參加中央黨校培訓(xùn)心得體會(huì)3篇
黨校教育,知識(shí)教育是基礎(chǔ),理論教育是根本,黨性教育是關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的參加中央黨校培訓(xùn)心得體會(huì)，希望大家喜歡!
參加中央黨校培訓(xùn)心得體會(huì)范文1
時(shí)光穿梭，兩個(gè)月的黨校生活就要結(jié)束了，兩個(gè)月來(lái)，通過(guò)了在中央黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我提高了思想認(rèn)識(shí)，更新了發(fā)展觀念。在這期間，我深入學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。以其為指導(dǎo)，全面領(lǐng)悟了要徹底貫徹和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理念。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化，就是要抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同發(fā)展。發(fā)展的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。
科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)以人為本，一切從人的需要出發(fā)，為人的自由全面發(fā)展而發(fā)展。他體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。如今，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是工作的重中之重。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨在對(duì)50多年執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上提出的又一馬克思主義全新命題。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到要以創(chuàng)新精神謀發(fā)展，以發(fā)展求和諧。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂與動(dòng)力，沒(méi)有創(chuàng)新就不可能有發(fā)展;發(fā)展是和諧的源泉，沒(méi)有發(fā)展就不能從根本上做到和諧。
目前，我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的基礎(chǔ)上也存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題如城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大，教育、醫(yī)療、就業(yè)、社會(huì)治安、一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象等。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就是要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，始終堅(jiān)持人民的利益高于一切。因此，構(gòu)建和諧社會(huì)要從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，急群眾之所急、想群眾之所想、辦群眾之所需，傾聽(tīng)群眾呼聲、體察群眾情緒、反映群眾訴求、關(guān)心群眾疾苦，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，切實(shí)使人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處，感受到真真切切的變化。只有這樣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)才能得到人民群眾的真心支持和擁護(hù)，才能擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)、獲得不竭的動(dòng)力源泉。因此，在以后的工作中就是要在這些方面多下功夫，抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提高自身素質(zhì)、能力，促進(jìn)社會(huì)更加和諧繁榮發(fā)展。在中央黨校的學(xué)習(xí)期間，我們小組進(jìn)行了的課題研究。
事業(yè)關(guān)系廣大人民群眾的切身利益，因此要切實(shí)發(fā)展事業(yè)，提高人民群眾健康水平，加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展步伐，努力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。通過(guò)調(diào)研我們認(rèn)為，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求的新型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，擴(kuò)大醫(yī)療資源總量，增加醫(yī)療服務(wù)供給，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)民營(yíng)醫(yī)院發(fā)展，在發(fā)展初期政策上給予一定的扶持，同時(shí)，民營(yíng)醫(yī)院也要加強(qiáng)自律，和非盈利性醫(yī)院一起構(gòu)成多層次的醫(yī)療保障體系，成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的有利補(bǔ)充。中央黨校是培養(yǎng)我們黨的中高級(jí)干部和理論骨干的高等學(xué)府，黨校有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想等理論方面的教授和專家，在教學(xué)中，有和諧的教學(xué)環(huán)境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣，有教員和學(xué)員共同探討、互相切磋，集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我學(xué)習(xí)期間，給予了我新的理念和更好的為人民服務(wù)的力量。同時(shí)，黨校有著優(yōu)秀的管理人員和良好的后勤服務(wù)理念，在以后的管理中也值得我更好的去學(xué)習(xí)。
