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講奉獻(xiàn)+有作為+做發(fā)揮作用合格的明白人心得體會(huì)

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講奉獻(xiàn)+有作為+做發(fā)揮作用合格的明白人心得體會(huì)

  忠于黨,講奉獻(xiàn),有作為,做發(fā)揮作用合格的明白人是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。下面是小編整理的講奉獻(xiàn)+有作為+做發(fā)揮作用合格的明白人心得體會(huì),歡迎借鑒。

  講奉獻(xiàn)+有作為+做發(fā)揮作用合格的明白人心得體會(huì)篇1

  講奉獻(xiàn)、有作為,說到底就是要把黨和人民的利益放在前面,兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,在黨和人民需要的時(shí)候,勇于犧牲個(gè)人利益。也就是說,要腳踏實(shí)地干工作,一心一意為人民。

  帶頭講奉獻(xiàn),就要樹立奉獻(xiàn)意識(shí),做到淡泊名利,無私無畏做奉獻(xiàn),撲下身子勤奮工作。黨章明確要求,共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和國家的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。

  黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),忠實(shí)地代表工人階級(jí)和人民群眾的根本利益。這就決定了黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的十八之后,多次告誡廣大黨員干部,“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。”20xx年xx月xx日,在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。檢驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權(quán)益是否真正得到了保障”。

  講奉獻(xiàn),不是光說在嘴上,而是要落在行動(dòng)上,要為人民做實(shí)事。每一名共產(chǎn)黨員都要有實(shí)干精神,立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、實(shí)干之風(fēng),把一個(gè)個(gè)矛盾攻克下來,把一個(gè)個(gè)任務(wù)完成下來。應(yīng)該說,“實(shí)干”既是一種責(zé)任,也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則,更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。實(shí)干,要保持一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,對(duì)定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,對(duì)部署了的工作一抓到底、見到成效。實(shí)干,是要攻堅(jiān)克難,有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來的、闖出來的,不干不闖,就會(huì)被困難和矛盾所嚇倒。

  當(dāng)前,面對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn),面對(duì)黨的建設(shè)一系列新要求新情況,黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬,直面問題、迎難而上,想真招、出實(shí)力,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。

  講奉獻(xiàn)+有作為+做發(fā)揮作用合格的明白人心得體會(huì)篇2

  與人相處,是每個(gè)人一生都要面對(duì)的大問題。大千世界,什么樣的人都有。與人相處好是不容易的。所以,許多人經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨“做人好難”,正如明代詩人李東陽所說“人情閱盡見交難”。

  人與人之間的相處之道,在于忍耐,寬容,真誠和真心,真正的溝通需要放下身段、面子和本位思想,溝通的最終目的是和諧,是解決問題,而不是制造矛盾。

  相處之道,必先給之。

  中國的漢字詞語都是充滿了大智慧。比如說“舍得”——舍得舍得,有舍有得,若要有得,必先有舍。給予和接受都是一份饋贈(zèng),既需要謙遜,也需要勇氣。穿梭于鋼筋水泥的現(xiàn)代社會(huì)中,人與人之間的相處可能純粹,也可能不是那么純粹。只有懂得感恩和珍惜的人,才能獲得人生最大的收獲——快樂和幸福。忘記是一種風(fēng)度,舍得是一種智慧。放低自己的心態(tài),多從他人角度思考問題,謂之“給”之智;放下為我的執(zhí)著,謂之謂之“給”之福。

  相處之道,正視批評(píng)。

  面對(duì)批評(píng),我們要從一個(gè)正面積極的方向來對(duì)待。正如在《之江新語批評(píng)與自我批評(píng)要?jiǎng)诱娓瘛分兴f——“批評(píng)是為了團(tuán)結(jié),連批評(píng)都不敢開展了,團(tuán)結(jié)也是不牢固的。一團(tuán)和氣、好好先生、你好我好大家好,這不是團(tuán)結(jié),而是渙散,也是一種麻痹。應(yīng)該說,同志間互相批評(píng),是信任、是理解、是支持、是愛護(hù)”

