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堅守紀律底線培養(yǎng)高尚情操青年心得體會

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全面從嚴治黨,靠黨章黨規(guī)黨紀,靠理想信念宗旨,必須確立高標準,樹立高尚道德追求,嚴守紀律底線。下面是小編整理的堅守紀律底線培養(yǎng)高尚情操青年心得體會,歡迎借鑒。

堅守紀律底線培養(yǎng)高尚情操青年心得體會

有些底線是以法律、紀律的形式固定下來的,需要所有人共同遵守;有些底線是約定俗成的,需要所有人共同遵從。因此,對任何一個人來講,有法律底線,有紀律底線,也有道德底線。作為一名審計人員、一名共產(chǎn)黨員、一名黨員領導干部,要有更高的底線。

要堅守政治底線,做到對黨忠誠,追求以身許黨許國、報黨報國的高尚境界。講政治,是對黨員干部最基本的要求,是黨員干部必須堅守、不可逾越的底線,逾越了這條底線,就會走向反面,終將被歷史所淘汰。周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃、蘇榮等人嚴重違反政治紀律和政治規(guī)矩,逾越了政治底線,喪失了共產(chǎn)黨人的政治立場、政治靈魂、政治操守,給黨和國家造成了極大損害。堅守政治底線,就要對黨絕對忠誠,對黨中央忠誠,對黨章黨規(guī)黨紀、對黨的理論和路線方針政策忠誠,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持“五個必須”,自覺權(quán)威,在思想上政治上行動上自覺與以同志為的黨中央保持高度一致。

要堅守法律底線,做到依法用權(quán),追求權(quán)為人民所用、利為民所謀的高尚境界。法律體現(xiàn)國家意志,是全體公民的底線,更是黨員干部的底線。反復強調(diào),任何人都沒有法律之外的絕對權(quán)力;領導干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。我們要時刻牢記手中的權(quán)力是法律和人民賦予的,任何單位和個人都沒有法律之外的絕對權(quán)力,絕不能把權(quán)力當成“單位財產(chǎn)”甚至個人的“私有財產(chǎn)”,用來為個人或小集團謀取私利。要始終堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為,做到權(quán)為民所用,依法辦事、依法用權(quán),正確行使手中的權(quán)力,防止權(quán)力濫用。特別是審計機關(guān)履行審計監(jiān)督職責,自己要先依法,所有的審計行為必須嚴格遵守法律規(guī)定。

要堅守紀律底線,做到干凈干事,追求盡責擔當、勇于作為的高尚境界。黨規(guī)黨紀體現(xiàn)著黨的理想信念宗旨,是管黨治黨的尺子,是黨員不可逾越的底線。黨規(guī)黨紀嚴于國家法律,這是黨的先進性的必然要求,黨員干部要按照黨規(guī)黨紀以更高標準嚴格要求自己,把紀律挺在前面。特別是《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,開列了負面清單,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。突破紀律這個底線,就要受到紀律處分。反復告誡全黨同志,廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線;要清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官;當官發(fā)財兩條道,當官就不要發(fā)財,發(fā)財就不要當官。我們要牢記教誨,嚴守紀律底線,以事業(yè)為重,做到凈字打底、干字當頭,守住六大紀律,將干凈與干事有機統(tǒng)一起來,想作為、能作為、善作為,不斷取得新的工作業(yè)績。

要堅守道德底線,做到一身正氣,追求毫不利己、專門利人的高尚境界。道德代表著社會的正面價值取向,是判斷行為正確與否的基本準則。為人處世,先有立德,方能成器。人一旦缺德,不僅貽害他人,也終將自食其果。指出:“全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈?!蔽覀円獣r時處處以德為先,恪守為官的操守、人性的道德,對社會負責,做一個有利于社會、有利于他人的人。

