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關于四講四有的合格黨員標準的具體內(nèi)容

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關于四講四有的合格黨員標準的具體內(nèi)容

  合格黨員四講四有要求是什么?“四講四有”強調(diào)的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格,使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。下面小編為大家介紹四講四有合格黨員標準的具體內(nèi)容。歡迎閱讀。

  四講四有合格黨員標準的具體內(nèi)容

  ●“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準,與以往的合格黨員標準可謂一脈相承。

  ●“四講四有”高度概括了新時期合格共產(chǎn)黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求,是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體。

  ●“四講四有”是規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。

  正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,是黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的又一重大部署。這次學習教育明確提出共產(chǎn)黨員要做到“四講四有”,這是黨中央在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會的關鍵階段對廣大黨員提出的新要求,是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。

  “四講四有”是對每一個共產(chǎn)黨員提出的新要求

  黨員是黨的肌體細胞,只有黨員合格,黨的組織才堅強有力。黨員隊伍建設是黨的建設的基礎性工程。深入到每一位黨員的“兩學一做”學習教育,正是中央推動全面從嚴治黨向基層延伸的具體實踐。

  黨員標準問題歷來為馬克思主義政黨所重視。列寧創(chuàng)建無產(chǎn)階級布爾什維克政黨時,曾經(jīng)說過:“徒有虛名的黨員,就是白給,我們也不要。”他提出:“世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨,即革命工人階級的黨,才不追求黨員數(shù)量的增加,而注意黨員質量的提高……”1920年11月《中國共產(chǎn)黨宣言》提出了實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標的方法步驟,并“以此為收納黨員之標準”,這是我黨黨員標準規(guī)定之開始。1921年中國共產(chǎn)黨成立時,“一大”黨綱就明確規(guī)定要成為中國共產(chǎn)黨黨員必須在思想上、政治上承認黨綱和黨的政策,與黨保持一致,在組織上要純潔,不跨黨等?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》第一、二、三、四條對黨員標準也作出了規(guī)定,可以說是黨員先進性標準的核心內(nèi)容。歷史表明,黨員標準問題是馬克思主義政黨組織建構與事業(yè)發(fā)展的堅實基礎與可靠保證。

  注重思想政治建設是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志指出:“掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決,黨的一切政治任務是不能完成的。”毛澤東同志在1929年《古田會議決議》中,闡述了以思想建設克服錯誤思想的各種具體舉措。延安時期,劉少奇同志在黨的“七大”系統(tǒng)闡述了“思想建設是黨的建設首要任務”。指出:“我們黨要搞好自身建設,真正成為世界上最強大的一個政黨,首要的任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。”在“十三五”開局之年,中央在全黨開展“兩學一做”學習教育,站得更高、看得更遠,實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體,是黨內(nèi)思想教育的繼續(xù),更是一種總結與升華。

  “四講四有”是合格黨員標準的繼承與發(fā)展。延安時期,陳云同志在《怎樣做一個共產(chǎn)黨員》中,就總結提出了“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標準”:終身為共產(chǎn)主義奮斗,革命的利益高于一切,遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密,百折不撓地執(zhí)行決議,做群眾模范,學習。改革開放初期,鄧小平同志結合形勢與任務提出合格黨員應該具備的“五種精神”,即:革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私和先人后己、壓倒一切敵人和壓倒一切困難、革命樂觀主義和排除一切困難的革命精神。黨的以來,我們黨結合新形勢與新任務對黨員提出了新的更高要求。2013年1月,提出合格黨員的“四條標準”:堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奮工作、廉潔奉公;為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。當前,“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準,與以往的合格黨員標準可謂一脈相承。

  “四講四有”是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體

  一個政黨對其黨員提出的基本要求,最終體現(xiàn)在這個黨對其歷史使命、現(xiàn)實任務和行動方式的基本認識中。“四講四有”高度概括了新時期合格共產(chǎn)黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求,是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體。

  “講政治、有信念”體現(xiàn)了對黨員的政治要求,是“四講四有”的核心要義與根本要求。“講政治、有信念”在“四講四有”中排在第一位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。“講政治、有信念”就是要不斷增強“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。“講政治”是本,“有信念”是魂,兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。只有不斷固“本”、鑄“魂”,我們黨才能永葆活力、永不褪色。如果政治上動搖、信念上模糊,就是丟了黨魂、背叛了根本。