  面對(duì)別人的批評(píng),我要感謝他,是批評(píng)我的人希望我可以做的更完美一些,對(duì)我有比較高的期待。我應(yīng)該感謝他的關(guān)心,而不是反過來去反擊否定它。當(dāng)我施以感激和接納的時(shí)候,我又可以收獲一段更近的關(guān)系。那些攻擊都會(huì)被轉(zhuǎn)化為欣賞和贊美,而我也可以得到滿足。同時(shí),也再一次夯實(shí)了我對(duì)自己的認(rèn)可和肯定,每一次攻擊,都是一次洗禮,都是一種恩賜。

  相處之道,善于溝通。

  人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。而這一切的橋梁就是溝通。

  有一個(gè)小故事??鬃雍捅姷茏又苡瘟袊?,曾行至某小國,當(dāng)時(shí)遍地饑荒,有銀子也買不到任何食物。過不多日,又到了鄰國,眾人餓得頭昏眼花之際,有市集可以買到食物。弟子顏回讓眾人休息,自告奮勇的忍饑做飯。當(dāng)大鍋飯將熟之際,飯香飄出,這時(shí)餓了多日的孔子,雖貴為圣人,也受不了飯香的誘惑,緩步走向廚房,想先弄碗飯來充饑。不料孔子走到廚房門口時(shí),只見顏回掀起鍋的蓋子,看了一會(huì),便伸手抓起一團(tuán)飯來,匆匆塞入口中??鬃右姷酱司?,又驚又怒,一向最疼愛的第子,竟做出這等行徑。讀圣賢書,所學(xué)何事?學(xué)到的是——偷吃飯?肚子因?yàn)樯鷼庖簿惋柫艘话?,孔子懊惱的回到大堂,沉著臉生悶氣。沒多久,顏回雙手捧著一碗香騰騰的白飯來孝敬恩師。孔子氣猶未消,正色到:"天地容你我存活其間,這飯不應(yīng)先敬我,而要先拜謝天地才是。"顏回說:"不,這些飯無法敬天地,我已經(jīng)吃過了。"這下孔子可逮到了機(jī)會(huì),板著臉道:"你為何未敬天地及恩師,便自行偷吃飯?"顏回笑了笑:"是這樣子的,我剛才掀開鍋蓋,想看飯煮熟了沒有,正巧頂上大梁有老鼠竄過,落下一片不知是塵土還是老鼠屎的東西,正掉在鍋里,我怕壞了整鍋飯,趕忙一把抓起,又舍不得那團(tuán)飯粒,就順手塞進(jìn)嘴里……至此孔子方大悟,原來不只心想之境未必正確,有時(shí)竟連親眼所見之事,都有可能造成誤解。于是欣然接過顏回的大碗,開始吃飯。

  由此可見,溝通的重要性。尤其是對(duì)于一個(gè)公司、一個(gè)團(tuán)隊(duì),相互溝通是維系團(tuán)隊(duì)的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多多與人交流,也讓別人多了解自己,這樣可以避免許多無謂的誤會(huì)和矛盾。在溝通中,注意自己的態(tài)度和方式方法,把尊重放在第一位上,不過于執(zhí)著于自己的角度和看法,不排斥他人的意見。同時(shí),溝通也不單單表現(xiàn)在語言文字上,同樣運(yùn)用肢體語言和弦外之音,還可以運(yùn)用多種媒介,比如郵件、短信、微信等,根據(jù)情況選擇合適的反饋方式。

  總之,我認(rèn)為,人生實(shí)難,大道多崎。與人相處,抱著感恩惜福的態(tài)度,就會(huì)無往不利。

  講奉獻(xiàn)+有作為+做發(fā)揮作用合格的明白人心得體會(huì)篇3

  當(dāng)前,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全市上下有力有序開展,爭做“四講四有”合格黨員成為廣大黨員的一致共識(shí)。

  “四講四有”是內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體,集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價(jià)值追求和精神特質(zhì)。對(duì)于每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,“四講四有”是一面鏡子、一把尺子,只有時(shí)刻用來檢視自身、衡量自己,自覺踐行、名副其實(shí),才配得上共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào),才能樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。

  講政治有信念是根本,其要義是政治合格。講政治是對(duì)共產(chǎn)黨員的第一要求。所謂疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,越是在事業(yè)發(fā)展的緊要關(guān)頭,越考驗(yàn)我們的政治定力??简?yàn)什么?看能否始終保持思想上的清醒、理論上的堅(jiān)定,能否做到提高政治覺悟、牢記政治責(zé)任。一句話,是不是政治上的明白人。如何經(jīng)受住考驗(yàn)?必須堅(jiān)守對(duì)黨忠誠這條“生命線”,挺起理想信念這個(gè)“主心骨”,做好管黨治黨的“擔(dān)當(dāng)者”,主旨就是牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),始終堅(jiān)定正確的政治方向。