要堅守職業(yè)底線,做到文明規(guī)范,追求實事求是、無私奉獻的高尚境界。遵守行業(yè)準則和職業(yè)道德,是每一名公務人員的基本底線。審計機關(guān)就要遵守審計準則、審計人員職業(yè)道德,堅守“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計人員核心價值觀,堅持“實、高、新、嚴、細”的審計工作作風,嚴守“八不準”審計工作紀律,這是審計的職業(yè)底線,任何時候都不能突破。在審計工作中,要做到語言文明、說話和氣、態(tài)度和藹,謙虛謹慎、平等待人,充分溝通、以理服人,這是審計人員的境界。要全面、辯證、歷史地看待審計中發(fā)現(xiàn)的問題,深入分析原因和后果,區(qū)分客觀制約與主觀故意,審慎客觀地作出結(jié)論和處理,這是審計人員追求的更高境界。

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“知進者常新,知止者常安?!眻允氐拙€、提升境界,基礎在學,關(guān)鍵在做。一要加強思想武裝。筑牢底線、提升境界,就必須在理論上明白、思想上干凈、政治上堅定。做到這一點,就要加強學習,筑牢我們的思想根基。要認真學習黨章黨紀黨規(guī),學習系列重要講話,原原本本學、反復持久學,做到每學習一次,思考深入一次,認識深化一次,不斷凈化思想和靈魂。二要堅定理想信念。信仰就是靈魂,使命高于生命,責任重于泰山,紀律決定一切。要在靈魂深處反躬自省,堅守崇高的理想境界,在理想信念上做愚公不做葉公,決不能對我們所信仰的主義、所追求的事業(yè)心口不一。要守住底線,有精神支柱,有精神追求,追求做了多少有意義的事,對社會、對人民做了多大貢獻。三要強化宗旨意識。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,把全心全意為人民服務作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,按照黨和人民要求,敢于碰硬,敢作敢為,做到“戴著烏紗想事,揣著烏紗干活”。四要躬身模范踐行。要求別人做到的自己首先要做到,審計別人自己腰桿首先要硬起來,否則就沒有資格審計別人,沒有資格要求別人。特別是黨員領導干部,在各個方面都要成為標桿、成為旗幟,發(fā)揮引領導向作用。五要依法履職盡責。要適應新常態(tài)、踐行新理念,依法履職盡責,無私無畏,勇于擔當,敢于亮劍,同一切腐敗行為和違法行為作堅決斗爭,敢于并善于揭示不完善的制度和推進改革不到位的問題,為深化改革做出應有貢獻。

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近日,在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調(diào),要“把做人做事的底線劃出來”,明確要求黨員干部堅守法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線。這就要求黨員干部必須始終牢固樹立底線意識,時刻用底線警醒自己,確保一言一行不越底線一步。

堅守住法律底線,就可以增強對法律的敬畏感和忠誠感,從而不逾越法律紅線、不觸碰法律底線,真真正正提高依法辦事的自覺性、堅定性。堅守住紀律底線,就可以把規(guī)矩挺在前面,嚴守《準則》和《條例》,自覺提升紀律意識,提高規(guī)矩意識,做到表里如一、言行一致。堅守住政策底線,就可以強化政治意識、大局意識、責任意識、紀律意識,正確把握自己的角色和位置,認清自己的責任和擔當,自覺按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,敢于擔當各自負責,做到工作到位,不錯位、不越位。堅守住道德底線,就可以自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,時時、事事、處處繃緊抵御貪欲誘惑這根弦,時時、事事、處處用道德規(guī)范來約束自己的言行,做道德高尚的表率。

堅守法律底線,要求黨員干部樹立法律信仰、常懷法治理想,并把法治理想踐行到實際行動中;敬畏法律、尊重法律、崇尚法律,慎用手中的權(quán)力;帶頭遵守法律、執(zhí)行法律,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。黨員干部要把堅守法律底線,作為自己義不容辭的責任和歷史擔當,作為自己做人做事最基本的素養(yǎng)和品德。