參加中央黨校培訓(xùn)心得體會(huì)范文2
一直以來(lái)認(rèn)為中央黨校是一個(gè)神秘的圣地，覺(jué)得以自己的水平是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的?？捎行覍W(xué)校給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能來(lái)到這里學(xué)習(xí)。在這里，我通過(guò)對(duì)建黨以來(lái)我們的黨所走過(guò)的風(fēng)雨歷程的學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的支持信念，明白了黨在建業(yè)之時(shí)的艱辛，以及對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)有了一個(gè)全面而深入的了解，總的來(lái)說(shuō)，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。 如今我們的黨，是一個(gè)擁有八千萬(wàn)黨員的大黨，可在九十年前，剛建立的它卻只有13人，這其中或離黨或叛黨，當(dāng)年正是這一不起眼的小組織，卻完成了反帝反封和反資的雙層任務(wù)，并且完成了建國(guó)偉業(yè)，其原因何在?就是因?yàn)檫@是歷史的必然，共產(chǎn)主義必將代替資本主義和封建主義的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說(shuō)，做出抗?fàn)幍牟皇撬麄?，而是那些封建資本主義的勢(shì)力，他們?cè)诜纯箽v史潮流。正應(yīng)了中國(guó)古話逆天行事是斷不能成功的。由此可見(jiàn)，擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義是歷史的必然。
我們的黨，在成就偉業(yè)的過(guò)程中，當(dāng)然也有錯(cuò)誤，有的還很重大，這是不可避免的。在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有避諱。中共在犯錯(cuò)之后能及時(shí)改正，并保證以后沒(méi)有此類錯(cuò)誤發(fā)生，這是難能可貴的。說(shuō)實(shí)話，曾經(jīng)我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)是比較片面的，只盯在了那幾個(gè)錯(cuò)誤上，好比一張白紙上沾了一個(gè)墨點(diǎn)，而我只盯著這個(gè)墨點(diǎn)看，就以為整張紙都是黑的。如今一見(jiàn)，實(shí)乃功大于過(guò)。老師們不僅對(duì)這些明顯的歷史錯(cuò)誤，指出了原因以及真實(shí)情況，同時(shí)也對(duì)一些我們都認(rèn)為是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評(píng)價(jià)，指出其弊端，這使我們明白，對(duì)歷史要有一個(gè)全面、辯證、發(fā)展的觀點(diǎn)去看待，不能簡(jiǎn)單的憑主觀意向，片面行事。我想這一點(diǎn)正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。我們要從客觀實(shí)際出發(fā)，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。
通過(guò)老師的教育，我明白了當(dāng)今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰(zhàn)亂，有陰謀，中國(guó)作為一個(gè)新興的國(guó)家，前途并不是那樣的平坦無(wú)阻，我們將迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)。古語(yǔ)云打江山易，坐江山難，先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的成立付出了巨大的犧牲和代價(jià)，前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的穩(wěn)定更是費(fèi)煞苦心，但那都是過(guò)去，現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)用科技說(shuō)話的世界，我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。如今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，未來(lái)更大的任務(wù)壓在我們肩上，我們肩上擔(dān)子很重，但我們的斗志依然高昂。作為中國(guó)未來(lái)的繼承者，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力讓前輩們費(fèi)心開(kāi)拓的土地結(jié)滿累累碩果。
