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赴浙大學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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  通過(guò)浙大的培訓(xùn)學(xué)習(xí),知識(shí)需要不斷更新,學(xué)習(xí)將伴隨人的一生。下文是浙大學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀。

  浙大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

  11月4日,我來(lái)到美麗的浙江**城,在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)開(kāi)始為期8天的公共管理能力高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)不但拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決問(wèn)題的能力。讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更加深入清晰的認(rèn)識(shí)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對(duì)性也很強(qiáng),包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實(shí)踐》、《政府公關(guān)與危機(jī)媒體應(yīng)對(duì)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》、《國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或與公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)置非常合理科學(xué)。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專(zhuān)家,課堂上各位教授專(zhuān)家使用了大量生動(dòng)的事例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專(zhuān)家的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎?a href='http://www.rzpgrj.com/danao/chuangxinsiwei/' target='_blank'>創(chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。

  八天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與執(zhí)政能力的跨越,努力做好以下三個(gè)方面。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),自強(qiáng)素質(zhì)。“業(yè)有所興必是學(xué)有所成”,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個(gè)學(xué)習(xí)型的干部,永遠(yuǎn)具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開(kāi)放性布局、探索性實(shí)踐、開(kāi)創(chuàng)性工作。目前國(guó)家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非??欤绻蛔⒅貙W(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,將無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,無(wú)法正常履行工作職責(zé),無(wú)法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。古人云,“貴有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺(jué)地去學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題主動(dòng)地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在“學(xué)以致用”上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  二是創(chuàng)新思維,銳意進(jìn)取。眾所周知,浙江是全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活躍,民營(yíng)企業(yè)層出不窮,這些發(fā)展都離不開(kāi)浙江人銳意創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒(méi)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識(shí),更提不上創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問(wèn)題不斷發(fā)現(xiàn),新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展要求我們只有善學(xué)善思,才能善作善成。在今后工作中,我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次學(xué)到的新知識(shí),堅(jiān)決摒棄"老路"、"套路"、"窄路",堅(jiān)持走"科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路",秉承"實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新"的工作理念,在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公,切實(shí)發(fā)揮好方向盤(pán)、紅綠燈、加油站的作用。

  三是廉潔自律,提升修養(yǎng)。“千里之堤,潰于蟻穴”,思想防線(xiàn)不牢,就會(huì)蛀生腐敗的蟻蟲(chóng)。這次學(xué)習(xí)除了參觀(guān)浙江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的重大成果外,更重要的是對(duì)該地區(qū)廉政機(jī)制的思考。作為一名公職人員,最重要的是在思想上筑牢防線(xiàn),要強(qiáng)化個(gè)人思想道德修養(yǎng)培塑,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權(quán)利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  回顧短暫的研修班學(xué)習(xí),收獲到的是對(duì)浙大精神的理解,是對(duì)自覺(jué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟,是在政治上的更加清醒、立場(chǎng)上的更加堅(jiān)定,同時(shí)也是知識(shí)領(lǐng)域的擴(kuò)充、思維方式的拓展。今后,我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),秉承浙大“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,創(chuàng)新思維方法,以更多的精力,更好的狀態(tài),更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去,不辜負(fù)組織的期望。

  浙大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

  “學(xué)海無(wú)涯、大愛(ài)無(wú)邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話(huà)的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過(guò)幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:

  整體行程安排科學(xué)合理?;仡櫿麄€(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開(kāi)的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)的活動(dòng),讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。

  培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確,從宏觀(guān)到微觀(guān)、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù),十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的“困惑點(diǎn)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)管理具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。

  參與培訓(xùn)的浙大教授專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專(zhuān)家學(xué)者,部分專(zhuān)家教授還是國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽(tīng)他們的理論教誨,這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。

  擴(kuò)大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過(guò)去一直僅知道“埋頭拉車(chē),不知道抬頭看路”,對(duì)國(guó)家宏觀(guān)政治經(jīng)濟(jì)到微觀(guān)的地方政策不甚了解,經(jīng)過(guò)一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營(yíng)者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家,善待社會(huì),善待企業(yè),善待員工及家人,這份無(wú)價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛(ài)”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。

  浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。浙商一群既聰明又肯吃苦,敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢為人先的群體,其機(jī)警,有膽識(shí),具敏活手腕,特別眼光,經(jīng)營(yíng)商業(yè),不墨守成規(guī),而能臨機(jī)應(yīng)變的能力令我們內(nèi)陸企業(yè)心生敬佩;其堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個(gè)個(gè)鮮活的成功案例無(wú)不對(duì)我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路帶來(lái)深刻的啟迪,讓我們拓寬了視野,解放了思想,開(kāi)放了思路。

  認(rèn)識(shí)了新朋友、結(jié)下了深厚的情意。這次參會(huì)的同學(xué)都是來(lái)自重慶不同區(qū)域的成功企業(yè)家,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和共同生活,增進(jìn)了相互了解,結(jié)下了深厚的情意。在學(xué)習(xí)的過(guò)程,大家相互交流心得,相互關(guān)心,相互借鑒學(xué)習(xí),濃濃的情意讓大家忘卻了身處陌生的城市,為今后同學(xué)間的合作共贏(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這也是本次培訓(xùn)活動(dòng)一項(xiàng)重大收獲之一。