堅守紀律底線,要求黨員干部自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,把講紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,擁護黨的領導和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求,自覺掃除自身存在的突出“四風”問題 ,切實落實“八項規(guī)定”,在“兩學一做”中當楷模、做模范。

堅守政策底線,要求黨員干部認真學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),并把它作為開展工作的基本準備,堅持政策的剛性,不打擦邊球、不搞特殊、不搞例外,按規(guī)矩辦事、按制度辦事,懂規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。同時,堅持辦事公開、公正、公平,把堅守政策底線落到實處。

堅守道德底線,要求黨員干部堅守高尚的品格,嚴于律己,以正心為本、以修身為基;堅守道義,不畏強暴、威逼,不惑利誘、色迷;堅守尊嚴,不為任何誘惑而心動。堅守道德底線,就要有廉恥之心,還要有尊重他人之品,更要有遵守社會公德之本。

黨員干部牢牢堅守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線這“四條底線”,就會有很強的底氣,不斷取得一個又一進步。若守不住底線,則會走向墮落或毀滅。黨員干部應該堅持底線思維,恪守底線原則,牢牢守住底線,從嚴落實中央路線方針政策、從實遵守為民服務理念,不打折扣地做好中央安排部署的各項工作,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,清清白白做人、扎扎實實做事、坦坦蕩蕩為官。

堅守紀律底線培養(yǎng)高尚情操青年心得體會

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,方案指出,開展“兩學一做”,要做到“五個堅持”:堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。這“五個堅持”,既是中央就如何開展“兩學一做”學習教育提出的總體要求,也是全體黨員落實“兩學一做”的根本遵循。做到“五個堅持”,事關(guān)當前中央全面從嚴治黨大戰(zhàn)略向縱深延伸,事關(guān)當前改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,事關(guān)全面小康戰(zhàn)略目標的如期完成。下面,筆者就“兩學一做”如何做到“五個堅持”談一些思考。

一、堅持以正面教育為主,用科學理論武裝頭腦。思想是行動的先導,思想上的先進是行動先進的基礎。我們黨歷來重視思想教育,堅持正面教育為主是我們黨開展思想教育的基本方法。堅持正面教育,就是堅持用科學理論、先進思想啟發(fā)、教育和武裝群眾,用人民群眾自己創(chuàng)造的新成就新經(jīng)驗激勵群眾,用人民群眾在改造社會、自然中涌現(xiàn)出的先進人物的模范事跡影響、帶動群眾,通過批判錯誤腐朽的理論和思想教育群眾。在“兩學一做”學習教育中堅持以正面教育為主,用科學理論武裝頭腦,首先,要求廣大黨員干部把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論武裝的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,補足“精神之鈣”,練就“金剛之身”,進一步提高個人理論素養(yǎng)。其次,要引導廣大黨員干部自覺學習黨史、學習革命先輩和先進典型的光輝事跡,從中汲取催人奮進的精神力量。再次,要將正面激勵與反面警示結(jié)合起來,從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響。引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

二、堅持學用結(jié)合,知行合一。知行合一是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題。中國古代哲學家認為,不僅要認識(知),更應當實踐(行),只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來,才能稱得上“善”。在“兩學一做”學習教育中堅持學用結(jié)合,知行合一。首先,要把學習擺在突出位置,通過深入學習黨章,深刻理解黨的性質(zhì)宗旨,黨的指導思想,中國特色社會主義的深刻內(nèi)涵,牢記入黨誓詞,牢記黨員權(quán)利義務;通過持續(xù)深入學習系列講話,深刻領會其豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻理解“全面從嚴治黨”的重大戰(zhàn)略意義,全面把握“四個全面”的偉大戰(zhàn)略布局,深刻認識蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法;通過深入學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),追求黨員干部行為高線,明確紀律和規(guī)矩底線。其次,要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信仰,講規(guī)矩、守紀律,講道德、重品行,講奉獻、能擔當?shù)暮细顸h員。就是要求廣大黨員要在思想上政治上行動上經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊;要切實踐行黨的根本宗旨,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉,筑牢拒腐防變的思想防線;平時看得出來,關(guān)鍵時站得出來,危險時豁得出來,在“十三五”開局起步、決勝全面小康、實現(xiàn)第一個百年目標中奮發(fā)有為、建立功勛。