關(guān)于社會(huì)發(fā)展方向的問(wèn)題，俞俊生老師用波爾斯曼方程，生動(dòng)地從自然科學(xué)的角度來(lái)解釋社會(huì)科學(xué)問(wèn)題，最后得出的結(jié)論是在社會(huì)中一般人占大多數(shù)，極優(yōu)分子和極惡分子都是少數(shù)，但極優(yōu)分子永遠(yuǎn)多于極惡分子，社會(huì)是向優(yōu)的方向移動(dòng)還是向惡的方向移動(dòng)，就取決于大多數(shù)普通人的價(jià)值取向了，而我們所做的就是通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)優(yōu)化人們的價(jià)值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展，中國(guó)的未來(lái)才是光明的。 如今隨著世界文化的多元化、豐富化。外來(lái)文化正在逐漸影響著我們的生活，這些影響中有好的有壞的，最應(yīng)讓人警覺(jué)的是，有的國(guó)家利用這些文化向國(guó)人滲透著一些西方價(jià)值觀，盲目追求自由，像解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期向國(guó)統(tǒng)區(qū)人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國(guó)共產(chǎn)黨，使得一些沒(méi)有形成自己意識(shí)形態(tài)的人開(kāi)始輕視，甚至鄙視中國(guó)共產(chǎn)黨，為了應(yīng)對(duì)這一點(diǎn)，我們一方面要從自己做起，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，不為外界所動(dòng)。另一方面，我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價(jià)值觀，價(jià)值觀是一個(gè)民族的靈魂所在，我們要保護(hù)好這顆靈魂。
這些就是我黨校學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)，我知道這只是一些淺層次的體會(huì)，而我要做的就是將這些體會(huì)加深，讓它深入自己的心靈，在不斷思考與實(shí)踐中將它們集合起，來(lái)刻在心上，通過(guò)自己的行動(dòng)表示出來(lái)，投身到中國(guó)未來(lái)的發(fā)展與建設(shè)中去。
這次在中央黨校的學(xué)習(xí)，我不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€要將我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，讓別人也都知道，這樣我的學(xué)習(xí)才有意義，才算不虛此次黨校之行。
參加中央黨校培訓(xùn)心得體會(huì)范文3
半個(gè)月的中央黨校學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，盡管學(xué)習(xí)的時(shí)光并不是很長(zhǎng)，但心中對(duì)這個(gè)寧?kù)o淡雅的校園有濃濃的不舍與眷戀。曾經(jīng)，這里是一個(gè)可望而不可及的地方，而如今，親自在這里學(xué)習(xí)提高，對(duì)個(gè)人而言是一件幸事，是一種極高的榮譽(yù)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的高水平的學(xué)習(xí)。可謂短暫時(shí)光，感悟頗多，終生難忘。 這里的風(fēng)景怡人，環(huán)境優(yōu)美。當(dāng)走在中央黨校的校園里，首先映入眼簾的是遍布于路旁、樓前、園林、湖畔、山岡上的樹(shù)木，形成遮云蔽日之勢(shì)，偶爾刮起送爽的涼風(fēng)，踩著一地落葉使人頗感愜意，也為黨校增添了幾分自然儒雅之風(fēng)，可使人的情操得到陶冶和升華，可使人增加熱愛(ài)黨校的拳拳之情。
這里的建筑莊嚴(yán)，氣勢(shì)雄偉。主樓后面是中央黨校的校訓(xùn)：實(shí)事求是。這是毛主席在延安時(shí)給中央黨校的題詞“實(shí)事求是，不尚空談”的一部分。石碑后面是黨校的大禮堂，是黃色的仿延安窯洞外觀的建筑。這是中央黨校多數(shù)重大活動(dòng)的舉辦場(chǎng)所，也是當(dāng)年“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”大討論的發(fā)起地。繼續(xù)向北，是一座嶄新的現(xiàn)代化綜合教學(xué)樓。緊挨著綜合樓的，是一座大型體育館。除主樓外，以四層高的居多，很少超過(guò)五層，建筑風(fēng)格沉穩(wěn)、內(nèi)斂，氣勢(shì)雄偉。校園西部，是亭臺(tái)樓榭，風(fēng)光宜人的核心景區(qū)園林，不僅僅是園中景物之美，更在其儒雅大方，時(shí)時(shí)四溢的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和純正的哲學(xué)和政治氣息。
作為中央黨校的同煤集團(tuán)優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班的一名學(xué)員，我深深的感到這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種精神境界來(lái)追求、當(dāng)做光榮使命來(lái)完成。半個(gè)月的學(xué)習(xí)感觸很深，收獲頗多，而且把我的所見(jiàn)所聞所學(xué)所思如實(shí)的記錄下來(lái)，借此機(jī)會(huì)和大家一起分享我的感悟、思考和啟發(fā)。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中央黨校從干部教育培訓(xùn)要求出發(fā)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系為知道，結(jié)合同煤集團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，為我們精心設(shè)計(jì)和挑選了四大模塊的課程，基本理論的學(xué)習(xí)，宏觀視野的開(kāi)拓，企業(yè)管理的能力，領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的要求;另外，還安排了參觀國(guó)家博物館，參觀校史館等豐富的教學(xué)內(nèi)容。負(fù)責(zé)授課的教師是全國(guó)最優(yōu)秀的科研隊(duì)伍，其中有哲學(xué)教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，國(guó)家戰(zhàn)略研究人員和知名院校教授等，他們講起課來(lái)心無(wú)旁騖，脈絡(luò)清晰，理論功底深厚，學(xué)術(shù)研究透徹，授課態(tài)度謙遜。使他們讓我感到了越是有學(xué)問(wèn)的人越是低調(diào)，越是資深的人越是品德高尚，這里我想到了一個(gè)詞“高山仰止，景行行止”。我敬仰他們的學(xué)術(shù)品德，佩服他們的學(xué)術(shù)造詣。
