應(yīng)聘輔導(dǎo)員自薦信3篇
應(yīng)聘輔導(dǎo)員自薦信3篇
高校輔導(dǎo)員是高校進行大學(xué)生思想政治教育的最前線工作者,要肩負起引領(lǐng)學(xué)生思想,指導(dǎo)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的任務(wù),是大學(xué)生的人生導(dǎo)師、健康成長的知心朋友。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的應(yīng)聘輔導(dǎo)員的自薦信,僅供參考。
應(yīng)聘輔導(dǎo)員自薦信篇一:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫XX,是XX大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院2009級的經(jīng)濟學(xué)碩士,我想申請貴校專職輔導(dǎo)員一職,我自信符合這一職位的要求。
先匯報一下我的教育經(jīng)歷。我本科就讀于XXXX大學(xué),學(xué)的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在大三的時候?qū)?jīng)濟學(xué)產(chǎn)生了比較濃厚的興趣,以至于后來在大四考研的時候,我選擇了跨專業(yè)攻讀XX大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)的經(jīng)濟學(xué)碩士,讀研期間,積極參加導(dǎo)師組織的讀書會,理論素養(yǎng)得到提升。大學(xué)期間我在XXXX大學(xué)女生部和電腦愛好者協(xié)會工作,研究生期間,擔(dān)任院研究生會宣傳部干部,這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。目前我認為自己在應(yīng)聘貴校輔導(dǎo)員崗位上有以下四點優(yōu)勢:
一是良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。一直以來我都接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo),多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重,助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認可,看待時政問題更加客觀透徹。
二是交流溝通能力強。我的性格樂觀開朗,個性較穩(wěn)重,有很強的計劃性,同時做事比較細心負責(zé)。在學(xué)院中,與很多同級同學(xué),師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學(xué)們的情況,使得工作更加容易開展。
三是學(xué)習(xí)能力強。多次獲得獎學(xué)金和學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎,我希望能以自己的所學(xué)和經(jīng)歷為還在讀的大學(xué)生提供指導(dǎo)與幫助。
四是豐富的社會實踐,有較高組織、管理與協(xié)調(diào)能力。從大一到現(xiàn)在,我從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業(yè),除了專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)常參加社會實踐,我于2010年4月至2011年4月在XXXX輔導(dǎo)班擔(dān)任輔導(dǎo)班教師,積累了較豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,對學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,希望我能夠加入XXXX服務(wù)學(xué)生的隊伍,踏踏實實的為XXXX做出自己的貢獻。
此致
敬禮
自薦者:xuexila
20xx年x月x日
應(yīng)聘輔導(dǎo)員自薦信篇二:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是****大學(xué)****學(xué)院***專業(yè)的一名學(xué)生,獲悉貴單位有輔導(dǎo)員崗位招聘,特冒昧寫此信自薦。為了使您對我能有更全面深入的了解,針對輔導(dǎo)員崗位的具體要求,現(xiàn)將我各方面的情況作一些具體的補充,希望這樣能節(jié)約您的時間。
我希望這個背景能符合你們對崗位的要求,希望有進一步考察我各方面的情況機會。如能被貴校應(yīng)聘,不勝榮幸。
感謝您的信任,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會.來為***學(xué)院學(xué)生工作盡一份綿薄之力。
此致
敬禮
自薦者:xuexila
20xx年x月x日
應(yīng)聘輔導(dǎo)員自薦信篇三:
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好! 感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這將對我是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!我是王繼明,內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木建筑工程學(xué)院08級土木7班班長。我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)生工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。 我認為輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的,那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是如何的呢?我覺得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個角色:
首先,是學(xué)生的良師。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師,學(xué)生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員應(yīng)在工作中扮演老師的角色,學(xué)生遇到問題,老師應(yīng)幫助他們解決。同時,輔導(dǎo)員應(yīng)加強對學(xué)生的管理,這包括政治思想方面的以及學(xué)習(xí)、課外活動、社會實踐等多方面的,
其次,是學(xué)生的益友?,F(xiàn)在的大學(xué)生面臨很多的壓力:就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的大學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,大學(xué)生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時能加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
再次,是學(xué)生的榜樣。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師,他們的一言一行會對學(xué)生產(chǎn)生影響,榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學(xué)生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅定地政治信仰,崇高的思想境界,寬廣的知識結(jié)構(gòu)以及正直的品格,這樣會對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。
明確了輔導(dǎo)員的角色后,應(yīng)該從下面幾個方向加強其工作任務(wù)。 1 、做好日常管理工作,促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。在學(xué)生管理的過程中,一定要抓好日常管理,包括學(xué)習(xí)和生活兩個方面。在學(xué)習(xí)方面,我們要定期去課堂考勤,跟學(xué)生一起聽課,從老師那里了解學(xué)生的情況,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃。生活方面輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍做好心理教育和安全教育工作。
2 、做好心理教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。在大學(xué)生中,因?qū)W習(xí)、生活、戀愛、經(jīng)濟、人際關(guān)系、就業(yè)等問題,產(chǎn)生了許多心理矛盾,有的思想困惑,有的自暴自棄,有的產(chǎn)生逆反心里,有的由于心理障礙導(dǎo)致各種問題的出現(xiàn)。輔導(dǎo)員要真誠地對待每一位學(xué)生,全心全意地為同學(xué)分憂解難。
3 、發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干力量和模范作用。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學(xué)生黨員和入黨積極分子進行溝通與交流,對學(xué)生黨員開展黨性教育,對廣大青年學(xué)生開展不同形式的理想信念教育。
4 、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀。指引他們找到適合自己的發(fā)展方向。在大學(xué)中及時定位自己的人生目標。輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生人生定位方面發(fā)揮著重要的作用。在學(xué)生人生定位的過程中,輔導(dǎo)員應(yīng)對其進行指導(dǎo),樹立信心,并定期與他們進行交流,排除他們在生活、學(xué)習(xí)過程中的抑郁情緒,協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路。
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里,我注重自己的能力培養(yǎng),積極擔(dān)任各種學(xué)生干部,參加各種相關(guān)的社會實踐, 具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢
1、從2008職務(wù),有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。黨,一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo),到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認可。對學(xué)校、學(xué)院的學(xué)生工作有一個全面的了解。給學(xué)校、學(xué)院的學(xué)生工作能起到重要作用。給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活也能有很大的幫助。
2、我是一個責(zé)任心較強的人,對于學(xué)校、學(xué)院及老師交給我的各任務(wù)我能及時、認真的完成,并能保證工作的質(zhì)量。這對一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員來說是十分重要的。豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力,從大一到現(xiàn)在一直擔(dān)任班長。
3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀多次獲得了學(xué)院的獎學(xué)金,在大學(xué)里我對力學(xué)課程學(xué)習(xí)的相當扎實,對學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員也是一個最基本的要求,作用。
4、我是一個有良好溝通能力的人,人際關(guān)系良好。由于個人的 我大一加入了中國共產(chǎn)另外多年來自己一直能做我想我擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員 能給低年級的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有很大的幫助。這給低年級的同學(xué)起良好的帶頭年入學(xué)以來,一直能嚴格要求自己。并擔(dān)任著班長的性格比較隨和開朗,在學(xué)院中,與很多同級同學(xué),師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學(xué)們的情況,也使得工作更加容易開展。與學(xué)校、學(xué)院及老師能及時的溝通,能成為學(xué)生和老師之間到橋梁。把學(xué)生當中存在的問題及時的提出來與老師商量做出決定,并要及時的在學(xué)生中開展。
腳踏實地,認真負責(zé),我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
此致
敬禮
自薦者:xuexila
20xx年x月x日