三、堅持問題導向,注重實效。人類認識世界、改造世界的過程,就是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的循環(huán)往復、螺旋式上升的過程。問題導向是馬克思主義世界觀和方法論的重要體現(xiàn),堅持問題導向是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。當前,在“兩學一做”學習教育中如何堅持問題導向,注重實效?答案還是要從問題入手。問題就是實際、就是方向、就是靶子。首先要正視問題。當前,我們正處于社會轉(zhuǎn)型期、矛盾多發(fā)期、改革攻堅期、破除利益藩籬期四期疊加的特殊時刻,老問題、新矛盾相互交織,錯綜復雜。作為黨員干部,一定要清醒的正視發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,以忠誠、干凈、擔當?shù)臎Q心和勇氣,正視問題,解決問題。其次,要找準問題。我們黨有8700多萬黨員,來自不同層面,不同行業(yè),不同崗位,大家面臨的問題,不可能是完全一樣的。因此,每個人都應該緊密結(jié)合自己的思想和工作實際,對照黨章黨規(guī)的基本要求,切實查找自身存在的問題,主動反思,不斷改進。主要看看自己的理想信念夠不夠堅定,黨員意識強不強,能不能時刻向黨中央標準看齊,是不是善作為、敢作為、有作為,是否恪守社會主義道德等等。再次,要著力解決問題。查找問題不是目的,解決問題,形成風清氣正的執(zhí)政氛圍,激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情,不斷加強和改進黨的建設,提升黨的執(zhí)政能力才是目的。開展“兩學一做”學習教育,一定要始終堅持問題導向,對照黨章要求,黨員標準,深刻查擺自省,思悟結(jié)合,查改結(jié)合。

四、堅持領導帶頭,以上率下。所謂“領導”,就是率領和引導,要率領要引導,就要領先、率先。由此,表率作用就是領導者資格的通行證。古語講,“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”從黨的發(fā)展歷程看,領導帶頭,以上率下,業(yè)已成為加強黨的作風建設的重要法寶。在“兩學一做”學習教育中,領導機關(guān)領導干部如何帶好頭,做好表率?首先,帶頭樹立良好學風。當今時代日新月異,黨員領導干部誰也不能吃“老本”。如果學風不正,學風不濃,就容易出現(xiàn)學用“兩張皮”。其次,帶頭遵章守紀。遵章守紀,是每一名黨員領導干部的重要責任和義務。作為黨員領導干部,一定要帶頭嚴守學習教育規(guī)定,堅決克服特權(quán)思想,做到無論黨齡長短、職務高低、功勞大小,都應毫無例外地遵守學習教育規(guī)定,從自身做起,樹立公平遵守紀律意識,以上率下,模范帶動全體黨員嚴格遵守黨章黨規(guī)和學習教育規(guī)定。只有如此,才能使“兩學一做”學習教育在黨員隊伍中蔚然成風。再次,做合格黨員的表率。這就要求,作為黨員領導干部,要帶頭筑牢思想防線,牢固樹立黨的意識,堅定共產(chǎn)主義理想信念,帶頭樹立看齊意識,嚴守黨的紀律和規(guī)矩,在黨言黨、愛黨、信黨、憂黨,勇于負責,敢于擔當。

五、堅持從實際出發(fā),分類指導。一切從實際出發(fā),實事求是是我們黨必須始終堅持的思想路線。開展“兩學一做”學習教育,也要堅持從實際出發(fā),分類指導。要根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點,因地制宜、因崗制宜,靈活展開,對學習教育的內(nèi)容、組織等提出具體要求。既體現(xiàn)從嚴要求,又考慮實際情況,以適宜方式組織學習教育,務求實效。

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