通過(guò)培訓(xùn)，我的哲學(xué)理論水平，政治理論素養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理得到了明顯提高。 《走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路問(wèn)題的研究》讓我知道了這決不是一時(shí) “心血來(lái)潮”的產(chǎn)物，也不是一項(xiàng)權(quán)宜之計(jì)，二十中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民根據(jù)形勢(shì)變化、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索所作出的重要戰(zhàn)略選擇。這條新型工業(yè)化道路是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的組成部分，科學(xué)發(fā)展觀在工業(yè)化模式上的集中體現(xiàn)，是工業(yè)化一般規(guī)律與
中國(guó)工業(yè)化實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。使我懂得了走新型工業(yè)化道路要客服舊弊端，開(kāi)辟新捷徑，以科學(xué)發(fā)展觀為發(fā)展理念，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上，突破創(chuàng)新，改革不足?！顿Y本論》及其現(xiàn)實(shí)意義的研究，教會(huì)了我們不要教條的學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而是要求我們根據(jù)它的基本原理和基本方法，不斷結(jié)合變化的實(shí)際情況找到適合當(dāng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的方法，要一切從實(shí)際出發(fā)，將馬克思主義理論用發(fā)展的眼光去處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論和生態(tài)文明研究，讓我們將中國(guó)特色社會(huì)主義道路建設(shè)的更美好，走得更久遠(yuǎn)„„理論的學(xué)習(xí)雖然有限，但科學(xué)的方法能讓我們更科學(xué)，更理性的了解世界。
通過(guò)培訓(xùn)，使我的宏觀視野得到進(jìn)一步拓展。潘悅老師講的《經(jīng)濟(jì)全球化及其挑戰(zhàn)》讓我知道了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展已是大勢(shì)所趨，經(jīng)濟(jì)全球化浪潮發(fā)展迅猛，本世紀(jì)最后10年，全球化過(guò)程大大加速，其中一個(gè)重要原因是技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)的飛速發(fā)展。信息技術(shù)的進(jìn)步從根本上改變了流通格局，加上運(yùn)輸技術(shù)的進(jìn)步，實(shí)物流通速度大大加快，不僅使商品貿(mào)易加快，同時(shí)使企業(yè)跨國(guó)組織生產(chǎn)成為可能。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮，給我們國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇?？墒牵?jīng)濟(jì)的全球化同時(shí)是一把雙刃劍，在帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)伴隨而來(lái)的是更大的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)在經(jīng)濟(jì)全球化條件下形成的新國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與比較優(yōu)勢(shì)，分階段逐步與世界經(jīng)濟(jì)接軌;要積極參與全球和區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，努力推動(dòng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的改革;切實(shí)加強(qiáng)自身的發(fā)展與進(jìn)步，不斷提升本國(guó)的綜合國(guó)力;采取謹(jǐn)慎態(tài)度，逐步開(kāi)放金融市場(chǎng)，規(guī)避金融危機(jī)的沖擊。
趙建軍教授的《世界能源市場(chǎng)解析與未來(lái)趨勢(shì)》和韓文科老師的《我國(guó)能源發(fā)展規(guī)劃》也十分精彩。能源是人類社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)資源。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、世界人口的劇增和人民生活水平的不斷提高，世界能源需求量持續(xù)增大，由此導(dǎo)致對(duì)能源資源的爭(zhēng)奪日趨激烈、環(huán)境污染加重和環(huán)保壓力加大。近幾年我國(guó)出現(xiàn)的“油荒”、“煤荒”和“電荒”以及前一階段國(guó)際市場(chǎng)高油價(jià)加重了人們對(duì)能源危機(jī)的擔(dān)心，促使我們更加關(guān)注世界能源的供需現(xiàn)狀和趨勢(shì)，也更加關(guān)注中國(guó)的能源供應(yīng)安全問(wèn)題。面對(duì)種種能源短缺問(wèn)題，未來(lái)世界能源供應(yīng)和消費(fèi)將向多元化、清潔化、高效化、全球化和市場(chǎng)化方向發(fā)展。