  講規(guī)矩有紀(jì)律是底線,其要義是執(zhí)行紀(jì)律合格。守紀(jì)律是底線,守規(guī)矩靠自覺,“不逾矩”是不出問題的關(guān)鍵。講規(guī)矩有紀(jì)律體現(xiàn)在哪?體現(xiàn)在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、維護(hù)黨中央權(quán)威上。在這里,我們追求的是建立在黨性原則基礎(chǔ)上的坦誠相見、并肩奮斗的真團(tuán)結(jié),而不是表面一團(tuán)和氣、實(shí)際較勁設(shè)防的假團(tuán)結(jié);是以嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制為前提的積極向上、健康純潔的黨內(nèi)同志關(guān)系,而不是陽奉陰違、團(tuán)團(tuán)伙伙的不齒之行、不正之風(fēng)。每一名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要堅(jiān)決徹底、毫無保留地做到黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”,使黨的紀(jì)律規(guī)矩真正成為剛性約束。

  講道德有品行是基礎(chǔ),其要義是品德合格。對(duì)于共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉,是純潔的保證、抗腐的良方。講道德有品行,就要明大德、守公德、嚴(yán)私德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。“堅(jiān)守”是一種境界,也是一種自覺,離不開大公無私、公而忘私、先公后私的風(fēng)范,離不開良好的作風(fēng)和健康的生活情趣,離不開面對(duì)小節(jié)小事慎獨(dú)慎微須臾不棄的操守。惟其如此,才能擔(dān)起共產(chǎn)黨人示范道德、引領(lǐng)風(fēng)尚、維護(hù)公平正義的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)舍棄“小我”成就“大我”的升華。

  講奉獻(xiàn)有作為是行動(dòng),其要義是發(fā)揮作用合格。如何以實(shí)干實(shí)績推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效?對(duì)于廣大黨員特別是黨員干部來說,關(guān)鍵是落實(shí)好九個(gè)“干”:想干愿干積極干,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)抓住天津機(jī)遇、展現(xiàn)天津作為,誓奪全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)決戰(zhàn)決勝;能干會(huì)干善于干,做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨員干部,牢固樹立新發(fā)展理念,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài);敢干實(shí)干使命干,切實(shí)挑起擔(dān)子、扛起責(zé)任,努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實(shí)招、見實(shí)效,匯聚加快建設(shè)美麗天津的強(qiáng)大力量。

  講奉獻(xiàn)+有作為+做發(fā)揮作用合格的明白人心得體會(huì)篇4

  作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的講奉獻(xiàn)有作為精神呢?

  我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

  首先要做一個(gè)全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做工作,客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。我每年所教的學(xué)生都在面臨中考的選拔,只有對(duì)學(xué)生有愛,知道孩子們需要的究竟是什么,才能在九年級(jí)一年的時(shí)間里時(shí)刻為他們著想。用心用情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。也許有些學(xué)生現(xiàn)在調(diào)皮厭學(xué)、偷懶耍賴,也許有些瘋狂死學(xué)、硬鉆角尖,也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近,也許還有很多。但是,我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊(cè)和成長關(guān)鍵期,而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們每個(gè)老師都能理解和包容,給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng),那么學(xué)困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅(jiān)信我會(huì)將“育人無痕”進(jìn)行到底。

  其次要做一名專業(yè)過硬的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。從45分鐘的高效課堂到課后輔導(dǎo),從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,在教書與育人兩方面同時(shí)下功夫,處處以身作則。從而最大限度地幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

  再次要做一名會(huì)換位思考的教師。我應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,教師的教授對(duì)象是學(xué)生,在平時(shí)的教學(xué)過程中,教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題,如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)高中擇校的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去,如化學(xué)金鑰匙競(jìng)賽、周五周日的選擇性學(xué)習(xí)等。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系。

  最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。

  總而言之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)班工作,以實(shí)施常外優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做一個(gè)真抓實(shí)干、真情實(shí)意的黨員教師。

  作為一名共產(chǎn)黨員,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思,我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠。


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