  浙大培訓(xùn)班的服務(wù)工作細(xì)則到位。培訓(xùn)班課務(wù)組的三位年輕老師尤其陽(yáng)光燦爛的班主任在我們整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中,用細(xì)致周到的服務(wù),熱情周到的態(tài)度,讓我們絲毫沒(méi)有來(lái)到新城市的陌生感,相反讓我們有種他鄉(xiāng)遇故知的“恍惚感”,從接機(jī)到賓館,從賓館到課堂,以致最后結(jié)束返回的送行,都我們強(qiáng)烈的感受到她們的細(xì)致,熱情,給大家留下了良好印象。

  幾天的學(xué)習(xí)短暫而又意義,這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識(shí)橋梁,我本人心生感激,無(wú)以回報(bào),僅能以在未來(lái)的工作中努力學(xué)習(xí),守法經(jīng)營(yíng),回饋社會(huì),以報(bào)答市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心。在此謹(jǐn)祝重慶市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬(wàn)事如意!

  浙大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

  在浙江大學(xué)干部培訓(xùn)的課堂上,還真如魯老師所說(shuō),注定前世有一種緣,冥冥之中會(huì)安排我來(lái)浙江大學(xué)聆聽(tīng)高師的點(diǎn)撥,助推著我的成長(zhǎng),當(dāng)然這種成長(zhǎng)它更多的是一種思想境界和思維能力的成長(zhǎng)。再想想在7月21日動(dòng)員會(huì)上的承諾,原來(lái)還感覺(jué)有點(diǎn)說(shuō)大話(huà)的顧慮也減少了不少,因?yàn)槭斋@太多,感悟太多。

  到現(xiàn)在為止,在浙江大學(xué)干部培訓(xùn)的課堂上,已聽(tīng)了五位老師的六堂課,堂堂精彩,而且個(gè)個(gè)有特色。有感嘆文化大餐的美不勝收的同時(shí),卻要埋怨它的太美調(diào)起了我想胡吃海喝的強(qiáng)烈沖動(dòng)。浙江大學(xué)干部培訓(xùn)老師幾番指點(diǎn),有恍然大悟之感,似乎找到了路徑,但感覺(jué)還不是弄得太明白,只想再多問(wèn)幾個(gè)為什么。讀書(shū)方知腹中的空乏,于是只想多學(xué)點(diǎn),再多學(xué)點(diǎn)。

  這些老師授課給我的感受是深刻的,他們天馬神空式的思維,散而不亂,收放自如,體現(xiàn)著前瞻性和思辯性。他們指引著一條道路,引發(fā)你的思考,但始終圍繞著一個(gè)主題,那就是你們回去后該怎么發(fā)展。如果把促進(jìn)婁底的發(fā)展比做為登山,這每一位高人看的角度、站的角度不一樣,給出的觀(guān)點(diǎn)和選擇的途徑也不一樣。比如,黃祖輝教授從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的角度娓娓道來(lái),讓我們明白了農(nóng)村要發(fā)展,必須是城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)兩條腿走路;徐旭初則從中共黨史講起,讓我們驚悟,現(xiàn)在是非搞社會(huì)管理創(chuàng)新不可了。這些老師就像八仙過(guò)海各顯神通一般,個(gè)個(gè)身懷絕技,指導(dǎo)我們用不同的方法和途徑去應(yīng)對(duì)工作中的難題和困惑,最終能讓婁底在轉(zhuǎn)型中殺出一條血路。比如怎么去應(yīng)對(duì)媒體、處理危機(jī),優(yōu)雅的熊衛(wèi)平老師從一個(gè)個(gè)案例的分析中給出了答案;應(yīng)云進(jìn)教授則從婁底和浙江產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的對(duì)比分析中,讓我們明白了差距,也找到了工作的著力點(diǎn)。

  最為有趣的莫過(guò)于魯柏祥教授,在一天的創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理的講課里,他用哲學(xué)和佛學(xué)闡明了發(fā)展和增長(zhǎng)的關(guān)系,用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)闡述了如何抓管理、抓經(jīng)濟(jì)。風(fēng)趣幽默的他,用生活的案例和常識(shí)解答了一個(gè)個(gè)費(fèi)解的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn),并且顛覆著前人的觀(guān)點(diǎn)。一天聽(tīng)下來(lái),感覺(jué)他像《理想國(guó)》里的柏拉圖,用啟發(fā)和引導(dǎo)一一論證了他的觀(guān)點(diǎn)。因?yàn)樗麑?duì)佛學(xué)的精湛理解,也因?yàn)樗碓谡愦?,使我想起了曾在杭州師范大學(xué)教過(guò)學(xué)的弘一法師,弘一法師作為佛學(xué)律宗的始祖,大學(xué)任教的是雜課——音樂(lè)和美術(shù),但即使是雜課,也是學(xué)生聽(tīng)課最為認(rèn)真的,絲毫不敢馬虎。今天我作為魯老師的學(xué)生,我也絲毫不敢隨便應(yīng)付,生怕跟不上思維,也生怕漏掉了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。魯老師是弘一法師?我們皆因眾緣和合而一起。我不敢妄言佛學(xué)的好壞,我也不信佛,但從魯老師處,我明白了每一種存在都有它的緣由。比如正是魯老師的佛學(xué)思維,讓我們從溫州高鐵事故中明白:任何一場(chǎng)災(zāi)難都是在僥幸心態(tài)下的零存整取。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是精辟的,如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能明白,并能做到,心存一份敬畏,反腐倡廉的工作就少之又少了。