我們也要依靠科技進(jìn)步和政策引導(dǎo)，提高能源效率，走高效、清潔化的能源利用道路，積極借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立和完善我國(guó)能源可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略?！陡呖萍及l(fā)展與國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)》由喬松樓教授主講，通過(guò)老師的精彩講演，我明白了當(dāng)今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰(zhàn)亂，有陰謀，中國(guó)作為一個(gè)新興的國(guó)家，前途并不是那樣的平坦無(wú)阻。在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，我國(guó)發(fā)展面臨的機(jī)遇前所未有，面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有，既有許多有利條件，也有不少不利因素，關(guān)鍵看我們工作做得怎么樣。我們要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的大勢(shì)，全面把握我國(guó)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待。如今隨著世界文化的多元化、豐富化，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，我們一邊要著力國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高人民的生活水平，另一邊要努力發(fā)展科技和國(guó)防事業(yè)。不斷加強(qiáng)軍事力量和國(guó)防力量，這是我們國(guó)家安全的保障!
通過(guò)培訓(xùn)，使我的企業(yè)管理水平得到了進(jìn)一步拓展，領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)有了一定的提升。趙磊老師《中國(guó)國(guó)際戰(zhàn)略與世界一流企業(yè)》的讓我清楚的知曉了中國(guó)企業(yè)在國(guó)際化方面與國(guó)外跨國(guó)公司之間的差距，并結(jié)合了中國(guó)的實(shí)際分析了中國(guó)企業(yè)在國(guó)際化的過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。隨著全球一體化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，跨國(guó)公司和企業(yè)的跨國(guó)經(jīng)營(yíng)已成為可能。我們要借鑒世界一流企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理制度，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理方法，提高我國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力?！镀髽I(yè)公共關(guān)系與危機(jī)管理》由清華大學(xué)教授孫靜惟給予授課，課堂內(nèi)容很精彩，同時(shí)也很受同學(xué)們的歡迎。孫老師采用了教與學(xué)互動(dòng)模式和案例教學(xué)模式。非常生動(dòng)的把企業(yè)公關(guān)技巧與突發(fā)事件的處理方法融入到一個(gè)個(gè)情景模式中。這門(mén)課程大大提高了我們的企業(yè)管理水平?！短岣咦灾鲃?chuàng)新能力問(wèn)題研究》——創(chuàng)新是企業(yè)生存發(fā)展的靈魂。新世紀(jì)以來(lái)，新一輪科技革命迅猛發(fā)展，國(guó)際經(jīng)濟(jì)科技競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)也進(jìn)入了新的階段。在科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。然而和世界一流企業(yè)相比，我們國(guó)家的企業(yè)也要把“提高自主創(chuàng)新能力”提升到國(guó)家戰(zhàn)略高度，改變以加工制造，耗費(fèi)大量原材料為主的經(jīng)濟(jì)、結(jié)構(gòu)，使企業(yè)真正成為研究開(kāi)發(fā)投入的主體、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體和創(chuàng)新成果的主體，全面提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。本次培訓(xùn)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的提高設(shè)置了很多相關(guān)課程，如《按辯證法辦事》《哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力》《領(lǐng)導(dǎo)干部的語(yǔ)言藝術(shù)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的心里壓力與調(diào)試》等。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，不是誰(shuí)都能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，也不是誰(shuí)都能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。
