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筑夢(mèng)中國(guó)青少年心得體會(huì)范文6篇(2)

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筑夢(mèng)中國(guó)青少年心得體會(huì)范文二:

2012年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參加中國(guó)國(guó)家博物館,“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。定義中國(guó)夢(mèng)--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。深情闡述了中國(guó)夢(mèng),道出本質(zhì)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福和諧。

習(xí)近平總書(shū)記還引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?!薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”將中華民族的昨天今天和明天熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人民民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程和美好追求。

作為一名中國(guó)人,我們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,我們深知是祖國(guó)為我們的夢(mèng)想提供了生長(zhǎng)的土壤。我們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)唇齒相依,我們追逐自己的夢(mèng),構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊塊基石,作為一名正中學(xué)子我們志存高遠(yuǎn):想做律師我們便埋頭苦學(xué),誓與那社會(huì)上的假惡丑斗爭(zhēng)一生,唇槍舌戰(zhàn),讓公平正義駐世間;想當(dāng)醫(yī)生我們便刻苦努力,只為日后濟(jì)世救人,只為給那被病痛折磨的人們帶去絲絲慰藉;想成為一名軍人,我們便強(qiáng)健體魄,堅(jiān)守在自己的崗位上,炎炎夏日算什么,凜冽寒冬又如何?我們照樣守護(hù)著這片我們深深熱愛(ài)的土地,這片我們的夢(mèng)想深深根植的土地……

在這片土地上,我們見(jiàn)證著國(guó)家的日益強(qiáng)盛,我們目睹著社會(huì)更加和諧,人民幸福指數(shù)日益提升,我們親身體驗(yàn)著國(guó)家對(duì)教育的投資為我們帶來(lái)的惠利。那便是我們的國(guó)家助學(xué)金,接受?chē)?guó)家?guī)椭幕蛟S是你,或許是你身邊的那位同學(xué),我們都接受著國(guó)家的幫助,所以從根本上說(shuō),我們每個(gè)人的夢(mèng)想都深深根植于中國(guó)夢(mèng),有了中國(guó)夢(mèng)的茁壯,我們才有了做自己夢(mèng)的自由。

現(xiàn)在,不論你是以中國(guó)人的身份站在這五星紅旗之下,還是以正中學(xué)子的身份,你,我,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜祖國(guó)給予我們的一切。我們都應(yīng)為自己的理想奮斗爭(zhēng)做“行業(yè)的領(lǐng)袖,社會(huì)的精英,國(guó)家的棟梁,”為正中夢(mèng)著色,為中國(guó)夢(mèng)添彩。

那么作為學(xué)生,我們能做的又有什么呢?明德、篤學(xué)、強(qiáng)身、報(bào)國(guó)是我們應(yīng)該做的,有理想,有文化,有紀(jì)律的四有公民是我們應(yīng)該做的。

我們應(yīng)竭盡全力去做好每一件分內(nèi)的事而非停止在努力做好的層面上。

筑夢(mèng)中國(guó)青少年心得體會(huì)范文三:

生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng).這夢(mèng)是五彩繽紛的,有的撲朔迷離,有的神奇變幻,有的驚心動(dòng)魄,這夢(mèng)又是多種多樣的,有時(shí)候"一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)"

曾聽(tīng)過(guò)張雨生那首好聽(tīng)歌:"我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘..."聽(tīng)著這首歌,總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué).

夢(mèng)很怪,有時(shí)候有些事在白天發(fā)生過(guò),在晚上又可以在夢(mèng)中出現(xiàn).甚至在白天沒(méi)做完的事,在睡夢(mèng)中可以繼續(xù)演繹著.

一上小學(xué),我就夢(mèng)想著把字練好,把基礎(chǔ)打好.在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅(qū)使下,我變得很勤奮,很有耐心,整個(gè)小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想,朝著夢(mèng)想走,肯定沒(méi)錯(cuò).夢(mèng)雖小,卻做得快樂(lè),做得美麗!

上到了初中,依舊編織著夢(mèng):做一名優(yōu)秀的班干部,在年級(jí)上保持前五名...我過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂的日子,編織著快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng),在我的努力下,越來(lái)越多的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí),已不再是個(gè)夢(mèng)了.然而,上到初三,本已編織得牢固的夢(mèng)突然有些松散,有些搖擺不定,最終,考上重點(diǎn)的夢(mèng)想被擊破了,很痛,也很無(wú)奈,很傷心,很無(wú)助!

在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢(mèng),希望把不完美的夢(mèng)織得更圓更美一些.曾有一段時(shí)間,我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢(mèng),然而,隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羲楹螅瑐膭诶鄣淖约焊杏X(jué)再也難以支撐那許多小小的夢(mèng)了.

如今,夢(mèng)仿佛是奢求品,偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己,才會(huì)有小小的夢(mèng)在心頭掠過(guò),信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)多的人來(lái)說(shuō)的確很重要.

"我的未來(lái)不是夢(mèng)..."說(shuō)的很順暢,唱得很輕快,可是,要預(yù)知未來(lái)卻只能用夢(mèng)來(lái)測(cè)定.夢(mèng)有時(shí)候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?shí),而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實(shí).

夢(mèng),一個(gè)很愜意的名詞.在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣,更實(shí)在的是現(xiàn)實(shí).然而同樣精彩的夢(mèng)也是一種享受,一種生活.

生活如夢(mèng),夢(mèng)系生活!

人生,應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想,但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰?,最重要的不是能否到達(dá)峰頂,而是是否盡到了最大的努力__抵達(dá)心靈中的目標(biāo),更是一種成功!

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