  來(lái)浙江大學(xué)參加黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)是頗有收獲的,它改變著我的傳統(tǒng)思維,教會(huì)我去逆向思維、去哲學(xué)思考,平時(shí)也想過(guò)這樣做,卻領(lǐng)會(huì)不深刻,自然就難做了。它還改變著我的觀(guān)念,教會(huì)我思考工作的角度也要轉(zhuǎn)型了,婦女工作的著力點(diǎn)在哪里,還是老三套嗎,肯定不是,該從如何創(chuàng)新社會(huì)管理的角度和理論層面去思考和謀劃婦女工作了;它更增添了我的知識(shí),從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué),從社會(huì)管理學(xué)到心理學(xué),均有涉及,收獲多多。

  浙江大學(xué)干部培訓(xùn)的各位名師把我領(lǐng)進(jìn)了一扇門(mén),我還得去修煉。將赴上海,一定是一番新的天地,而且是在中國(guó)最前沿的實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng),我打好包裹,揣上滿(mǎn)懷的期待和自信再次出發(fā)了!

  浙大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

  赴浙大科級(jí)以上干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)短暫而難忘,每堂課的內(nèi)容都是那么充實(shí)和精彩,可謂理論觀(guān)點(diǎn)鮮明,佐證案例生動(dòng),整個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)肅活潑,引人入勝,觸發(fā)思考。自己體會(huì)10天的學(xué)習(xí),既是對(duì)知識(shí)的豐富和更新,又是對(duì)思維的拓展和能力的提升,相信對(duì)今后的工作一定會(huì)有所幫助。

  一、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上有提高。人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展是實(shí)踐與理論推動(dòng)的結(jié)果,而實(shí)踐和理論的推動(dòng)始終與一個(gè)關(guān)鍵詞密不可分,那就是“學(xué)習(xí)”。處于工作狀態(tài),特別是長(zhǎng)期處于工作壓力狀態(tài)下時(shí)間久了,不可避免會(huì)讓人對(duì)學(xué)習(xí)有所倦怠,對(duì)地稅部門(mén)來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期圍繞著稅收征收管理和納稅服務(wù)開(kāi)展工作,既辛苦又壓力大,在當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力和社會(huì)對(duì)地稅工作要求和期待較高的形勢(shì)下更是如此。但壓力再大,也不能忽視學(xué)習(xí),這從市局近年連續(xù)組織科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴高校集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以看到,學(xué)習(xí)已成為領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要組成部分,已成為一種制度化的工作安排,因此我們沒(méi)有理由不重視學(xué)習(xí)。當(dāng)下集中式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)固然重要,但日常工作中的學(xué)習(xí)更為重要,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時(shí),努力學(xué)習(xí),學(xué)而不倦,學(xué)有所思,學(xué)以致用。

  二、知識(shí)視野上有拓展。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)匯集豐富,開(kāi)設(shè)的課程講座包括:當(dāng)前宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國(guó)稅制改革的若干問(wèn)題、儒道禪與現(xiàn)代管理、法律風(fēng)險(xiǎn)防范、黨風(fēng)廉政建設(shè)、XX大精神解讀、國(guó)際政治格局與中國(guó)外交戰(zhàn)略等,可以說(shuō)是經(jīng)濟(jì)理論、社會(huì)熱點(diǎn)、人文管理、廉政法律、內(nèi)政處交、稅收專(zhuān)業(yè)等全方位的知識(shí)涉獵。雖然時(shí)下媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),獲取相關(guān)知識(shí)和信息已十分容易,但身處知名高校講堂,面對(duì)面聆聽(tīng)各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<医淌诘氖谡n,其感受是不一樣的,因?yàn)橥高^(guò)他們的講課,在體味他們深入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有探索創(chuàng)新精神的同時(shí),也集中分享了專(zhuān)家教授們長(zhǎng)期教學(xué)和研究積累的知識(shí)成果,極大地豐富和拓展了自己的知識(shí)視野,對(duì)于自己在今后的工作中進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。

  三、能力促進(jìn)上有幫助。理論來(lái)源于實(shí)踐而又指導(dǎo)實(shí)踐,地稅干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果是要體現(xiàn)在增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上,但最終目標(biāo)是要落實(shí)到高效地服務(wù)于納稅人和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上。浙大繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在理論知識(shí)上給予了我們新的認(rèn)識(shí),在思維拓展上給予了我們新的想象,在能力提升上給予了我們新的空間,相信在今后的稅收工作中,自己一定能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)促進(jìn)自身素質(zhì)提升,促進(jìn)工作水平提高。


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