要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，就得深諳這門(mén)“大學(xué)問(wèn)”。 領(lǐng)導(dǎo)這門(mén)大學(xué)問(wèn)，雖然“大”，但最終還是要靠領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)來(lái)反映，靠領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)體現(xiàn)。這些課程極大的提高了我的自身修養(yǎng)。其中教會(huì)了我如何辯證的看待工作中遇到的問(wèn)題，教會(huì)了我運(yùn)用馬克思主義理論哲學(xué)去解決實(shí)際工作中的困難的能力。運(yùn)用哲學(xué)思維不斷增強(qiáng)自己的理論概括能力，邏輯表達(dá)能力，抽象思維能力。通過(guò)《領(lǐng)導(dǎo)干部的語(yǔ)言藝術(shù)》的學(xué)習(xí)我知道了一位好的領(lǐng)導(dǎo)干部要做到說(shuō)話有品位，有份量，有感染力，有號(hào)召力，能入腦入心，關(guān)鍵的一條還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在布置工作時(shí)，只用明確提出幾項(xiàng)條款即可，切不可冗長(zhǎng)、拖沓，尤其是說(shuō)些不著邊際的話，讓與會(huì)者感到丈二和尚摸不著頭腦，這樣，才能使廣大聽(tīng)眾準(zhǔn)確、全面把握領(lǐng)導(dǎo)者講話的真實(shí)意圖。面對(duì)那些氣勢(shì)洶洶的人，幾句俏皮的風(fēng)趣話，往往能夠緩解激烈情緒，調(diào)節(jié)緊張氣氛，從而避免矛盾激化，收到神奇的效果。幽默的言語(yǔ)也能使當(dāng)事人體會(huì)到說(shuō)話人的親切和善意，從而縮短了自己與群眾之間的距離，增加相互信任的基礎(chǔ)，達(dá)到談話的目的。
通過(guò)培訓(xùn)，使我們對(duì)精神有了初步的了解。這里我只能說(shuō)是初步了解，因?yàn)榫駥⑹俏覀兘窈笠欢螘r(shí)間內(nèi)的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，需要我們?nèi)蘸舐纳钊氲睦斫夂臀?。通過(guò)王懷超教授的解讀，我已經(jīng)基本上對(duì)內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí)。本次主要有四大靚點(diǎn)。第一個(gè)靚點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展觀地位上升，成為黨和國(guó)家的知道思想。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和歷史特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是知道黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。所以這是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的知道思想。第二個(gè)靚點(diǎn)，中國(guó)特色社會(huì)主義道路的地位得到提升。經(jīng)過(guò)幾代領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各族人民的摸索與探索，中國(guó)根據(jù)本國(guó)國(guó)情和具體實(shí)踐，形成了具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。對(duì)內(nèi)，堅(jiān)持和諧公正、以人為本、共同富裕。
對(duì)外，堅(jiān)持和平外交，不侵略，不外擴(kuò)的國(guó)際外交政策。第三個(gè)靚點(diǎn)，確實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)人均收入比2010年翻一番。人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平全面提高、資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)更加和諧。第四個(gè)靚點(diǎn)，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化經(jīng)濟(jì)，全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平，把我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和競(jìng)爭(zhēng)力提高到新的水平。本次從政治、黨建、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、民生、生態(tài)等方面全面闡述了我國(guó)黨和人民的歷史任務(wù)和發(fā)展方向。全國(guó)各族人民要堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，全面建設(shè)國(guó)強(qiáng)民富的小康社會(huì)。
本次培訓(xùn)系統(tǒng)且全面，深入且透徹，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，評(píng)價(jià)褒貶客觀。帶給我的收獲、帶給我的思考、帶給我的啟迪，將使我受益終身，這既是我人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴財(cái)富又是一次解放思想、提升理論素養(yǎng)的最好機(jī)遇。雖然距離“真學(xué)、善思、會(huì)用”的境界還有一定差距，但是在中央黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)極大提高我日后的工作的熱情，為企業(yè)和個(gè)人更好的發(fā)展提供源源動(dòng)力。
最后，我要感謝同煤集團(tuán)給了我如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是您給了我展翅翱翔的機(jī)會(huì)。我要感謝中央黨校和山西省委黨校所有的教職員工給了我們?nèi)绱素S富的教學(xué)內(nèi)容和細(xì)微周到的服務(wù)，是您在一點(diǎn)一滴中讓我羽翼更加豐滿。
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