  “講規(guī)矩、有紀律”是紀律底線,“講道德、有品行”是道德高線,兩者是“四講四有”的約束條件和內(nèi)在要求。“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。從歷史上看,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,是我們黨不斷發(fā)展壯大、贏得勝利的重要法寶。從現(xiàn)實看,把紀律和規(guī)矩挺在前面,是推進全面從嚴治黨的客觀需要。但是,作為黨員干部來說,光靠紀律約束是遠遠不夠的,還應解決好如何保持高尚道德情操和健康生活情趣的問題。“講道德、有品行”就給出了合格黨員的道德高線,這是履行好黨和人民所賦予職責的內(nèi)在要求,必須從我做起、從小事做起,正確處理公私、廉腐、儉奢、苦樂關系,在堅守前進方向、堅守理想信念、堅守正義良知上做表率。

  “講奉獻,有作為”是行為要求,是“四講四有”的現(xiàn)實目標和檢驗環(huán)節(jié)。思想是行動的先導。每一名共產(chǎn)黨員都應該將共產(chǎn)主義信仰、個人道德修養(yǎng)與人生經(jīng)歷、社會實踐相結合,讓共產(chǎn)主義信仰在學習中樹立、在實踐中檢驗。行證明知,行勝于言。“講奉獻,有作為”就是對每個黨員在日常工作、實際行為的角度提出的目標要求和行為標準。

  總之,“四講四有”每個部分都是從“講”到“有”,從“思”到“行”的完整環(huán)節(jié),體現(xiàn)了從理論到實踐、從知到行的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)為一種具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的有機整體,閃耀著馬克思主義理論的光輝。

  “四講四有”就要學以致知、以知促行、知行合一

  “四講四有”合格黨員標準是我們黨對黨員提出的新要求,是規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。

  學以致知,做思想建黨的引領者。一個民族沒有成熟的理論思維,不可能自立于世界民族之林;一個政黨不用科學的理論武裝自己,就不可能具有號召力和感染力,就不可能帶領廣大人民完成偉大的事業(yè)。踐行“四講四有”合格黨員標準,首先要講學習,學習黨章黨規(guī)、學習系列講話。每個黨員要切實把自身思想政治建設放在首位,解決自身存在的理想信念模糊、黨的意識淡化、黨員宗旨淡薄的問題。通過學習,領會精神實質、學會科學方法、解決現(xiàn)實問題,最終實現(xiàn)從學入思、從思導行,做思想建黨的引領者。

  以知促行,做制度治黨的踐行者。制度治黨是新形勢下貫穿黨的建設始終的政治紅線,是我們黨的建設實踐的寶貴經(jīng)驗。強調(diào):“要堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,同向發(fā)力、同時發(fā)力”“要把黨內(nèi)法規(guī)制度建設作為事關黨長期執(zhí)政和國家長治久安的重大戰(zhàn)略任務,加快構建以黨章為根本、若干配套黨內(nèi)法規(guī)為支撐的黨內(nèi)法規(guī)制度體系,扎緊制度的籠子”。踐行“四講四有”合格黨員標準,關鍵是以知促行、知行合一,在推進全面從嚴治黨歷史進程中自覺建設制度、自覺遵從制度、自覺按制度辦事,做制度治黨的踐行者。

  知行合一,關鍵少數(shù)要發(fā)揮關鍵作用。領導干部作為掌握黨的執(zhí)政權和國家立法權、行政權、司法權等公權力的特殊政治群體,既是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的中堅力量,也是推進全面從嚴治黨的中堅力量。領導干部人數(shù)雖少,但責任重大,是8700萬黨員的“關鍵少數(shù)”。為政之要,唯在得人;治國理政,關鍵在人。解決黨自身的問題,關鍵在黨的各級領導干部。在踐行“四講四有”上,領導干部這個“關鍵少數(shù)”要發(fā)揮關鍵作用,帶頭踐行黨章黨規(guī)、學習系列講話,對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,做黨和人民的好干部。

  當前,在省委、省政府的正確領導下,山西發(fā)展已經(jīng)進入了一個新的歷史階段。只要廣大黨員干部把“四講四有”貫徹落實到位,在不忘初心中行穩(wěn)致遠,在不忘本來中開辟未來,就一定能匯聚成落實“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、推動“六權治本”和“六大發(fā)展”的磅礴力量,交出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的合格答卷。

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