打歌”;自醒、自警、自省是健康平安的“預(yù)警器”;世界觀、人生觀、價(jià)值觀是干好干壞的“總開關(guān)”;使命感、責(zé)任感、緊迫感是干多干少的“動(dòng)力源”;造勢(shì)、借勢(shì)、順勢(shì)是干成干不成的“金鑰匙”;自信、自立、自強(qiáng)是乘風(fēng)破浪的“定神針”;爭先、搶先、占先是快人一步的“勇字訣”;謀事、謀道、謀略是高人一等的“殺手锏”;高人、貴人、家人是爬坡過坎的“助推器”;知恩、感恩、報(bào)恩是為人處世的“基本色”;大事件、大舞臺(tái)、大考驗(yàn)是成大業(yè)者的“龍門坎”;防線、底線、紅線是守護(hù)前程的“生命線”。
百年大計(jì)、教育為本,教育以人為本、德育為先。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響,對(duì)學(xué)生成長起著向?qū)ё饔?。教師必須有?jiān)定的馬克思主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的堅(jiān)定信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線方針政策,才能做到率先垂范,熱愛本職工作,忠誠黨的教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無私奉獻(xiàn),為人師表,以身作則,用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生,用高尚的品德感化學(xué)生,作黨和人民滿意的好老師。我有決心、有信心做修身修德的典范,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院師生員工,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn),爭當(dāng)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>